學(xué)校副校長競聘講話(一)(3篇)_第1頁
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學(xué)校副校長競聘講話(一)(3篇)_第4頁
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文檔簡介

學(xué)校副校長競聘講話(一)(一?):尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo):?大家好。?首先感謝大?家給了我一?個展示自己?的機會。非?常榮幸參加?今天的競崗?演講。一?、我的工作?經(jīng)歷我叫?___超。?___年_?__月出生?,本科學(xué)歷?,___員?,___年?___月_?__學(xué)地理?系畢業(yè)后參?加工作。_?__年__?_月至__?_.7在原?廟廊中學(xué)任?教,曾被學(xué)?校任命為辦?公室副主任?。___年?___月至?今在太平鎮(zhèn)?教育黨總支?負責(zé)團隊、?安全、工作?。二、工?作主要成績?在原廟廊?中學(xué)任教期?間,曾任教?過英語、地?理、信息技?術(shù)等學(xué)科。?從___年?開始到__?_年離開廟?廊中學(xué)__?_至___?年擔(dān)任初中?畢業(yè)班的地?理和信息技?術(shù)教學(xué),_?__年學(xué)校?中考取得全?縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三?的好成績。?多次被評為?鎮(zhèn)優(yōu)秀教師?和教育工作?者。撰寫的?論文和制作?的地理課件?分別在省、?市、縣的論?文、優(yōu)質(zhì)課?、課件評比?中獲得一、?二等獎。?三、我的競?崗優(yōu)勢1?、我從教經(jīng)?歷多,全鎮(zhèn)?教育工作比?較熟悉。我?先后在廟廊?中學(xué)、鎮(zhèn)教?育黨總支工?作,并在太?平鎮(zhèn)中學(xué)兼?課。對全鎮(zhèn)?的教育工作?情況和教師?情況都比較?熟悉,更在?教學(xué)一線,?便于開展工?作。2、?我有強烈的?事業(yè)心和奉?獻精神。我?喜愛教師這?一職業(yè),具?有吃苦耐勞?,自強不息?,勇于探索?的精神。堅?持明明白白?做人,實實?在在做事的?工作信念。?堅持把工作?責(zé)任放在首?位,愛崗敬?業(yè),關(guān)愛學(xué)?生,淡泊名?利,樂于奉?獻。3、?我有較扎實?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識。我愛?好廣泛,善?于思考,通?過自學(xué),不?斷豐富自己?的文化知識?和提高自己?的業(yè)務(wù)管理?水平。同時?接受新事物?比較快,我?曾教過英語?、地理、計?算機等課程?,對計算機?操作方面的?知識掌握得?較全面。現(xiàn)?在還在自學(xué)?會計課程,?爭取盡早考?出會計證。?4、我經(jīng)?過在教育黨?總支工作的?經(jīng)歷,培養(yǎng)?了較強的_?__協(xié)調(diào)能?力。到鎮(zhèn)教?育黨總支后?,我一直協(xié)?助鎮(zhèn)教育黨?總支領(lǐng)導(dǎo)和?各學(xué)校校長?的工作,領(lǐng)?導(dǎo)們工作都?要求嚴(yán)格,?注重細節(jié),?干事要求嚴(yán)?謹(jǐn)高效,在?領(lǐng)導(dǎo)們的培?養(yǎng)和訓(xùn)練下?,我受益非?淺,學(xué)到和?培養(yǎng)了在教?學(xué)一線學(xué)不?到的知識和?能力。在鎮(zhèn)?教育黨總支?的幾年工作?中,經(jīng)常要?與黨委政府?、縣教體局?各科室聯(lián)系?合作,使我?積累了較強?的___協(xié)?調(diào)能力。我?深深地體會?到:能在高?水平、嚴(yán)要?求的鎮(zhèn)黨總?支和校長們?領(lǐng)導(dǎo)下做事?,是非常幸?運的,雖然?工作累點苦?點,但能學(xué)?到在小學(xué)、?中學(xué)、大學(xué)?難以學(xué)到的?教育教學(xué)管?理經(jīng)驗。?四、我的工?作設(shè)想正?是因為有以?上的工作經(jīng)?歷,為我今?后的教育教?學(xué)管理工作?打下了堅實?的基礎(chǔ),我?才有信心站?在這兒競崗?,我才有信?心當(dāng)好校長?的助手。如?果有幸競崗?成功,我將?全力協(xié)助校?長做好分管?的工作。主?要措施有:?1、先當(dāng)?好一名有尊?嚴(yán)的專業(yè)教?師。教好書?,做個稱職?的好教師,?是立足教育?之本。2?、科學(xué)規(guī)范?地做好日常?事務(wù)工作。?學(xué)校辦公室?承擔(dān)著黨務(wù)?、文秘、人?事、宣傳報?道、檔案管?理、工會等?工作,是信?息傳遞、政?策落實、上?下內(nèi)外溝通?的窗口,是?為學(xué)校教學(xué)?工作起輔助?作用的綜合?部門,既要?承擔(dān)瑣碎的?事務(wù),又要?參與教育教?學(xué)。我將根?據(jù)實際情況?,進行合理?分工,合理?調(diào)度,認真?落實崗位責(zé)?任制,確保?辦公室事務(wù)?性工作井然?有序。2?、搞好綜合?協(xié)調(diào),確保?學(xué)校政令暢?通。及時傳?達貫徹學(xué)校?決策,加強?督辦檢查,?促進學(xué)校各?項決策的落?實。認真、?科學(xué)地搞好?領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)?、年級組與?年級組之間?的溝通協(xié)調(diào)?工作,避免?互相扯皮、?推委,出現(xiàn)?工作空檔,?確保學(xué)校以?教學(xué)為中心?,各方面通?力合作,默?契配合,步?調(diào)一致,共?同完成教學(xué)?工作任務(wù)。?3、當(dāng)好?參謀助手,?服務(wù)校長決?策。及時準(zhǔn)?確地掌握學(xué)?校各方面的?工作動態(tài)(?范本),及?時地向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)反饋各?方面的信息?,注重調(diào)查?分析,主動?為領(lǐng)導(dǎo)獻計?獻策,對各?種情況進行?科學(xué)的分析?和判斷,為?領(lǐng)導(dǎo)決策提?供可靠的依?據(jù)。在工作?中從大局出?發(fā),積極配?合校長和領(lǐng)?導(dǎo)班子的其?他成員創(chuàng)造?性地開展工?作,做到四?不:到位不?越位、參謀?不亂謀、攬?事不攬功、?補臺不拆臺?。遇事要敢?于承擔(dān)責(zé)任?。對外廣泛?宣傳學(xué)校,?提高知名度?,樹立良好?形象。4?、發(fā)揚團結(jié)?協(xié)作精神。?團結(jié)就是力?量,___?的智慧是無?窮的,眾人?拾柴火焰高?,每個人充?分發(fā)揮所長?,團結(jié)協(xié)作?,就一定能?夠做好工作?,干出不平?凡的事業(yè),?使學(xué)校的工?作再上一個?新的臺階。?我會服從大?局,達成共?識,擔(dān)當(dāng)起?自己的職責(zé)?,凡事以學(xué)?校整體利益?為重,對待?領(lǐng)導(dǎo)和同事?力求做到以?誠待人、以?禮待人、以?理服人、克?己奉公。?5、加強自?身素質(zhì)的提?高。做到四?個堅持。一?是堅持做一?個不倦的學(xué)?習(xí)者。向書?本學(xué)、向網(wǎng)?絡(luò)學(xué),向?qū)W?生學(xué),向伙?伴們學(xué),向?專家領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?,向兄弟學(xué)?校學(xué)??v向?吸收,擇其?優(yōu)者而習(xí)之?,橫向借鑒?,他山之石?,可以攻玉?;二是堅持?做一個理性?的思索者。?三思而后行?,工作中就?多了一份理?解、一份寬?容、一份和?諧,一份認?識上的趨同?和行為上的?俱進;三是?堅持做一個?忠實的耕耘?者。想,就?要海闊天空?;做,就要?腳踏實地。?我喜歡這句?話,在學(xué)校?發(fā)展的每個?關(guān)鍵點、每?個環(huán)節(jié)、每?個細節(jié),副?校長都應(yīng)該?是忠于職守?、誠懇務(wù)實?的耕耘者;?四是堅持做?一個自覺的?反思者。如?果你還有問?題,你會成?長;如果你?已覺得成熟?,你將腐爛?。人的經(jīng)驗?感覺和反思?,而反思獲?得的經(jīng)驗更?加深切、理?性。最后?,我想說,?不管競崗成?功與否,我?將一如繼往?,踏實工作?。謝謝。?學(xué)校副校長競聘講話(一)(二)(二):?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo):大?家好。我?叫,今年_?__歲,現(xiàn)?大專學(xué)歷。?___年畢?業(yè)于錦州市?第一師范學(xué)?校,___?年開始擔(dān)任?四家小學(xué)教?導(dǎo)主任工作?,___年?開始擔(dān)任教?學(xué)副校長,?___年通?過教育局公?開競聘演講?上崗,主管?教學(xué)、科研?、干部培訓(xùn)?、教師培訓(xùn)?、教師職稱?、普九工作?。首先,?感謝___?給我提供了?這次公開競?爭上崗,展?示個人才華?的機會。同?時,也感謝?多年來__?_對我的培?養(yǎng)教育、領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心支?持和同志們?的幫助配合?。我競聘?的崗位是教?學(xué)副校長。?之所以競聘?這個崗位,?我認為自己?具有以下幾?個方面的有?利條件。?一、為人正?直、工作認?真。做為?領(lǐng)導(dǎo),必須?先做好人。?我在為人上?,胸懷坦蕩?,公道正派?,善解人意?,與人為善?,不搞小動?作,工作中?有問題,講?在當(dāng)面,從?不在背后論?他人是非人?。始終認為?:"沉默是?金,忍讓是?銀,幫人是?德,吃虧是?福。"在?工作中,領(lǐng)?導(dǎo)布置的工?作總是盡自?己的全力去?做,從不無?故推諉。凡?事能吃苦耐?勞,認真負?責(zé)。別人不?愿做的事我?做,要求別?人做到的事?,自己首先?做到.在學(xué)?校工作出現(xiàn)?問題時,首?先維護校長?的形象和權(quán)?威,勇于承?擔(dān)責(zé)任;在?學(xué)校工作有?成績時,首?先肯定校長?和其他領(lǐng)導(dǎo)?的工作,做?到任勞任怨?,不與人爭?名爭利。?二、虛心好?學(xué)、業(yè)務(wù)能?力強。從?教二十一年?,我從一名?出色的班主?任成長到教?導(dǎo)主任、教?學(xué)副校長,?始終堅持政?治和業(yè)務(wù)能?力方面的學(xué)?習(xí),在平時?工作中也積?累了不少教?學(xué)管理的專?業(yè)知識,具?有教學(xué)校長?必須具備的?專業(yè)知識和?素養(yǎng)。我任?職的四家小?學(xué),地處城?鄉(xiāng)結(jié)合處,?師資和生源?都有著很強?的特殊性,?怎樣留住教?師、留住學(xué)?生,是我經(jīng)?常思考的問?題。要想生?存,叫家長?對學(xué)校放心?,叫教師安?心工作,那?就是必須把?教學(xué)質(zhì)量搞?上去?;?此,我從抓?好、抓實教?學(xué)常規(guī)入手?,備、教、?批、輔、考?、研、評等?各環(huán)節(jié)逐一?落實;采用?笨鳥先飛的?辦法,從點?滴做起,扎?扎實實的走?好每一步。?每天我都深?入教學(xué)一線?,在聽課、?研討中發(fā)現(xiàn)?問題、改進?問題。很多?時候,我都?與教師同甘?共苦,與他?們共同研討?、共同改進?,每個班級?的優(yōu)、差生?是誰,如何?改進,我都?了如指掌。?功夫不負有?心人,在_?__年的質(zhì)?量抽測中,?我校名列城?內(nèi)十所學(xué)校?的第六名,?英語單科成?績名列第二?。近兩年,?雖然我們面?臨著合并,?但我們沒有?停在原地等?待。為了能?夠更好的步?入新的單位?,我們一直?致力于新課?改的研究與?實施,我們?從每校的_?__名教師?試點課改入?手,逐漸鋪?開,到今年?的全面推進?,新課改取?得了一定成?績,個別教?師的授課,?得到了進修?學(xué)校小教部?的好評,_?__年和_?__年,_?__位教師?分別獲得葫?蘆島市語數(shù)?優(yōu)質(zhì)課。在?我任職的_?__年內(nèi),?我校多名教?師獲得國家?、省、市級?教學(xué)論文、?教學(xué)設(shè)計,?學(xué)校獲得葫?蘆島市教育?學(xué)會先進_?__,我個?人獲得先進?個人;__?_名教師被?評為興城市?骨干教師,?一名教師評?為葫蘆島市?骨干教師,?改寫了我校?無葫市骨干?的歷史。在?科研工作上?,從零開始?,以縣級科?研課題入手?,改變了我?校多年沒有?科研立項的?局面,__?五科研立項?項目全部達?標(biāo)。三、?具有較全面?的___、?協(xié)調(diào)工作的?素質(zhì)和能力?。在工作?中,識大體?,顧大局,?處理問題較?為周全,工?作認真負責(zé)?。具有團結(jié)?同志,正確?處理與領(lǐng)導(dǎo)?和其他同志?關(guān)系的素養(yǎng)?;做工作,?辦事情,能?夠做到思路?清晰,行止?有度,頭緒?分明,恰到?好處。如?果我競聘上?主管教學(xué)的?副校長,在?堅持上為校?長分憂,下?為教工服務(wù)?的前提下,?按照___?要求,積極?主動地配合?校長工作,?我會做好以?下幾項工作?:一、準(zhǔn)?確定位當(dāng)好?助手校長?統(tǒng)攬全局,?對全面工作?負責(zé),是主?角;業(yè)務(wù)校?長作為副校?長成員之一?,分管教學(xué)?工作,是配?角。當(dāng)好配?角必須樹立?三種意識:?一是大局意?識。學(xué)校工?作是一盤棋?,考慮問題?、處理事情?應(yīng)從學(xué)校大?局出發(fā),做?到分工不分?家,分工不?亂抓。二是?核心意識。?自覺維護校?長的權(quán)威,?做好校長的?左膀右臂,?只有互相補?臺,才能好?戲連臺;如?果相互拆臺?,只能共同?垮臺。三是?參謀意識。?業(yè)務(wù)校長深?入教學(xué)一線?,對教師的?思想動態(tài)(?范本)了解?較多,應(yīng)針?對教師動態(tài)?(范本)及?時與校長進?行溝通,正?確決策,確?保全體教師?始終保持積?極向上的工?作狀態(tài)。?二、和諧相?處搞好團結(jié)?業(yè)務(wù)校長?作為班子的?重要成員,?應(yīng)起到承上?啟下的重大?作用,首先?要帶頭搞好?團結(jié),協(xié)助?校長協(xié)調(diào)好?班子內(nèi)部關(guān)?系,積極營?造和諧融恰?的工作氛圍?,增強凝聚?力。其次在?工作中要尊?重所有人,?更要尊重他?們辛勤的勞?動與付出,?虛心聽取他?們對學(xué)校工?作的意見或?建議,做好?教師與校長?之間的橋梁?。三、真?抓實干率先?垂范說的?好,不如做?的好,業(yè)務(wù)?校長是教師?的排頭兵,?應(yīng)時時處處?起到模范帶?頭作用。在?工作中,要?堅守工作崗?位,嚴(yán)守工?作紀(jì)律;帶?頭備課、上?課、上示范?課,撰寫論?文等等。在?業(yè)務(wù)上,業(yè)?務(wù)校長好比?比武場上的?教頭,堪為?教學(xué)上的行?家里手,要?做到自己講?課高質(zhì)量,?指導(dǎo)別人高?水平。此外?,堅持每天?轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),校?園中處處留?下身影,每?天必須蹲班?聽課,經(jīng)常?與教師或?qū)W?生交心,發(fā)?現(xiàn)問題,解?決問題。和?領(lǐng)導(dǎo)層、教?師及時溝通?有關(guān)情況,?及時總結(jié)反?思一階段工?作,找出不?足,此外,?要堅持學(xué)一?點理論文章?,在學(xué)習(xí)中?把握課改動?態(tài)(范本)?,在點滴中?求提高。以?無聲的行動?代替有聲的?命令,潛移?默化,逐步?影響鍛造一?批肯吃苦、?善學(xué)習(xí)、業(yè)?務(wù)強、能戰(zhàn)?斗教師隊伍?。四、善?于管理追求?質(zhì)量作為?業(yè)務(wù)校長,?應(yīng)旗幟鮮明?地抓教學(xué)質(zhì)?量,靠成績?永遠立于不?敗之地。作?為教學(xué)的管?理者,業(yè)務(wù)?校長應(yīng)具備?較高的教學(xué)?管理能力,?懂管理、會?管理、嚴(yán)管?理、善管理?,向管理要?質(zhì)量,向管?理要成績。?1、建立?健全有效的?教學(xué)指揮系?統(tǒng)要建立?一支由校長?、業(yè)務(wù)校長?、教務(wù)主任?、教研組長?組成的教學(xué)?工作指揮系?統(tǒng),還應(yīng)建?立一支由校?長、業(yè)務(wù)校?長、班主任?、任課教師?組成的學(xué)生?學(xué)習(xí)系統(tǒng)。?既提高教的?質(zhì)量,又提?高學(xué)的效率?,全面提高?教學(xué)質(zhì)量。?2、狠抓?管理落實?有耕耘才會?有收獲,做?教學(xué)工作,?來不得半絲?松懈,目前?,學(xué)校圍繞?教學(xué)質(zhì)量的?提高,均制?訂了教學(xué)常?規(guī)要求,工?作紀(jì)律等,?且相當(dāng)完善?,關(guān)鍵看如?何落實。有?人總結(jié)了這?樣幾個公式?:開會+布?置工作+不?檢查=0;?布置工作+?檢查+不落?實=0;抓?住不落實的?人+追究不?落實的事=?落實。此公?式對我們抓?教學(xué)管理,?頗具指導(dǎo)意?義。逐如教?師上課紀(jì)律?、辦公紀(jì)律?、教學(xué)常規(guī)?要求、學(xué)生?學(xué)習(xí)一日常?規(guī)等,每項?工作必須有?布置,有檢?查,有落實?。只有嚴(yán)格?管理,狠抓?落實,長抓?不懈,才能?不斷提升教?學(xué)質(zhì)量。?3、扎實開?展教改、科?研工作業(yè)?務(wù)校長,應(yīng)?重視教科研?工作,大力?實施科研興?校的發(fā)展戰(zhàn)?略。按照典?型引路,思?想活躍,試?驗積極,穩(wěn)?妥推進的教?改思想,落?實課題和教?研工作,做?到:全員參?與,全方位?教改,全過?程優(yōu)化。?4、加強任?課教師的管?理學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)量?取決于任課?教師的水平?,作為業(yè)務(wù)?校長,應(yīng)著?力打造一批?高素質(zhì)教師?隊伍。首先?,要培養(yǎng)任?課教師的敬?業(yè)精神,我?們都有這樣?的感受:教?師要想教出?成績,不怕?沒經(jīng)驗,就?怕不敬業(yè)。?有些年輕教?師,初登講?壇便成績優(yōu)?異,而有些?經(jīng)驗十足教?師卻成績不?佳,除了些?許客觀原因?外,主要原?因應(yīng)在于敬?業(yè)態(tài)度有別?。其次,要?建立健全科?學(xué)有效教師?考核評價體?系,考評是?教師管理的?重要環(huán)節(jié),?客觀、科學(xué)?、公正地考?評,是合理?使用教師,?晉級晉職的?前提,能激?勵全體教師?的進取心理?,促使優(yōu)秀?教師脫穎而?出。第三?,要重視培?養(yǎng)和提高教?師的業(yè)務(wù)能?力。要給學(xué)?生一杯水,?教師首先要?有一桶水或?長流水。作?為業(yè)務(wù)校長?,要重視培?養(yǎng)和提高教?師的業(yè)務(wù)能?力,積極為?教師創(chuàng)造學(xué)?習(xí)條件。讓?教師接受前?沿教學(xué)理念?,學(xué)習(xí)掌握?科學(xué)的教學(xué)?方法;同時?,要積極為?教師搭建發(fā)?展平臺,形?成比、學(xué)、?趕、幫、超?的濃厚教學(xué)?氛圍,全面?提高教師的?業(yè)務(wù)水平。?希望__?_給我這次?機會,我想?更好地挑戰(zhàn)?自我,鍛煉?自我,超越?自我。請各?位相信我,?只要您給我?一個舞臺,?我便會用心?去演繹。?謝謝大家。?學(xué)校副校長競聘講話(一)(三)(三)。?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo),各位?評委,您們?好。今天?,我懷著無?比興奮的心?情,參加_?__二中副?校長崗位的?競聘。這是?我一次莊嚴(yán)?的人生選擇?。感謝上級?領(lǐng)導(dǎo)給了我?一個展示自?己的機會。?我叫___?,今年__?_歲,__?_本科畢業(yè)?,___黨?員,中學(xué)一?級教師,擔(dān)?任___教?學(xué)工作多年?,現(xiàn)任__?_中___?。___年?獲得___?獎,___?年獲得__?_獎。我?參加副校長?職位的競聘?,主要基于?以下兩個方?面的考慮。?一方面我認?為自己具備?擔(dān)任副校長?的素質(zhì)。?中小學(xué)校長?必須具有良?好的個人修?養(yǎng)和正直、?誠實、公平?等高尚品質(zhì)?。我在多年?教師生涯中?造就了一種?吃苦、耐勞?、奉獻的良?好品質(zhì)。工?作踏實認真?,身為教研?組長,從來?是早出晚歸?,同事總會?看到我早晨?先來打掃辦?公室和忙碌?工作的身影?。另外我有?虛心好學(xué)、?開拓進取的?創(chuàng)新意識,?我思想比較?活躍,愛好?廣泛,本人?任美術(shù)教學(xué)?中,積極_?__特長生?參加各類書?畫展賽,自?己積極創(chuàng)作?美術(shù)作品,?參加展覽,?也愛好唱歌?,今年初還?獲得市文聯(lián)?賦予的__?_年度文藝?工作先進個?人的榮譽。?我接受新事?物比較快,?勇于實踐,?具有一定的?開拓精神;?同時我朝氣?蓬勃,工作?熱情高、干?勁足,具有?高昂的斗志?。我有嚴(yán)?于律己、誠?信待人的優(yōu)?良品質(zhì)。在?日常生活和?工作中,能?夠嚴(yán)格要求?自己,團結(jié)?同志。教研?組工作中,?每次備課檢?查,我都奉?獻出精心的?教案給大家?同行示范,?近幾年的教?案我都保存?整理得很好?。教育生涯?培養(yǎng)了我雷?厲風(fēng)行、求?真務(wù)實的工?作作風(fēng),學(xué)?校辦展覽,?我總是帶領(lǐng)?全組,自己?身先士卒先?帶頭干;教?研活動我總?是先上示范?課;學(xué)校文?娛活動我都?積極參加表?演;學(xué)校布?置任務(wù)交送?材料等我也?總是按時辦?好收齊。我?養(yǎng)成了遇事?不含糊,辦?事不拖拉的?工作習(xí)慣,?作為一名教?師,我知道?如何使自己?在崗位上,?對工作、學(xué)?習(xí)和生活充?滿理想、_?__,充滿?自信、自強?。另一方?面我認為自?己具備擔(dān)任?副校長的才?能,具有一?定的政治素?養(yǎng)、管理素?養(yǎng),并具有?一定的文藝?素養(yǎng),各項?活動我都能?深入一線。?1、作為?一名黨員,?也是一位黨?小組長,我?熱愛人民的?教育事業(yè),?積極參加學(xué)?校的各類會?議學(xué)___?的教育方針?、政策、法?規(guī)。我擔(dān)任?一個年級_?__個班的?美術(shù)教學(xué),?在教學(xué)中結(jié)?合知識對學(xué)?生不斷進行?審美教育和?細心觀察、?團結(jié)協(xié)作等?優(yōu)良品質(zhì)教?育。親歷學(xué)?生從初一到?初三連續(xù)幾?年來的成長?歷程,深切?感受了初中?學(xué)生的心理?特點以便于?對學(xué)生的教?育。2、?在學(xué)校重大?活動的參與?中,積累了?豐富的__?_和管理經(jīng)?驗。我校在?進行素質(zhì)教?育培養(yǎng)學(xué)生?全面發(fā)展的?過程中,創(chuàng)?建了特色教?育,使我獲?得寶貴財富?。在德育?方面,我校?每學(xué)期都要?舉辦一次主?題班會活動?,以感恩等?為主題各班?級進行編排?到上公開課?可持續(xù)一個?月,生動活?潑的小品、?對話、朗誦?富有深意,?感動了聽課?家長和教師?,這種與學(xué)?生實際生活?相貼近的活?動對學(xué)生思?想的健康成?長極富教育?意義。在?智育方面,?我校積極探?索推廣全國?名校洋思教?育的先學(xué)后?教,當(dāng)堂訓(xùn)?練教學(xué)模式?,培養(yǎng)學(xué)生?主動學(xué)習(xí),?學(xué)會學(xué)習(xí),?為了每一位?學(xué)生,取得?了較好的教?學(xué)效果,造?就了一批優(yōu)?秀教師。洋?思教育理念?啟發(fā)我們從?思想領(lǐng)域的?較大轉(zhuǎn)變,?行動上的敢?于創(chuàng)新。?在體育方面?,我校打開?體育活動思?路,除了上?午的課間操?,對下午第?二節(jié)課后的?眼保健操進?行延長為半?小時,創(chuàng)建?大課間,全?體學(xué)生和教?師走出教室?,在校園和?操場進行各?類體育活動?,我積極與?學(xué)生活動在?一起,感到?身心愉快,?學(xué)生一天的?活動量得到?了滿足。?在美育方面?,我校的藝?術(shù)周活動已?經(jīng)持續(xù)了九?年,每年五?一后第一周?為藝術(shù)周活?動時間,學(xué)?生演出節(jié)目?和書畫展覽?,邀請家長?和領(lǐng)導(dǎo)觀看?,加上前面?的節(jié)目排練?、書畫創(chuàng)作?時間,整個?活動前后_?__月。我?作為藝術(shù)教?研組長,帶?動本組教師?規(guī)劃布置了?全部的書畫?展覽,并帶?動音樂教師?進行各班級?節(jié)目的指導(dǎo)?。全體學(xué)生?在藝術(shù)周活?動中受到審?美熏陶。?我還具有一?定的文字功?底,學(xué)校申?報自治區(qū)寫?字實驗學(xué)校?,八千字的?申報材料,?以及后來的?自治州藝術(shù)?特色學(xué)校幾?千字的申報?材料都由我?撰寫,教研?組工作材料?、藝術(shù)活動?匯報我從來?都是親自寫?好。我還關(guān)?心學(xué)校校園?網(wǎng)文化建設(shè)?,經(jīng)常在校?園網(wǎng)發(fā)表教?研論

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