讀《生命流淚的樣子》有感600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀《生命流淚的樣子》有感600字讀《生命流淚的樣子》有感600字讀書之所以是一種樂趣，是由于讀書使我們積極斟酌。閱讀了一本書之后，我們一般對于這本書都會有自己的感悟。可以寫一篇讀書筆記，用文字把自己的想法記錄下來。讀后感就是將讀書得到的感受和啟示寫成的文章。值得珍藏點(diǎn)贊的讀后感范文有哪些呢？急您所急，我為摯友們了收集和編輯了“讀《生命流淚的樣子》有感600字”，夢想對您的工作和生活有所扶助。

我熱愛去書店里看書，好多書給我留下了深刻的印象，其中陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》這本書里有個(gè)盛欣怡的事跡深深的觸動了我，使我深受感動。

故事中，六年級的小學(xué)生盛欣怡性格薄弱、心地良善，有著一個(gè)幸福喜悅的家庭；但是，媽媽突然得了不治之癥，宛如一場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變更……在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷的激勵，但對親情和情誼的煩擾照舊使她感到孤獨(dú)和困惑。而她的媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴(yán)格，殘酷無情。而媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在電腦中望見了媽媽生前寫的日記，明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻意義。我覺得她的媽媽是由于她知道自己活不長了，所以才讓盛欣怡學(xué)會獨(dú)立。

讀完這本書，我已經(jīng)淚流滿面了。我想：“這是一個(gè)多么宏偉的母親啊!原來媽媽對欣怡這么狠心，并不是由于媽媽對她的愛有所消減，更不是由于身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點(diǎn)的結(jié)果燃燒，是由于對欣怡最深最深的愛！任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去！

生命是有限的，而愛是無限的。普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的呢？欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。我的媽媽對我的愛不確定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次撫慰是愛，每一次微笑是愛，每一次激勵是愛，每一次批評也是愛。我慶幸我的爸爸媽媽都身體健康，能夠陪我長大，能夠更長久的疼愛我，我要好好珍惜這福分，珍惜生命珍惜愛。

書是我們?nèi)松詈玫膿从眩捎谒肋h(yuǎn)不會背叛你；書是我們?nèi)松詈玫陌閭H，由于它永遠(yuǎn)陪在你身邊，讓你開心、喜悅的度過每一天；書更是我們?nèi)松钣屑?xì)心又能指導(dǎo)我們一生的老師，讓你一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的成長?？偸菚鴷r(shí)時(shí)刻刻地在那等你，然后一遍遍給你講解學(xué)識，讓你在學(xué)識的海洋里翱游。每日看書已成為我的習(xí)慣，今天我又看了《生命流淚的樣子》一書，讀后受益匪淺。

《生命流淚的樣子》這本校園小說是伍美珍2022年12月出版的，仆人公是一天性格薄弱，心地良善的盛欣怡，經(jīng)過一系列曲曲折折的事情使她不得不變得固執(zhí)起來，這本書像是會催淚的洋蔥一樣，令人感動，讓人愛不釋手。

盛欣怡無論在校還是在社會上總是對別人很好，有一點(diǎn)點(diǎn)怨言總是埋在心中，這可能是她媽媽遺傳的吧。盛心怡的媽媽是個(gè)孤兒，被她現(xiàn)在的表妹的媽媽收養(yǎng)，所以對她表妹幾乎是有求必應(yīng)，無微不至的照應(yīng)她。甚至還買了平日舍不得給自己的女兒欣怡買的幾千塊錢的小汽車送給她，還反客為主，操勞起來。而欣怡卻在蛋殼組合里沒有手機(jī)而被開除，后來欣怡媽媽嚴(yán)肅要求欣怡做這做那，欣怡卻不知那其中含著的是媽媽濃濃的愛。

我一向堅(jiān)信父母的愛是宏偉的、無私的。無論父母叫我們做什么，都是站在愛你的立場上。盛心怡我想對你說一句：“你的母親，是由于愛你，不放心你，才對你嚴(yán)格要求，她夢想你可以成才?！边@就是父母無私的愛，這就是父母悄悄地愛。

十二歲的欣怡雖然過早地嘗到了離別和寂寞的滋味，但我相信，在往后的日子里，欣怡斷定會比別人更加卓越，更加固執(zhí)，更加大膽！由于她有士氣面對媽媽離去和被同學(xué)拋棄的痛楚，還有什么是她面對不了的呢？生命是名貴的，可在父母眼中，孩子比生命更加名貴！

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生命的顫抖——讀《生命流淚的樣子》有感

吃完晚飯，我便迫不及待地拿出假期新買的書《生命流淚的樣子》。

讀著讀著，我不禁心里一酸，由于欣怡的媽媽得了一種可怕的病--癌癥。此后，整個(gè)幸福美滿的家庭，掩蓋著死亡的氣息，盡管心里很憂傷，但大家還務(wù)必故作樂觀、開心的樣子，這種感覺想想都覺得痛苦！在學(xué)校里，她的同學(xué)還挖苦她：凌揚(yáng)波對她冷漠，韓笑跟著凌揚(yáng)波凌辱她；狗仔三人組--秦大伯秦大博、錢什么毛錢青毛、肚子疼杜子騰還在編她和華汪德的緋聞，真是太沒愛心了！我真為欣怡打抱不平，真想教訓(xùn)一下那些凌辱欣怡的搗蛋鬼們！同時(shí)，又為欣怡一味的忍讓，感到憤怒和可憐，誰叫她那么可憐，卻又不敢抵擋呢？唉！我隨著她的命運(yùn)轉(zhuǎn)變而心中忐忑擔(dān)心。

自從欣怡的媽媽得了癌癥，她就像變了個(gè)人似的，開頭無休止地差遣她干家務(wù)，而且要求也一天比一天高。結(jié)果，媽媽竟然要求欣怡的學(xué)習(xí)也要分外優(yōu)秀，家務(wù)也不能做不利索。如有做的不好，就要訓(xùn)斥欣怡一通，即使累了，沒力作文氣說話了，也要用讓人看了就很不安逸、不自由的眼神瞪上欣怡幾分鐘。讀著，讀著，我跟著欣怡一起痛苦，不由自主地流下了眼淚。這淚水為她流，也為我自己流，由于我跟她的命運(yùn)差不多。兩年前，爸爸得肝癌離開了我們。爸爸病重階段，媽媽根本沒有時(shí)間管我，我也從那時(shí)學(xué)會了洗衣服、做飯，拾掇廚房、自己一個(gè)人過夜，學(xué)會了大膽，更學(xué)會了做一個(gè)固執(zhí)的男子漢。

欣怡媽媽臨走前的晚上，正好趕上停電。蠟燭的火苗燃燒著，輕輕飄動著，流下了兩行蠟淚，我仿佛看到了生命流淚的樣子：那樣凄愴，那樣凄涼，加上那樣寂靜的場面，傷感極了！

后來，我明白了，欣怡的媽媽為什么在生命的結(jié)果一刻那樣對待欣怡，為什么做手術(shù)時(shí)不讓她請假，也明白了我的媽媽對我的種種要求，由于兩個(gè)字，兩個(gè)世上最宏偉的字--母愛。最終，欣怡的媽媽離開了欣怡，她帶走了自己的生命，但是留下了母愛，留下了生命流淚的樣子！

我心中的琴弦輕輕撥動著--或許，這是生命的感想吧！

讀《生命流淚的樣子》有感800字

當(dāng)我把書翻開，透著淡淡的書香，讀著美好的故事，更加感受到語言的魅力！仆人公欣怡的家庭悲劇儼然是一次心靈的震撼，一次心靈的洗滌！

這本書主要陳述了性格薄弱、心地良善的女生盛欣怡，原本有一個(gè)幸福喜悅的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大的變化……在這個(gè)過程當(dāng)中，雖然有著老師不斷的激勵，但對親情和情誼的煩擾照舊使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，使年僅十二歲的欣怡過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

讀到這里，我不由自主地流下了兩行熱淚。與我年紀(jì)相仿的欣怡竟然有著這樣不幸的家庭，成為不幸的女孩。我尤其記得在欣怡媽媽離開的前夜那一段，突然我心里很不是滋味。我和欣怡一樣看到了生命流淚的樣子，是那樣的凄涼，那樣的悲哀。在這煎熬的日子，她的幾個(gè)同學(xué)卻總是挖苦她。霎時(shí)，覺得欣怡真的好可憐、替她委屈！殊不知，她的內(nèi)心在掙扎、在流淚，是那么寂寞、那么無助。雖然欣怡的媽媽離開了，但是我堅(jiān)信，欣怡媽媽對欣怡的愛是不會消逝的！

盡管生命不成能永世長存，但愛可以！

欣怡媽媽知道自己不久就要離開，離開一起生活了十二年的家庭、離開一起生活了十二年的乖女兒欣怡。抉擇就算被人曲解，也要堅(jiān)持讓欣怡獨(dú)立、成熟。在生命即將逝去所舉行結(jié)果的努力，只為兩個(gè)字：母愛！

在生活中也有大量書是寫單親家庭。譬如說：楊紅櫻寫的《分外女生》中的梅小雅，她五歲時(shí)父母離異，一向跟著母親生活，相依為命，從小就失去肅穆的父愛。而她選擇的是努力學(xué)習(xí)，不采納別人的可憐與憐憫；常新港寫的《五頭蒜》中的慧繪，在下雨天里因父母吵架并得知他們要離婚而得了抑郁癥，開頭臥床絕食，想去尋死，經(jīng)過同學(xué)柯柯的一句話：“慧繪，那場雨停不停，我們都和你在雨中站著！”后來大膽地采納了父母離異的事實(shí)。盡管那兩位仆人公失去父親或母親，但她們依舊大膽地面對生活，努力生存下去！欣怡！我相信，只有學(xué)會固執(zhí)，那黯淡無光的日子、失去母親的痛楚才會離你遠(yuǎn)去。你愛戴的媽媽也夢想你喜悅的生活、成長！欣怡！加油！

這本書所描述的雖然是一個(gè)凄愴的故事，但我卻感到了溫馨和震撼――生命之短暫、親情之長久、母愛之濃！

我合上書，擦去眼淚，望著那湛藍(lán)的天、純凈的云，我陷入久久地尋思……但是，我心靈深處的大門已被開啟、深處的琴弦已被輕輕撥動。

或許，這就是心靈的洗滌、最真的感動吧！

讀《生命流淚的樣子》有感500字

看到這個(gè)題目，大量人都會不解，生命怎么會流淚呢?我也是同樣的疑問。帶著迷惑不解之心，我讀完了此書。合上書，我徹底地傻了。

這本書主要講的是一位性格薄弱，心地良善的女生盛欣怡，有一個(gè)幸福喜悅的家庭。但是，她的媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活亂七八糟乃至性格都發(fā)生了巨大的變化……在這個(gè)過程中，雖然有著老師不斷的激勵，但對親情和情誼的煩擾照舊使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

僅僅一個(gè)十二歲的小女孩，就嘗試著失去親人的痛楚，并孝順著自己的爺爺奶奶，我無比佩服她。再看看我，身邊的每一個(gè)親人都健康幸福地生活著，但我卻不聽話，惹媽媽生氣，跟媽媽吵架。有一次，太陽毒辣地照著大地，我實(shí)在忍不住這份熱了，就跟媽媽提出來，要去小溪里洗澡，媽媽不允許，我就喊道：“憑什么？今天那么熱，我就要去洗澡?！眿寢屵@下被我徹底惹火了，就罵了我?guī)拙?，我又頂了回去，就這樣，結(jié)果我哭了?，F(xiàn)在想想真是好笑，當(dāng)時(shí)媽媽是為我好，養(yǎng)護(hù)我嘛，暑假里已經(jīng)有好幾位中小學(xué)生溺水身亡，老師還特意發(fā)了安好的短信呢！可當(dāng)時(shí)的我卻有著自己的性子，真是不該呀。生活中有大量的瑣事，我總是讓親人為我提心吊膽著。

讀了《生命流淚的樣子》，我覺得自己真得很幸福，每天睜開眼迎接我的是從窗外射進(jìn)的第一縷陽光，是母親親切的笑容。跟盛欣怡相比，我是多么幸福。

我發(fā)誓，從看完這本書起，我要珍惜我現(xiàn)在的生活，喜悅健康地過好每一天，珍惜身邊的每一個(gè)親人。

讀《生命流淚的樣子》有感400字

生命總是和死亡聯(lián)系在一起的，就宛如四季的葉子，春天嶄新的葉子長了出來，秋天它們就會凋落。到了冬天，那些枯葉就會融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異墼杏碌纳?。地球上生命的軌跡大致都是如此。

性格薄弱，心地良善的女生盛心怡，原本有一個(gè)幸福喜悅的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，想盡自己生命終點(diǎn)結(jié)果的燃燒來照管心怡，所以對心怡變得嚴(yán)格起來。而我們與心儀卻往往不明白父母對我們的冷酷無情：記得我8歲那年，走路時(shí)不提防被一塊石頭絆倒在地膝蓋，擦破皮流了血，本以為媽媽會將我扶起，竟沒想到?jīng)]但扶起還拋過來一句冷話：“自己站起來！”我的心猶如一下子掉進(jìn)了窟窿里，冷冰冰的。我正好被樓上的王婆婆望見了，說：“你這怎沒當(dāng)媽的，孩子摔了也不扶起來？”說著就要把我扶起，媽媽猶如又丟了一把刀子在我心胸上：“讓她自己站起來！”我的心猶如在流淚，覺得好委屈。

在媽媽臨走之前的一天晚上，心怡無意間在電腦中看到了媽媽的日記，明白了媽媽對她以前的一切苛刻和狠心，并不是由于她對心怡的愛有所減弱，更不是由于身體上的痛楚而要發(fā)泄。而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)結(jié)果的燃燒，表達(dá)她對心怡最深最深的愛。讀到這里，我仿佛也讀懂了父母平日里對自己的無情，其實(shí)她們就是愛我們才會罵我們，才會關(guān)切我們，讓我們從小遇到困難都永不退縮母愛有好多種表達(dá)方式，但是不管是哪一種，都是最宏偉的！

愛像一朵綻放的百合，傾吐著它那濃郁的芬香，雖然沒有蝴蝶蘭的絢麗，玫瑰的嬌艷，但它卻有本身的芬香，在它的簡樸外表之下，冰清玉潔。新的花香令人心曠神怡，為之迷醉。父母之愛，老師之愛，同學(xué)之愛，摯友之愛……愛的百合花開遍整個(gè)世界，愛的花香令人迷醉！

讀了《生命流淚的樣子》，使我的心久久不能寧靜。

在暑假我看了大量本書，其中有一本是《生命流淚的樣子》。雖然這本書我之前也有看過，由于每一次看著本書會時(shí)而其時(shí)而想哭，很令我感動都讓我百看不厭，想多看幾遍。

這是一位上六年級的一位女生，由于她的媽媽很疼她很愛她，可突然她的媽媽得了白血病，因此就死去了。雖然她的媽媽死去了，但是她還是去努力的抑制困難。由于不記得那位女生的名字，所以不能報(bào)告大家那位女生的名字。

當(dāng)我看完其次遍時(shí)，我的眼淚就被那位女生感動而流淚，我真的很崇拜她。由于她的痛楚沒有影響到她的學(xué)習(xí)和生活。我想假設(shè)我是里面的那位女生，我會怎么樣，會一天到晚待在家里痛哭，不去上學(xué)；不停地去自責(zé)自己沒有照管好媽媽；由于媽媽的死，就因此退學(xué)待在家里，認(rèn)為家里有媽媽得氣息等等……每當(dāng)遇到這些令人感動的事情我也會像里面的仆人公一樣痛哭流淚，不是說我很輕易哭，而是每回看這些寫這些令人感動的故事，我都會很佩服她們，像鋼鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)。在生活中，不管是男是女都有，她們的故事都很吸引人也很感動，讓別人為她們流淚。我相信有好多人都看過這些感動的書籍，我們要把書中的仆人公作為自己的模范，我們要向她們學(xué)習(xí)。即使是女的也是鋼鐵的堅(jiān)強(qiáng)。

假設(shè)我有時(shí)間的話，我確定會多看這些類型的書，去好好的體會體會書中那些仆人公的心情。

讀《生命流淚的樣子》有感300字

今天，我讀了出名作家伍美珍寫的一本名叫《生命流淚的樣子》的書。它使我淚流滿面、愛不釋手。于是，我津津有味地讀了起來。

書的內(nèi)容是這樣的：媽媽和爸爸還有盛欣怡去小姨家“謝恩”，可是處境往往不盡人意；回家后，又一個(gè)噩耗傳來：媽媽得了不治之癥！這個(gè)消息猶如橫飛之禍一般撞向欣怡。雖然結(jié)果經(jīng)過大家的努力也沒有拖住死神的腳步走向媽媽，但是它卻過早的讓盛欣怡感受到了生命的體驗(yàn)。

讀了這篇文章后，我第一個(gè)想起的人就是媽媽，想起了在“六.一”兒童節(jié)，在炎炎夏日爆曬的陽光下，媽媽帶我去游樂園玩；在深夜，媽媽不顧工作的疲乏，輕輕地為我掖好被角……

我真不想失去媽媽，請大家和我一樣，珍惜有媽媽在，有母愛在的每一天！

長假七天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》。

這本書講了一個(gè)在班上沒有摯友的六年級女生盛欣怡，原本與家人很幸福的生活著?？墒牵龐寢尩氖车览镩L了一個(gè)瘤子。這場災(zāi)難使她們家的幸福生活來了個(gè)180°的大旋轉(zhuǎn)。從那時(shí)，她才明白人總會生老病死，她也學(xué)會了大膽地面對生活。

讀完這本書，我感動了好幾天。其實(shí)幸福的生活就在我們身邊，可我們卻不懂得珍惜，只有快要失去的時(shí)候，才懂得珍惜。記住，別等到失去的時(shí)候才懊喪！

我們都理應(yīng)學(xué)習(xí)盛欣怡，學(xué)習(xí)她大膽面對生活，雖然她媽媽去世了，對于她來說這件事分外痛楚，但她依舊冷靜對待這件事，這種精神，莫非我們不理應(yīng)學(xué)習(xí)她嗎？

讀《生命流淚的樣子》有感(1000字)

一向以為世界上沒什么可感動的，但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了，盛欣儀這個(gè)心愛的便利貼女生生活簡簡樸單，在小姨家，媽媽身體狀態(tài)突然不好，欣儀分外畏縮，爸爸報(bào)告她不要怕。性格薄弱、心地良善的女生盛欣怡，有一個(gè)幸福喜悅的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥癌癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化在這個(gè)過程中，雖然有著老師的不斷激勵，但對親情和情誼的煩擾照舊使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

看完這本書以后我的心情很不好受，對于孩子來說，過早失去父母，是人世間最殘忍的事情，不過，生命總是會和死亡聯(lián)系在一起，就宛如四季的葉子，春天嶄新的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄揚(yáng)，到了冬天，那些枯葉就會融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。

其實(shí)真的有人親身體驗(yàn)過這種痛楚，一天，天氣陰霾，好多的小鳥成群停留在路上覓食玩耍，看著來往的大卡車。突然，一輛吼叫而過的大卡車開過，地上只看到一團(tuán)黑影留著，不幸發(fā)生了鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會動了，但是，另一只仿佛是她的家人，連忙飛到她的身旁，不忍相信這個(gè)事實(shí)他在身旁大聲的呼喊著：愛戴的，你怎么了？快起來！快起來！快起來！無奈何，另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了，他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān)，一次又一次地向上飛?？墒?，地上的鳥兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了，誰也叫不起它。一輛汽車經(jīng)過，鳥兒趕快飛起，等到汽車一過，卻又連忙下來。另一輛汽車經(jīng)過，鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動。再度受到鼓舞的他，堅(jiān)持不同的嘗試。他用完了全身的氣力，卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒報(bào)告他這是沒有用的。但是，照舊不死心的他夢想看到她再度飛起。讀完這個(gè)故事以后，我仿佛也看到了生命流淚的樣子，眼眶中彌漫了淚水，不由自主的流了下來。

讀了這個(gè)故事，我想，任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去。追問一樓，不準(zhǔn)抄襲雪。不然我才發(fā)題2分鐘你怎么打了一篇？

濟(jì)南市、商河縣、胡集小學(xué)四年級一班四年級:馬秀慧

讀《生命流淚的樣子》有感(800字)

合上書，我望著窗外。天空仍舊是那么晴朗，但此時(shí)此刻我的心卻怎么也靜不下來，像那波瀾起伏的大海，我想我約莫是被這本書感動了吧！

這本書叫《生命流淚的樣》，是陽光姐姐寫的。剛看到這個(gè)題目，我就被深深地暖引住了，生命流淚到底是什么樣子呢？我懷著奇怪心讀完了這本書。這本書的仆人叫盛放恬的小女孩、性格薄弱，心的良善的她，原本擁有三個(gè)幸福喜悅的家庭，但老天卻和她開了個(gè)玩笑，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，打破了欣恬家的生活，使她一下子變得懂事，能，她的媽媽還是沒有逃過死神的手掌心。一天早上，她的媽媽永遠(yuǎn)離開了她她，成了一個(gè)單翼天使。雖然有著老師不斷的激勵和關(guān)切，但十二歲的欣恬終究還小她對親情、情誼還是感到煩擾和無助。

我不禁可憐起欣恬，這么小就失去了母親，失去了對于孩子們來說最名貴的感情--母愛。這是人世上最殘酷的事了。在媽媽臥床不起的那段日子里，欣恬學(xué)會了做切家務(wù)，學(xué)習(xí)不但沒落下麗且還進(jìn)步了，她忍下了全體對媽媽的不滿和委屈，盡量不惹媽媽生氣。她也從膽小變得大膽，為了媽媽，她的性格乃至生活，發(fā)生了翻天覆地的變化。想想自己，我卻比她幸運(yùn)多了，我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭，有愛戴的爸爸媽媽陪在身，家務(wù)活都是由媽媽做的，無意我才扶助一下。但我身在福中不知福，往往惹媽媽生氣，現(xiàn)在想想真是不該?。∥仪Р辉撊f不該惹媽媽生氣，惹我最愛戴的人生氣！古入云：樹欲靜而風(fēng)不止，予欲養(yǎng)而親不待。我下定決心，再也不惹身邊的人生氣了！·

生命是短暫的，也是脆弱的。正由于盛欣恬體驗(yàn)過那刻骨銘心的幾天，才讓她過早地體會到生命心愛的深刻涵義，也讓她成長了不小。我們每天要喜悅些，盡量去珍惜愛我們身邊的人，不要到將來某一天，親人離我們而去了，那就太晚了、來不及了，也不要等到我們要離開，才察覺我們還沒有愛過身邊的人。

讀《生命流淚的樣子》有感300字

《生命流淚的樣子》是“陽光姐姐”伍美珍寫出的一本書。書中的仆人公是一位性格薄弱、心地良善的女生——盛欣怡。

書中陳述了