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Unit1HowcanIgetthere第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)單詞或詞組:science,museum,postoffice,bookstore,cinema,hospital。2.能聽、說、讀、寫句子:Whereisthemuseumshop?It'snearthedoor.3.能聽、說、認(rèn)讀單詞:ask,sir,interesting和句子:Istherea…?Iwantto…Whatagreatmuseum!教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)句子Whereisthemuseumshop?It'snearthedoor.教學(xué)難點(diǎn)正確使用方位介詞。教學(xué)工具1.課文掛圖和配套VCD。2.單詞卡。3.錄音機(jī)和磁帶。教學(xué)過程一、熱身(Warm-up)Let'sdo:Gotothebookstore.Buysomebooks.Gotothepostoffice.Sendaletter.Gotothehospital.Seeadoctor.Gotothecinema.Seeafilm.Gotothemuseum.Seesomerobots.要求學(xué)生邊說邊做動作。二、復(fù)習(xí)(Revision)1.復(fù)習(xí)單詞或詞組:sciencemuseum,postoffice,bookstore,cinema,hospital,教師先出示單詞卡片,抽讀這五個單詞;然后再出示圖片,讓學(xué)生看圖說單詞。2.游戲:記憶力大比拼活動方式:教師將sciencemuseum、postoffice、bookstore、cinema、hospital的圖片貼在黑板上,構(gòu)成一幅簡易地圖,給學(xué)生三十秒的時間讓學(xué)生記住這些場所的位置。展示完畢后,教師用一張白紙將簡易地圖蓋住,由教師發(fā)問,學(xué)生搶答,為回答正確的學(xué)生所在的組加分。如:T:Whereisthesciencemuseum?SI:It'sinfrontofthecinema.T:Whereisthepostoffice?S2:It'snexttothebookstore.T:Whereisthehospital?S3:It'snearthepostoffice.T:Whereisthecinema?S4:It'sbehindthesciencemuseum.三、新課呈現(xiàn)(Presentation)1-聽聽擺擺教師讓學(xué)生將所聽到的單詞寫在紙條上,如school,Library,sciencemuseum,postoffice,bookstore,cinema,hospital。根據(jù)指令擺放紙條,邊擺邊重復(fù)教師的指令:Theschoolisnexttothelibrary.Thesciencemuseumisinfrontofthepostoffice.Thebookstoreisnearthecinema.Thehospitalisbehindthelibrary.然后學(xué)生兩人一組,一人發(fā)指令,一人擺紙條。2.教學(xué)A.Let'stry(1)教師讓學(xué)生翻開課本,讀一讀A.Let'stry中呈現(xiàn)的問題和選項。(2)教師播放A.Let’stry的錄音,學(xué)生聽完錄音后勾出正確的選項。(3)全班校對答案。3.教學(xué)A.Let’stalk(1)教師播放A.Let’stalk的視頻,要求學(xué)生帶著問題看視頻:Whereisthemuseumshop?Whereisthepostoffice?教師板書:Whereisthemuseumshop?Whereisthepostoffice?視頻播完后,讓學(xué)生來回答這兩個問題,教師板書:It,snearthedoor.It'snexttothemuseum.教師講解:“near”表示“在附近”,“nextto”表示“與……相鄰”,它的范圍比near小。最后讓學(xué)生用“near”和“nextto”來講述學(xué)校周圍的建筑物。(2)教師再次播放A.Let'stalk的視頻,在“Atalkingrobot!Whatagreatmuseum!”處暫停,讓學(xué)生說說這兩個感嘆句的意思。(3)播放A.Let'stalk的視頻,每句后暫停,全班跟讀。(4)播放A.Let’stalk的視頻,將聲音關(guān)閉,全班分成三組為視頻配音。四、鞏固與拓展(Consolidationandextension)1.學(xué)生分角色扮演A.Let'stalk部分的內(nèi)容,三人一組表演對話,然后請一些學(xué)生到臺前表演。2.教學(xué)A.Talkabouttheplacesinyourcity/town/village.活動方式:教師引導(dǎo)學(xué)生共同回憶學(xué)過的一些公共場所的名稱,并將其板書在黑板上,如:park,library,zoo,school,museum…先與一位學(xué)生示范問答:T:Isthereazooinourcity?S:Yes,thereis.T:Whereisit?S:It'snearthepark.…然后學(xué)生兩人一組進(jìn)行問答練習(xí)。3.活動:“114——號碼百事通”活動方式:先由教師扮演114“號碼百事通”的接線員,與學(xué)生扮演的外賓進(jìn)行對話。如:T:Hello.Thisis114.CanIhelpyou?S:Isthereasciencemuseuminourcity?T:Yes,thereis.S:Whereisit?T:It'sonFujianStreet.It'snearHospital.S:Thankyouverymuch.T:You'rewelcome.…然后學(xué)生兩人一組進(jìn)行活動。五、家庭作業(yè)(Homework)1.聽錄音,跟讀對話。2.完成活動手冊配套練習(xí)。3.試著用英文向家長描述所在城市中一些公共設(shè)施的位置。板書設(shè)計Unit1HowcanIgetthere?-Whereisthemuseumshop7-It'snearthedoor.-Whereisthepostoffice?-It'snexttothemuseum.廣聞博知世界五大博物館盧浮宮這個舉世聞名的藝術(shù)宮殿始建于12世紀(jì)末,是當(dāng)時法國王室的城堡,被充當(dāng)為國庫及檔案館。后來經(jīng)過一系列的擴(kuò)建和修繕逐漸成為一個具有文藝復(fù)興時期風(fēng)格的金碧輝煌的王宮。從16世紀(jì)起,弗朗索瓦一世開始大規(guī)模地收藏各種藝術(shù)品,以后各代皇帝延續(xù)了這個傳統(tǒng),充實了盧浮宮的收藏。1793年8月10日盧浮宮藝術(shù)館正式對外開放,成為一個博物館。如今博物館收藏的藝術(shù)品已達(dá)40萬件。大英博物館大不列顛博物館,即大英博物館始建于1823年。她的展覽館里保存著最能代表英國藝術(shù)和文學(xué)的珍品,有很多極珍貴的文件與手稿,如英國大憲章的原稿、莎士比亞手稿真跡等;有埃及、西亞、東方、希臘、羅馬和英國的歷史文物。紐約大都會博物館紐約大都會博物館是美國最大的博物館,建于1870年,整個博物館是一幢大廈,占地8公頃,為北京故宮博物院的1/9,但展出面積很大,不下24公頃,反而是故宮博物院的兩倍。大都會博物館號稱是西半球最大的博物館,僅畫廊就有200多個,藏有300多萬件各類文物和藝術(shù)品。內(nèi)容卻豐富多彩,體現(xiàn)了資金足、氣派大的美國風(fēng)格。埃米塔什博物館——冬宮埃米塔什博物館即冬宮,是世界上最大最古老的博物館之一。該宮由著名
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