概念教學心得體會

概念教學心得體會課程改革以“為了每一位學生的進展”為最高宗旨和核心理念，21已不能適應(yīng)將來人才的需要。下面是我的心得體會：1、遵循學生的認知規(guī)律，激發(fā)學生對化學的興趣。初中學生其認知水平是較低的，他們重現(xiàn)象輕文字，重感性輕理性，重具體輕抽象，對化學中可見可聞的具體事物布滿了古怪，布滿了興趣，而對化象的理論才能保持急躁，才能有去搞懂和解決的動力。因此，化學教點。2、語言表達準確，書寫標準。這一點同上面一點一樣也是對教少錯誤都可以從任課教師的“教”上找到根源，如在講解有關(guān)概念時語言不準確甚至消滅錯誤的表達;做氣體點燃試驗時不驗證氣體的純要求教師在教學過程中應(yīng)當在語言表達和書寫標準等方面對自己嚴格要求，為學生形成良好的學科素養(yǎng)作好典范、表率。3、掌握教學深度，加強學問的橫向比照。化學中的根本概念和合價”一節(jié)時，講了很多的內(nèi)容，找了很多的課外的難題，生怕沒有講透?？蛇@樣大量的學問學生難以承受，難以理解，結(jié)果適得其反。分組爭論，再各組溝通，最終再一起總結(jié)求同”的比較和爭論，讓學生在比較中理解、記憶，可以起到事半功倍的效果。教學是一個循序漸進的過程，且教無定法。我們只要依據(jù)學生的實際狀況，深入爭論，廣泛思考，博采眾家之長，合理設(shè)計教學方法難題。銀城一小 李金進六年級上冊數(shù)學教學總結(jié)準的要求,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況,全面實施素養(yǎng)教育,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學力量.為了抑制缺乏,總結(jié)閱歷,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結(jié):一、學生根本狀況：六年級我教學六〔2〕數(shù)學，一個班50人，這個拖欠作業(yè)，做作業(yè)過程中偷工減料，數(shù)學計算的過程的書寫格式不正確等。二、成績分析：六年級學生面臨馬上畢業(yè)，因此，對學習成績的要求會更高。在數(shù)學成績方面，六〔2〕班的數(shù)學成績不盡人意，通過前面的總結(jié)使我生疏進展,特別是對小學生來講教師的嚴格要求就更重要了,教師只有通過加強教育,急躁的輔導(dǎo),加上在教學中不斷探究,總結(jié)閱歷,全部精力投入到教學中。調(diào)整過來了，現(xiàn)總結(jié)如下：1、認真?zhèn)湔n.備課時,我結(jié)合教材的內(nèi)容和學生的實際細心設(shè)計每一堂課的教后感.特別是六年級的很多內(nèi)容都比較簡潔混淆，如分數(shù)的解決問題和百分數(shù)的解決問題等，所以課前必需做好充分的預(yù)備，才能收到良好的課堂效果。2、認真上課.為了提高教學質(zhì)量,表達的育人理念,把“學問與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀“的教學目標真正實施在實際的課堂教學之中.課堂教學以人為本,留意精講多練,特別留意調(diào)動學生的樂觀性,強化他們探究合作意識.對于每一節(jié)課知的學習,我通過聯(lián)系現(xiàn)實生活,讓學生們在生活中感知數(shù)學,學習數(shù)學,運用數(shù)學;通過小組溝通活動,讓學生在探究合作中動手操作,把握方法,體驗成功等.鼓舞學習大膽質(zhì)疑,留意每一個層次的學生學習需求和學習力量.從而,把課堂還給了學生,使學生成了學習的仆人.如六年級的《圓的周長》我讓學生很高，課堂收益良好。3、認真批改作業(yè).對于學生作業(yè)的布置,我本著“因人而異,適中適量“的原則進展合理安排,既要使作業(yè)有根底性,針對性,綜合性,又要考慮學生的不同實際,突出層次性,堅決不做毫無意義的作業(yè).學生的每次作業(yè)批改準時.個別錯題,當面講解,出錯率在50%以上的,我認真作出分析,并進展集體講評.另外，針對六年級混淆的題目，如簡便計算和解方程，另外還有分數(shù)與百分數(shù)的解決問題等。4.缺乏之處.沒有認真做好后進展轉(zhuǎn)化工作.上課和批改作業(yè)就占用了大局部要準時找教師解決，但到底很多學生的玩性比較大，主動性不強,導(dǎo)致沒有人對整體強調(diào)，無視了個體的力量和力氣。總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑.本人今后將在教2023.元.13學習十八大心得體會黨的十八大順當召開，的報告令人興奮，旗幟目標和途徑格外明確，對今后進一步推動社會主義建設(shè)起到格外重要的作用和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟進展方式攻堅時期召開的一次格外重要的大會。我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。強教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)力量，增加教師教書育人的榮譽感和責任感。從中，我們看到了黨中心對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的進展前景和進展方向。發(fā)一份熱。十八大進一步指出：要努力辦好人民滿足的教育。教育是民族振興和社會進步的基石。人。全面實施素養(yǎng)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培育學生創(chuàng)精神。辦好學前教育，均衡進展九年義務(wù)教育，根本普及高中階段教育，加快進呈現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內(nèi)涵式進展，樂觀進展連續(xù)教育，完善終身教育體系。大力促進教育公正，合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、遙遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特別教育，提高家庭經(jīng)濟勵引導(dǎo)社會力氣興辦教育。加強教師隊伍建設(shè)。學習十八大精神，必需從自己做起，從本職工作做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“十八大”的要求。首先，要明確自己所擔負的職責。充分表達責任感，做到自覺履行自己的職責。提高解決問題的力量。黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學生課業(yè)負擔，提高學生綜合素養(yǎng)”。把這一中同時提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應(yīng)對升學考試的應(yīng)試教育本。德興市銀城一小 2023.元.13六年級上冊科學教學工作總結(jié)及