![信用社領導競爭上崗演講_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/bdf686569bf5e87184418aba2c9b0f27/bdf686569bf5e87184418aba2c9b0f271.gif)
![信用社領導競爭上崗演講_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/bdf686569bf5e87184418aba2c9b0f27/bdf686569bf5e87184418aba2c9b0f272.gif)
![信用社領導競爭上崗演講_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/bdf686569bf5e87184418aba2c9b0f27/bdf686569bf5e87184418aba2c9b0f273.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3頁共3頁信用社領導競爭上崗演講大家好?!首先感謝?聯社給于我?了這次展示?自己的機會?。懷著對信?用社最為真?摯的感情我?參加了這次?競聘,我競?聘的崗位是?聯社營業(yè)部?副主任,這?次競聘對我?來說即是機?遇,也是挑?戰(zhàn)。第一?、我向大家?介紹一下我?個人的基本?情況:雖?然大家都認?識我,但我?還是要鄭重?的介紹一下?自己,競聘?人王,__?_年___?月生,大專?文化,__?_年參加信?用社工作至?今,先后在?信用社、原?信用社、聯?社營業(yè)部從?事過出納、?信貸工作,?現任營業(yè)部?信貸員。在?此期間我曾?于年通過成?人高考考入?___學經?濟法專業(yè)脫?產學習兩年?,于去年_?__月以優(yōu)?異的成績順?利畢業(yè),講?到這里我還?要再次感謝?聯社對我的?培養(yǎng)和關懷?,同時向同?志保證在以?后的工作中?我將盡自己?最大的努力?為我社作出?貢獻。第?二、我競聘?的理由。?1、政治思?想過硬,道?德品質高尚?。雖然我還?不是___?員,但我時?刻能以__?_員標準來?嚴格要求自?己,在校期?間就被評為?“入黨積極?分子”,多?次參加社會?公益活動,?鍛煉了自己?,增長了見?識。認真學?習了___?和“___?”的精神,?熱愛社會,?熱愛自己的?本職工作,?有較強的事?業(yè)心和責任?感。堅決站?在社會丑惡?現象的對立?面。2、?業(yè)務素質好?,肯鉆研創(chuàng)?新。我是從?基層一步步?走來,熟悉?信用社的每?一個角落,?從事過出納?、信貸工作?,雖然我沒?有從事過會?計,但我中?專學習的正?是會計專業(yè)?,有一定的?會計基礎,?在這___?年里我耐心?加虛心、理?論與系統(tǒng)對?信用社各工?種的技能和?性質進行的?學習和研究?,不斷追求?最高效率的?工作方法,?從而使自己?成為一名合?格的“信合?人”。3?、有一定的?法律基礎。?大學期間,?我學的是法?律專業(yè),我?一直在對關?于信用社日?常用到的法?律進行學習?和研究,諸?如《民事訴?訟法》、《?擔保法》、?《合同法》?等,把自己?由一個門外?漢變成一個?內行,我也?將盡自己的?努力使營業(yè)?部在更規(guī)范?環(huán)境下經營?的同時也用?法律來保護?我們的權益?。4、為?人處事得當?,敢于承擔?責任。__?_年來我沒?有與同志鬧?過矛盾,相?反取得了很?多同志的信?任和支持,?這主要源于?我做事有章?法,吃的了?苦,受的起?委屈,穩(wěn)重?中不乏機智?,胸懷坦蕩?,和同事門?和睦相處,?共同完成任?務。第三?、如果__?_委以我重?任,那我的?工作打算和?措施是:?1、搞好班?子和全體職?工的團結,?努力協助主?任完成各項?工作,出謀?劃策,分擔?解憂。處處?以大局為重?,以效益為?目標,充分?發(fā)揮每個職?工的主觀能?動性,使每?個職工在實?現個人價值?的同時創(chuàng)造?最高的利益?。2、完?善貸款營銷?觀念,加大?營銷力度,?確保貸款質?量。要培養(yǎng)?一種健康積?極向上的營?銷觀念,使?同志們認識?到營銷貸款?對信用社的?生死存亡具?有至關重要?的意義,從?而大力提高?營銷貸款的?服務水平。?還要嚴把貸?款發(fā)放這一?關,做好貸?前調查、貸?時___和?貸后檢查,?明確各個環(huán)?節(jié)應當承擔?的責任,落?實審貸分離?和分級審批?制。同時做?到“走出去?”,廣泛和?社會接觸,?熟悉市場、?適應市場,?不斷推出信?貸新項目,?滿足貸戶需?要,培植黃?金客戶,服?務社會,充?分體現貸款?的安全性、?流動性和效?益性原則。?3、做好?___資金?工作。存款?是我社的生?命之源,沒?有存款何來?貸款,為了?努力膨脹存?款總量,一?是要配合主?任通過實施?各種辦法,?不斷擴大服?務內涵,提?高服務質量?,拓展服務?領域,堅決?支持電子化?等其他提高?效率和方便?客戶的建設?;二是完善?存款考核機?制,重點放?在自辦業(yè)務?和降低存款?成本上,達?到總量擴張?、結構優(yōu)化?的目的,切?實改變目前?資金緊張的?難題;三是?積極搞好旺?季資金回籠?工作,盡量?減少資金外?流,占穩(wěn)農?村市場。?4、帶頭搞?好盤活,逐?步化解歷史?包袱。靈活?多樣清收,?建立不良貸?款臺帳,做?到一戶一策?,認真負責?的管好抵貸?資產;不辭?辛苦,將工?作的重點反?映在盤活的?第一線,努?力將不良貸?款比率降到?最低。5?、落實內控?制度,建立?健全管理機?制,使所有?職工各守其?職、各盡其?責,獎懲分?明。建立一?套公正透明?的考核機制?,來體現按?勞分配的實?質,干好干?壞不一樣,?干多干少不?一樣,調動?全員的積極?性和創(chuàng)造性?。6、創(chuàng)?建營業(yè)部的?企業(yè)文化,?使之有思想?、有靈魂的?,從而成為?全縣信用社?的一個標兵?、一面旗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年高中生物第5章第1節(jié)第2課時酶的特性課時精練含解析新人教版必修1
- 土地行政復議申請書
- 恢復執(zhí)行申請書范本
- 環(huán)境設計中的國際合作項目及本土化實施策略
- 奶茶店申請書
- 2025年度消防設施檢測與維護保養(yǎng)服務合同-@-2
- 2025年度建筑垃圾資源化利用處理合同范本
- 現代教育背景下的職業(yè)教育師資隊伍成長策略
- 環(huán)??萍荚陔娞菹到y(tǒng)中的應用案例分析
- 學校教導隊申請書
- 建材材料合作合同范例
- 2025年集體經濟發(fā)展計劃
- 數據安全重要數據風險評估報告
- 孝悌課件教學課件
- 病歷書寫規(guī)范細則(2024年版)
- 2024-2025學年人教版八年級上冊地理期末測試卷(二)(含答案)
- 做賬實操-牙科診所的賬務處理
- 雙方共同買車合同范例
- 01-衛(wèi)生法學與衛(wèi)生法概述課件
- 汽車智能制造技術課件
- 中醫(yī)外治法課件
評論
0/150
提交評論