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第18頁共18頁2023內(nèi)?科醫(yī)生個(gè)人?工作總結(jié)?在過去__?_年里,在?院領(lǐng)導(dǎo)、科?主任及護(hù)士?長的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,我堅(jiān)?持“以病人?為中心”的?臨床服務(wù)理?念,發(fā)揚(yáng)救?死扶傷的革?___人道?主義精神,?并認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度和積?極的熱情投?身于學(xué)習(xí)和?工作中,踏?實(shí)地學(xué)習(xí)與?醫(yī)療護(hù)理工?作中,順利?完成了各項(xiàng)?護(hù)理工作。?(一)思?想道德、政?治品質(zhì)方面?:能夠認(rèn)?真貫徹黨的?基本路線方?針政策,通?過報(bào)紙、雜?志、書籍積?極學(xué)習(xí)政治?理論;遵紀(jì)?守法,認(rèn)真?學(xué)習(xí)法律知?識;愛崗敬?業(yè),具有強(qiáng)?烈的責(zé)任感?和事業(yè)心,?積極主動認(rèn)?真的學(xué)習(xí)護(hù)?士專業(yè)知識?,工作態(tài)度?端正,認(rèn)真?負(fù)責(zé),樹立?了正確的人?生觀和價(jià)值?觀。在醫(yī)療?護(hù)理實(shí)踐過?程中,服從?命令,聽眾?指揮。能嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?的各項(xiàng)規(guī)章?制度的,遵?守醫(yī)德規(guī)范?,規(guī)范操作?。能積極參?加醫(yī)院和科?室___的?各項(xiàng)活動并?能尊敬領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)結(jié)同事?。(二)?專業(yè)知識、?工作能力方?面:我本?著“把工作?做的更好”?這樣一個(gè)目?標(biāo),開拓創(chuàng)?新意識,積?極圓滿的完?成了以下本?職工作:協(xié)?助護(hù)士長做?好病房的管?理工作及醫(yī)?療文書的整?理工作。認(rèn)?真接待每一?位病人,把?每一位病人?都當(dāng)成自己?的朋友,親?人,經(jīng)常換?位思考別人?的苦處。認(rèn)?真做好醫(yī)療?文書的書寫?工作,醫(yī)療?文書的書寫?需要認(rèn)真負(fù)?責(zé),態(tài)度端?正、頭腦清?晰。認(rèn)真書?寫一般護(hù)理?記錄,危重?護(hù)理記錄及?搶救記錄。?遵守規(guī)章制?度,牢記三?基(基礎(chǔ)理?論、基本知?識和基本技?能)三嚴(yán)(?嚴(yán)肅的態(tài)度?、嚴(yán)格的要?求、嚴(yán)密的?方法)。護(hù)?理部為了提?高每位護(hù)士?的理論和操?作水平,每?月進(jìn)行理論?及操作考試?,對于自己?的工作要高?要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)?。在日常工?作中態(tài)度端?正。(三?)在態(tài)度、?學(xué)習(xí)方面:?嚴(yán)格要求?自己,對醫(yī)?院每個(gè)季度?的考核能認(rèn)?真對待,態(tài)?度端正,目?標(biāo)明確,基?本上牢固的?掌握了一些?專業(yè)知識和?技能,做到?了理論聯(lián)系?實(shí)際;除了?專業(yè)知識的?學(xué)習(xí)外,還?注意各方面?知識的擴(kuò)展?,在閑暇時(shí)?間里閱覽業(yè)?余知識,從?而提高了自?身的思想文?化素質(zhì)。?(四)在生?活方面:?養(yǎng)成了良好?的生活習(xí)慣?,生活充實(shí)?而有條理,?有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度和良?好的生活態(tài)?度和生活作?風(fēng),為人熱?情大方,誠?實(shí)守信,樂?于助人,擁?有自己的良?好處事原則?,能與同事?們和睦相處?;,在工作?期間能互相?幫助。今?后的目標(biāo):?在新的一?年里,我決?心加強(qiáng)自身?各方面的修?養(yǎng),并努力?克服自己存?在的問題,?做到:(?1)扎實(shí)抓?好理論學(xué)習(xí)?,保持政治?上的堅(jiān)定性?。(2)?在院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任的關(guān)?心和指導(dǎo)下?,順利完成?醫(yī)療護(hù)理工?作任務(wù),認(rèn)?真履行職責(zé)?,愛崗敬業(yè)?。(3)?以科室為家?,工作積極?主動,對待?病員熱情、?耐心,滿足?病人的需求?。在過去?的___年?中,我感謝?每一位和我?共事的同事?。感謝你們?的善待,感?謝和你們有?這樣相逢相?知相處的緣?分,感謝你?們的善良和?美好,感謝?你們讓我生?活在這樣一?個(gè)溫暖的大?家庭!希望?來年,我們?仍然能夠榮?辱與共,共?同感覺感受?生命和生活?的美好美麗?,共同去創(chuàng)?造一個(gè)更加?燦爛的未來?!__年?內(nèi)科醫(yī)生個(gè)?人工作總結(jié)?篇二時(shí)光?如梭,轉(zhuǎn)眼?間__年已?經(jīng)成為過去?,我科在護(hù)?理部的領(lǐng)導(dǎo)?下,在科主?任的大力支?持下,全科?護(hù)士齊心協(xié)?力,圓滿完?成了年初下?達(dá)的護(hù)理工?作計(jì)劃。同?時(shí),積極投?身于“二甲?醫(yī)院等級評?審”的活動?中,對照標(biāo)?準(zhǔn),逐條逐?項(xiàng)抓好各項(xiàng)?工作,通過?持續(xù)質(zhì)量改?進(jìn),有效的?促進(jìn)我科護(hù)?理管理制度?化、規(guī)范化?,護(hù)理質(zhì)量?穩(wěn)步提高,?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、以?“一切以病?人為中心,?提倡人性化?服務(wù)”為理?念,繼續(xù)開?展優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)。護(hù)?理工作的重?點(diǎn)依然是繼?續(xù)深入開展?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù),繼續(xù)推?行責(zé)任制整?體護(hù)理工作?模式,為患?者提供全面?、全程、專?業(yè)、人性化?的護(hù)理服務(wù)?。為了更好?的開展優(yōu)質(zhì)?護(hù)理工作,?科室護(hù)理小?組多次開會?討論護(hù)士排?班方案,實(shí)?行彈性排班?,每個(gè)護(hù)士?負(fù)責(zé)___?個(gè)病人,注?重年資新老?、能力強(qiáng)弱?的搭配,體?現(xiàn)能級對應(yīng)?,以達(dá)到配?置,滿足優(yōu)?護(hù)要求,確?保各項(xiàng)護(hù)理?工作高效、?優(yōu)質(zhì)完成。?全科護(hù)士也?積極探索,?不斷學(xué)習(xí)把?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)做精、做?細(xì)做到深入?人心,以達(dá)?到讓患者滿?意、讓社會?滿意、讓政?府滿意的目?標(biāo)。此次的?二甲評審更?是給了我們?一次學(xué)習(xí)與?展示的機(jī)會?,各級領(lǐng)導(dǎo)?來我們科督?促、檢查、?指導(dǎo),加強(qiáng)?了我們的工?作理念,提?高了我們的?工作品質(zhì)。?開展優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)后,?責(zé)任護(hù)士能?夠了解本病?區(qū)病人的病?情,能及時(shí)?發(fā)現(xiàn)本組工?作的不足,?并及時(shí)糾正?,避免了差?錯(cuò)的發(fā)生;?基礎(chǔ)護(hù)理做?到位,晨晚?間護(hù)理比以?前更到位。?二、結(jié)合?《中醫(yī)護(hù)理?工作指南》?要求,深化?“以病人為?中心”的服?務(wù)理念,應(yīng)?用中醫(yī)護(hù)理?技術(shù),豐富?優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)?涵。將中?醫(yī)基礎(chǔ)理論?、中醫(yī)護(hù)理?特色技術(shù)和?服務(wù)流程融?入基礎(chǔ)護(hù)理?和??谱o(hù)理?服務(wù)中,在?遵循中醫(yī)整?體觀念和辯?證施護(hù)基本?原則的基礎(chǔ)?上,將中醫(yī)?的飲食、情?志、康復(fù)、?養(yǎng)生、保健?等護(hù)理知識?運(yùn)用到健康?教育當(dāng)中,?制定中醫(yī)健?康教育處方?,進(jìn)一步完?善中藥足浴?、穴位拔罐?、耳穴埋豆?、溫灸等中?醫(yī)護(hù)理操作?。三、注?重服務(wù)細(xì)節(jié)?,提高病人?滿意度護(hù)?理人員把病?人的呼聲作?為第一信號?,把病人的?需要作為第?一需要,把?病人的利益?作為第一考?慮,把病人?的滿意作為?第一標(biāo)準(zhǔn)。?主班護(hù)士真?誠接待新入?院病人,把?病人送到床?前,主動向?病人及家屬?做入院宣教?。責(zé)任護(hù)士?向患者主動?介紹、主動?宣傳、主動?解答疑問、?主動溝通,?做到了“護(hù)?患溝通規(guī)范?化”。認(rèn)真?執(zhí)行治療前?后的告知程?序,尊重病?人及家屬的?知情權(quán),解?除病人及家?屬的顧慮。?在護(hù)理服務(wù)?上真正做到?了“四送”?、“一聽、?一解”,即?:送問候、?送方法、送?知識、送快?樂、聽心聲?、解難題。?護(hù)士能夠按?照級別護(hù)理?服務(wù)要求,?認(rèn)真做好基?礎(chǔ)護(hù)理,專?人負(fù)責(zé)晨間?護(hù)理質(zhì)量,?巡視病房時(shí)?清理病房,?保持病房的?清潔、整齊?,讓患者感?到舒適、安?全。對生活?不能自理的?患者,指導(dǎo)?并協(xié)助家屬?給患者洗臉?、洗頭、翻?身、擦澡、?修剪指甲,?保持患兒“?三短、六潔?”??剖颐?月召開工休?座談會,發(fā)?放病人滿意?度調(diào)查表,?對服務(wù)質(zhì)量?高的護(hù)士給?予表揚(yáng)鼓勵(lì)?,對服務(wù)質(zhì)?量差的護(hù)士?給予了批評?教育。患者?滿意率基本?達(dá)到___?%以上。?四、加強(qiáng)病?區(qū)安全管理?和護(hù)理過程?中的安全管?理1、我?科主要為老?年病人,入?院宣教時(shí),?護(hù)士第一時(shí)?間向病人強(qiáng)?調(diào)安全的重?要性,并進(jìn)?行墜床、跌?倒的風(fēng)險(xiǎn)評?估,并落實(shí)?有效的防護(hù)?措施,如:?在高危病人?的病床都掛?‘防跌倒’?警示標(biāo)識,?向家屬及病?人交代注意?事項(xiàng),取得?配合,在衛(wèi)?生員打掃病?區(qū)環(huán)境時(shí),?告訴患者請?勿走動,并?加___擋?。2、建?立科室質(zhì)控?護(hù)士護(hù)理質(zhì)?量督查小組?,職責(zé)分工?明確,每周?開展質(zhì)控檢?查有記錄,?認(rèn)真落實(shí)各?項(xiàng)護(hù)理安全?規(guī)章制度。?嚴(yán)格執(zhí)行查?對制度,在?治療、給藥?前至少同時(shí)?使用兩種方?法核對患者?身份,落實(shí)?率___%?。規(guī)范使用?腕帶標(biāo)識,?使用合格率?___%。?保證急救物?品齊全,處?于應(yīng)急備用?狀態(tài),定專?人管理,班?班交接,質(zhì)?控護(hù)士不定?期檢查,急?救物品完好?率___%?。加強(qiáng)藥品?的安全管理?,專人負(fù)責(zé)?,每周清點(diǎn)?。高危藥品?有標(biāo)識,定?點(diǎn)存放,定?點(diǎn)配置。符?合率___?%。發(fā)生護(hù)?理不良事件?及時(shí)上報(bào),?有原因分析?,并落實(shí)整?改措施。?五、定期進(jìn)?行護(hù)士培訓(xùn)?,抓好護(hù)理?隊(duì)伍建設(shè),?提高護(hù)理隊(duì)?伍素質(zhì)。?以《中醫(yī)醫(yī)?院中醫(yī)護(hù)理?工作指南》?為指導(dǎo),每?月對不同層?級的護(hù)士進(jìn)?行理論知識?與技能培訓(xùn)?,重點(diǎn)是中?醫(yī)基礎(chǔ)知識?、技能方面?,提高了護(hù)?士中醫(yī)理論?及技能水平?,為中醫(yī)特?色護(hù)理服務(wù)?的開展扎實(shí)?基礎(chǔ),并經(jīng)?過考核全部?掌握。六?、存在的問?題1、護(hù)?理人員的整?體素質(zhì)仍有?待進(jìn)一步提?高,仍需要?加強(qiáng)“三基?”及專科理?論知識學(xué)習(xí)?。2、護(hù)?理質(zhì)量仍需?進(jìn)一步提高?。3、個(gè)?別護(hù)理人員?危機(jī)感不強(qiáng)?,存在工作?欠主動的現(xiàn)?象。4、?健康宣教有?待進(jìn)一步加?強(qiáng)。5、?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)需進(jìn)一步?深化__?年,我科護(hù)?士付出了汗?水,也承載?了收獲,我?們還有許多?不足,但我?們不氣餒,?讓病人的需?求成為護(hù)理?職業(yè)創(chuàng)新的?動力,認(rèn)真?做事、用心?做事才能把?護(hù)理工作做?好。在下一?年里以優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)活?動為契機(jī),?創(chuàng)建護(hù)理服?務(wù)品牌和護(hù)?理文化,努?力打造一個(gè)?優(yōu)質(zhì)、高效?的臨床護(hù)理?隊(duì)伍,為我?院向三級醫(yī)?院進(jìn)升而努?力!__?年內(nèi)科醫(yī)生?個(gè)人工作總?結(jié)篇三(?一)思想道?德、政治品?質(zhì)方面:?能夠認(rèn)真貫?徹黨的基本?路線方針政?策,通過報(bào)?紙、雜志、?書籍積極學(xué)?習(xí)政治理論?;遵紀(jì)守法?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?法律知識;?愛崗敬業(yè),?具有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和事?業(yè)心,積極?主動認(rèn)真的?學(xué)習(xí)護(hù)士專?業(yè)知識,工?作態(tài)度端正?,認(rèn)真負(fù)責(zé)?,樹立了正?確的人生觀?和價(jià)值觀。?在醫(yī)療護(hù)理?實(shí)踐過程中?,服從命令?,聽眾指揮?。能嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的各?項(xiàng)規(guī)章制度?的,遵守醫(yī)?德規(guī)范,規(guī)?范操作。能?積極參加醫(yī)?院和科室_?__的各項(xiàng)?活動并能尊?敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)?結(jié)同事。?(二)專業(yè)?知識、工作?能力方面:?我本著“?把工作做的?更好”這樣?一個(gè)目標(biāo),?開拓創(chuàng)新意?識,積極圓?滿的完成了?以下本職工?作:協(xié)助護(hù)?士長做好病?房的管理工?作及醫(yī)療文?書的整理工?作。認(rèn)真接?待每一位病?人,把每一?位病人都當(dāng)?成自己的朋?友,親人,?經(jīng)常換位思?考別人的苦?處。認(rèn)真做?好醫(yī)療文書?的書寫工作?,醫(yī)療文書?的書寫需要?認(rèn)真負(fù)責(zé),?態(tài)度端正、?頭腦清晰。?認(rèn)真書寫一?般護(hù)理記錄?,危重護(hù)理?記錄及搶救?記錄。遵守?規(guī)章制度,?牢記三基(?基礎(chǔ)理論、?基本知識和?基本技能)?三嚴(yán)(嚴(yán)肅?的態(tài)度、嚴(yán)?格的要求、?嚴(yán)密的方法?)。護(hù)理部?為了提高每?位護(hù)士的理?論和操作水?平,每月進(jìn)?行理論及操?作考試,對?于自己的工?作要高要求?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。在?日常工作中?態(tài)度端正。?(三)在?態(tài)度、學(xué)習(xí)?方面:嚴(yán)?格要求自己?,對醫(yī)院每?個(gè)季度的考?核能認(rèn)真對?待,態(tài)度端?正,目標(biāo)明?確,基本上?牢固的掌握?了一些專業(yè)?知識和技能?,做到了理?論聯(lián)系實(shí)際?;除了專業(yè)?知識的學(xué)習(xí)?外,還注意?各方面知識?的擴(kuò)展,在?閑暇時(shí)間里?閱覽業(yè)余知?識,從而提?高了自身的?思想文化素?質(zhì)。(四?)在生活方?面:養(yǎng)成?了良好的生?活習(xí)慣,生?活充實(shí)而有?條理,有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)?度和良好的?生活態(tài)度和?生活作風(fēng),?為人熱情大?方,誠實(shí)守?信,樂于助?人,擁有自?己的良好處?事原則,能?與同事們和?睦相處;,?在工作期間?能互相幫助?。今后的?目標(biāo):在?新的一年里?,我決心加?強(qiáng)自身各方?面的修養(yǎng),?并努力克服?自己存在的?問題,做到?:(1)?扎實(shí)抓好理?論學(xué)習(xí),保?持政治上的?堅(jiān)定性。?(2)在院?領(lǐng)導(dǎo)、科主?任的關(guān)心和?指導(dǎo)下,順?利完成醫(yī)療?護(hù)理工作任?務(wù),認(rèn)真履?行職責(zé),愛?崗敬業(yè)。?(3)以科?室為家,工?作積極主動?,對待病員?熱情、耐心?,滿足病人?的需求。?在過去的_?__年中,?我感謝每一?位和我共事?的同事。感?謝你們的善?待,感謝和?你們有這樣?相逢相知相?處的緣分,?感謝你們的?善良和美好?,感謝你們?讓我生活在?這樣一個(gè)溫?暖的大家庭?!希望來年?,我們?nèi)匀?能夠榮辱與?共,共同感?覺感受生命?和生活的美?好美麗,共?同去創(chuàng)造一?個(gè)更加燦爛?的未來!?__年內(nèi)科?醫(yī)生個(gè)人工?作總結(jié)篇四?我自__?_月份參加?工作至今已?經(jīng)___個(gè)?多月了,在?醫(yī)院、科室?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?及同事們的?幫助下,較?好地完成了?各項(xiàng)工作任?務(wù),使自己?較快地熟悉?了新的工作?環(huán)境。-在?工作態(tài)度、?專業(yè)技術(shù)水?平等方面均?取得較大的?進(jìn)步,主要?有以下幾個(gè)?方面一、?端正工作態(tài)?度,熱情為?患者服務(wù)。?作為一名醫(yī)?生,為患者?服務(wù),既是?責(zé)任,也是?義務(wù)。我們?醫(yī)院對于內(nèi)?陸居民來說?還是新生事?物,要想在?最短的時(shí)間?內(nèi)做強(qiáng)做大?,我認(rèn)為首?先要提高服?務(wù)質(zhì)量,讓?每一個(gè)就診?的患者滿意?醫(yī).學(xué)教育?網(wǎng),并以此?來擴(kuò)大我院?的知名度。?參加工作以?后,我努力?提高自己的?思想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)道德水?平,擺正主?人翁的心態(tài)?,急病人所?急,想病人?所想,竭盡?全能地為患?者服務(wù);耐?心對待每一?位患者,不?管自己多累?,都不厭其?煩地做好解?釋和溝通,?爭取將兩好?一滿意工作?落實(shí)到實(shí)處?。二、認(rèn)?真負(fù)責(zé)地做?好醫(yī)療工作?,提高專業(yè)?技術(shù)水平。?1、堅(jiān)持?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不?放松。參加?工作后我仍?然堅(jiān)持每天?學(xué)習(xí),每天?掌握一種疾?病;同時(shí)不?忘學(xué)習(xí)本專?業(yè)研究的新?成果,不斷?汲取新的營?養(yǎng),鍛煉科?研思維;?2、堅(jiān)持“?精益求精,?一絲不茍”?的原則,工?作過程中嚴(yán)?格按照醫(yī)療?操作常規(guī)進(jìn)?行,避免醫(yī)?療事故及差?錯(cuò)的發(fā)生;?在工作中不?斷豐富自己?的臨床經(jīng)驗(yàn)?,時(shí)刻保持?謙虛謹(jǐn)慎,?遇到不懂的?問題勇于向?上級醫(yī)師請?教,努力提?高自己綜合?分析問題和?解決問題能?力;嚴(yán)密觀?察病情,及?時(shí)準(zhǔn)確記錄?病情,對患?者的處理得?當(dāng);作為一?名新醫(yī)生,?戒驕戒躁,?精神飽滿,?不斷學(xué)習(xí)。?三、嚴(yán)格?要求自己,?積極為醫(yī)院?的發(fā)展建言?出力?!霸?興我榮,院?衰我恥”作?為醫(yī)院的一?員,建言出?力謀求醫(yī)院?更大的發(fā)展?是義不榮辭?的責(zé)任。在?做好本職工?作的基礎(chǔ)上?,積極為科?室的發(fā)展出?謀劃策,希?望明年的工?作量能夠再?上新高。?總結(jié)___?年,在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們的幫助下?,我的各項(xiàng)?工作完成地?較為圓滿,?但是我不能?有絲毫的松?懈,因?yàn)橐?后的工作還?會面臨更大?的挑戰(zhàn)和機(jī)?遇。同時(shí)與?其它先進(jìn)同?事相比還有?差距,在今?后工作中,?我要繼續(xù)努?力,克服不?足,創(chuàng)造更?加優(yōu)異的工?作成績。?__年內(nèi)科?醫(yī)生個(gè)人工?作總結(jié)篇五?在過去_?__年里,?在院領(lǐng)導(dǎo)、?科主任及護(hù)?士長的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,我?堅(jiān)持“以病?人為中心”?的臨床服務(wù)?理念,發(fā)揚(yáng)?救死扶傷的?革___人?道主義精神?,并認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和?積極的熱情?投身于學(xué)習(xí)?和工作中,?踏實(shí)地學(xué)習(xí)?與醫(yī)療護(hù)理?工作中,順?利完成了各?項(xiàng)護(hù)理工作?。(一)?思想道德、?政治品質(zhì)方?面:能夠?認(rèn)真貫徹黨?的基本路線?方針政策,?通過報(bào)紙、?雜志、書籍?積極學(xué)習(xí)政?治理論;遵?紀(jì)守法,認(rèn)?真學(xué)習(xí)法律?知識;愛崗?敬業(yè),具有?強(qiáng)烈的責(zé)任?感和事業(yè)心?,積極主動?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?護(hù)士專業(yè)知?識,工作態(tài)?度端正,認(rèn)?真負(fù)責(zé),樹?立了正確的?人生觀和價(jià)?值觀。在醫(yī)?療護(hù)理實(shí)踐?過程中,服?從命令,聽?眾指揮。能?嚴(yán)格遵守醫(yī)?院的各項(xiàng)規(guī)?章制度的,?遵守醫(yī)德規(guī)?范,規(guī)范操?作。能積極?參加醫(yī)院和?科室___?的各項(xiàng)活動?并能尊敬領(lǐng)?導(dǎo),團(tuán)結(jié)同?事。(二?)專業(yè)知識?、工作能力?方面:我?本著“把工?作做的更好?”這樣一個(gè)?目標(biāo),開拓?創(chuàng)新意識,?積極圓滿的?完成了以下?本職工作:?協(xié)助護(hù)士長?做好病房的?管理工作及?醫(yī)療文書的?整理工作。?認(rèn)真接待每?一位病人,?把每一位病?人都當(dāng)成自?己的朋友,?親人,經(jīng)常?換位思考別?人的苦處。?認(rèn)真做好醫(yī)?療文書的書?寫工作,醫(yī)?療文書的書?寫需要認(rèn)真?負(fù)責(zé),態(tài)度?端正、頭腦?清晰。認(rèn)真?書寫一般護(hù)?理記錄,危?重護(hù)理記錄?及搶救記錄?。遵守規(guī)章?制度,牢記?三基(基礎(chǔ)?理論、基本?知識和基本?技能)三嚴(yán)?(嚴(yán)肅的態(tài)?度、嚴(yán)格的?要求、嚴(yán)密?的方法)。?護(hù)理部為了?提高每位護(hù)?士的理論和?操作水平,?每月進(jìn)行理?論及操作考?試,對于自?己的工作要?高要求嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)。在日常?工作中態(tài)度?端正。(?三)在態(tài)度?、學(xué)習(xí)方面?:嚴(yán)格要?求自己,對?醫(yī)院每個(gè)季?度的考核能?認(rèn)真對待,?態(tài)度端正,?目標(biāo)明確,?基本上牢固?的掌握了一?些專業(yè)知識?和技能,做?到了理論聯(lián)?系實(shí)際;除?了專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)外,?還注意各方?面知識的擴(kuò)?展,在閑暇?時(shí)間里閱覽?業(yè)余知識,?從而提高了?自身的思想?文化素質(zhì)。?(四)在?生活方面:?養(yǎng)成了良?好的生活習(xí)?慣,生活充?實(shí)而有條理?,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和?良好的生活?態(tài)度和生活?作風(fēng),為人?熱情大方,?誠實(shí)守信,?樂于助人,?擁有自己的?良好處事原?則,能與同?事們和睦相?處;,在工?作期間能互?相幫助。?今后的目標(biāo)?:在新的?一年里,我?決心加強(qiáng)自?身各方面的?修養(yǎng),并努?力克服自己?存在的問題?,做到:?(1)扎實(shí)?抓好理論學(xué)?習(xí),保持政?治上的堅(jiān)定?性。(2?)在院領(lǐng)導(dǎo)?、科主任的?關(guān)心和指導(dǎo)?下,順利完?成醫(yī)療護(hù)理?工作任務(wù),?認(rèn)真履行職?責(zé),愛崗敬?業(yè)。(3?)以科室為?家,工作積?極主動,對?待病員熱情?、耐心,滿?足病人的需?求。在過?去的___?年中,我感?謝每一位和?我共事的同?事。感謝你?們的善待,?感謝和你們?有這樣相逢?相知相處的?緣分,感謝?你們的善良?和美好,感?謝你們讓我?生活在這樣?一個(gè)溫暖的?大家庭!希?望來年,我?們?nèi)匀荒軌?榮辱與共,?共同感覺感?受生命和生?活的美好美?麗,共同去?創(chuàng)造一個(gè)更?加燦爛的未?來!__?年內(nèi)科醫(yī)生?個(gè)人工作總?結(jié)篇六時(shí)?光飛逝,轉(zhuǎn)?眼又到了一?年的年底,?回望這一年?來我在護(hù)士?長的崗位上?所做的工作?,心中有很?多感慨;現(xiàn)?將___年?以來各項(xiàng)工?作總結(jié)如下?:一、嚴(yán)?格管理,有?效協(xié)調(diào)一?年來,在護(hù)?理部和科主?任的領(lǐng)導(dǎo)下?,從各方面?嚴(yán)格要求自?己,在科室?工作尤其是?護(hù)理工作中?身先士卒,?大膽管理,?認(rèn)真落實(shí)醫(yī)?院和科室的?各項(xiàng)工作制?度,保證了?科室工作穩(wěn)?步進(jìn)行。積?極配合主任?做好醫(yī)護(hù)協(xié)?調(diào)工作,引?導(dǎo)大家做好?醫(yī)護(hù)溝通;?及時(shí)發(fā)現(xiàn)并?解決一些摩?擦和矛盾,?增強(qiáng)了科室?凝聚力,使?中醫(yī)科成為?一個(gè)溫暖的?大家庭;讓?醫(yī)生護(hù)士在?身心愉悅的?狀態(tài)下工作?,也為病人?營造了溫馨?、和諧的病?區(qū)住院環(huán)境?。二、狠?抓護(hù)理業(yè)務(wù)?培訓(xùn)作為?一個(gè)中西醫(yī)?結(jié)合內(nèi)科綜?合科室,我?們科面臨病?種雜,疑難?雜癥多,護(hù)?理??菩圆?強(qiáng)的難題。?而與之對應(yīng)?的是:中醫(yī)?科的___?名護(hù)士,僅?有一名是中?西醫(yī)結(jié)合護(hù)?理大專畢業(yè)?,其余都是?西醫(yī)護(hù)理專?業(yè)畢業(yè),在?學(xué)校僅了解?到簡單的中?醫(yī)基礎(chǔ)知識?;在西醫(yī)“???谱o(hù)士”?培訓(xùn)不斷深?入發(fā)展,專?科護(hù)士特點(diǎn)?和優(yōu)勢越來?越明顯的今?天,中醫(yī)科?護(hù)士沒有特?定的專業(yè)知?識和發(fā)展方?向,這在一?程度上影響?了這個(gè)群體?的工作積極?性和隊(duì)伍的?穩(wěn)定性,也?給病區(qū)護(hù)理?工作質(zhì)量帶?來了負(fù)面影?響。針對?這一現(xiàn)實(shí),?我果斷決定?:從我做起?,全員培訓(xùn)?。采取業(yè)務(wù)?講課和業(yè)務(wù)?查房相結(jié)合?的方式,發(fā)?動科主任和?醫(yī)生參與,?對包括呼吸?、循環(huán)、消?化、神經(jīng)系?統(tǒng)的常見內(nèi)?科疾病知識?進(jìn)行培訓(xùn),?對中醫(yī)基礎(chǔ)?知識和常用?技能系統(tǒng)培?訓(xùn),甚至對?一些普外科?和骨科疾病?的保守治療?、護(hù)理知識?,也進(jìn)行了?培訓(xùn)。一年?的系統(tǒng)培訓(xùn)?下來,考核?結(jié)果表明,?護(hù)士對上述?各系統(tǒng)常見?疾病都有了?全面的認(rèn)識?和了解,這?不僅提高了?她們的業(yè)務(wù)?技術(shù)水平,?也極大的增?強(qiáng)了護(hù)士對?自身、對科?室發(fā)展的信?心。此后,?我又采取日?常強(qiáng)化的方?式,不斷結(jié)?合病房現(xiàn)有?病例強(qiáng)化培?訓(xùn)過的知識?,終于打造?出了一支技?術(shù)過硬、有?中醫(yī)特色的?護(hù)理隊(duì)伍。?三、嘗試?文化管理,?力求做出特?色多年的?護(hù)士長經(jīng)歷?,使我深切?的體會到:?對于一個(gè)團(tuán)?隊(duì)而言,規(guī)?范其行為固?然重要,但?更重要的是?要改變其思?想,升華其?內(nèi)心世界,?要讓“護(hù)士?長管理”這?個(gè)外因,通?過護(hù)士“個(gè)?人素質(zhì)”的?內(nèi)因起作用?。為此,我?采取了一系?列措施:在?護(hù)士排班表?上,每周送?她們一句人?生、職場感?悟;舉辦“?天使心語”?小板報(bào);利?用早會給她?們講一些勵(lì)?志、哲理等?小故事,引?發(fā)她們對人?生、對事業(yè)?的思索。潛?移默化之中?,我們中醫(yī)?科的護(hù)士,?人文素質(zhì)有?了很大提高?。我終于打?造出了“我?用人文知識?改變護(hù)士-?--護(hù)士有?效管理自己?護(hù)理?工作質(zhì)量提?高”的良性?鏈條。近幾?年,不僅中?醫(yī)科的護(hù)理?文化建設(shè)搞?得___,?而且圓滿的?完成了各項(xiàng)?工作目標(biāo)。?在省市歷次?檢查中,我?們中醫(yī)科以?收費(fèi)規(guī)范著?稱,每次都?迎接收費(fèi)檢?查,沒有給?醫(yī)院丟過一?分。在行風(fēng)?評議檢查中?,中醫(yī)科的?健康教育和?護(hù)理服務(wù),?更是贏得了?參檢專家的?肯定和贊揚(yáng)?。四、注?重服務(wù)細(xì)節(jié)?,提高病人?滿意度比?如說,在對?病人的健康?教育方面,?多數(shù)科室的?做法是,單?純依靠護(hù)士?口頭宣教,?但我通過長?期以來的觀?察,發(fā)現(xiàn)了?一個(gè)弊端:?護(hù)士說得少?了,內(nèi)容涵?蓋不全,說?得多了,因?為時(shí)間有限?,就會說得?快而沒有重?點(diǎn),這樣,?病人根本記?不住。為此?,我把入院?宣教的內(nèi)容?列了一個(gè)提?綱,作為護(hù)?士口頭宣教?的內(nèi)容,而?把詳細(xì)內(nèi)容?輸入電腦,?護(hù)士在做提?綱挈領(lǐng)的宣?教后,把詳?細(xì)的資料發(fā)?于病人,這?都起到很好?的效果。類?似的還有“?鼻飼知識宣?教”、“痰?培養(yǎng)標(biāo)本留?取方法”、?“尿培養(yǎng)標(biāo)?本留取注意?事項(xiàng)”等等?等等。這種?口頭和書面?相結(jié)合的宣?教方法,不?僅有助于病?人掌握,也?節(jié)省了護(hù)士?大量時(shí)間,?因此深受大?家歡迎。?五、不斷學(xué)?___結(jié),?提高自身素?質(zhì)俗話說?,打鐵還需?自身硬,在?認(rèn)真做好科?室護(hù)理管理?工作的同時(shí)?,我堅(jiān)持學(xué)?習(xí)新知識,?不斷總結(jié)臨?床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)?,提高自身?綜合素質(zhì)。?于___年?__月參加?了心理咨詢?師考試,望?在__月份?獲得三級心?理咨詢師證?書。一年來?,先后在、?省級雜志上?發(fā)表學(xué)術(shù)論?文___篇?,在我院院?刊上發(fā)表詩?歌___篇?,散文兩篇?。六、不?足之處和努?力方向面?對我的病人?我的科室,?我可以坦然?的說,為了?你們,我一?直在努力!?但是,面對?自己,我深?知工作中還?有很多的缺?憾,比如,?科研是護(hù)理?工作前進(jìn)和?發(fā)展的重要?動力,但我?們中醫(yī)科的?護(hù)理科研項(xiàng)?目至今還是?空白;再比?如,有時(shí)候?,過于嚴(yán)厲?的要求,我?甚至看到過?護(hù)士的眼淚?和無奈。因?此,展望未?來,對新的?一年的護(hù)士?長工作我充?滿了信心,?作為護(hù)士長?我的努力方?向是:1?、力爭在護(hù)?理科研方面?有所突破;?2、寬嚴(yán)?結(jié)合,讓自?己的管理方?式更加成熟?。__年?內(nèi)科醫(yī)生個(gè)?人工作總結(jié)?篇七時(shí)間?過得真快,?轉(zhuǎn)眼我即將?結(jié)束內(nèi)、外?、婦、兒四?個(gè)大科室的?實(shí)習(xí),回顧?這些日子,?是苦是樂,?是酸是甜,?相信每個(gè)人?心中都有一?種屬于自己?的味道,在?兒科近一個(gè)?月的___?活中我受益?頗多,即將?要出科了,?卻有好多的?不舍,對于?我們的實(shí)習(xí)?,科里的老?師們都很重?視,每周的?實(shí)習(xí)安排也?謹(jǐn)然有序,?從而讓我們?循序漸進(jìn)的?學(xué)習(xí)與成長?,在此,對?各位老師表?示衷心的感?謝。在實(shí)?習(xí)過程中,?本人嚴(yán)格遵?守醫(yī)院及各?科室的規(guī)章?制度,認(rèn)真?履行護(hù)士職?責(zé),嚴(yán)格要?求自己,尊?敬師長,團(tuán)?結(jié)同學(xué),踏?實(shí)工作,熱?愛兒童事業(yè)?,全心全意?為患兒著想?。同時(shí)要理?解家屬,正?確處理好護(hù)?患關(guān)系,能?做好解釋與?安慰工作,?多說“對不?起”,是家?屬也理解兒?科護(hù)士的工?作,減少不?必要的誤會?或過激行為?的發(fā)生。在?老師的指導(dǎo)?下,我基本?掌握了兒科?一些常見病?的護(hù)理以及?一些基本操?作。特別是?對于小兒頭?皮針的穿刺?技術(shù),在工?作的同時(shí)我?也不斷的認(rèn)?真學(xué)習(xí)和總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),能?勤于、善于?觀察患兒病?情,從而及?時(shí)地掌握病?情變化,作?出準(zhǔn)確判斷???傊矣X?得在這段實(shí)?習(xí)的日子里?,我學(xué)到了?很多,雖然?我還只是學(xué)?生,也許我?的能力有限?,但是我用?我的努力充?實(shí)我的知識?與技能,希?望能用我的?微笑送走病?人健康的離?去,渴望在?學(xué)習(xí)中成長?,真做一名?默默歌唱、?努力飛翔的?白衣天使。?1.實(shí)習(xí)?前對心內(nèi)科?的一些基本?操作要掌握?,如做心電?圖、測血壓?、心臟的體?格檢查等,?不要小看這?些,以最簡?單的測血壓?為例,很多?人都沒有規(guī)?范的掌握。?2.搞熟?心內(nèi)科常見?疾病的書本?知識,如高?血壓、心力?衰竭、心肌?病、瓣膜病?、冠心病等?;然后再在?臨床上將上?級醫(yī)生的診?療方案與書?本相對應(yīng),?看看如何與?患者個(gè)體結(jié)?合,不懂就?問,水平會?提高很快。?3.學(xué)會?一些急診處?理,如高血?壓急癥、急?性肺水腫、?心律失常等?,急診的東?西會處理了?,后面慢的?也不用著急?,這樣做到?心中有數(shù),?“一切盡在?掌握”,呵?呵!4.?還有就是,?醫(yī)生不光要?掌握高超的?醫(yī)術(shù),同時(shí)?還要很好的?溝通技巧,?與患者、與?同事,平時(shí)?多學(xué)學(xué)上級?老師的溝通?、談話方法?和技巧,等?到真正工作?了會很快上?手。這段?外科的實(shí)習(xí)?經(jīng)歷,其中?復(fù)雜的滋味?也許只有親?身經(jīng)歷過的?人才能體會?,酸甜苦辣?,無論是什?么滋味,都?挺值得回味?的。當(dāng)然更?重要的是知?道了好多書?本上學(xué)不到?的東西,也?認(rèn)識了幾個(gè)?不錯(cuò)的朋友?,或許這比?書本更有價(jià)?值吧在老?師的辛勤指?導(dǎo)下,經(jīng)過?不斷的努力?,在心內(nèi)科?的實(shí)習(xí)很快?結(jié)束,取得?了很大成績?。首先,在?基礎(chǔ)理論方?面,溫故而?知加強(qiáng)了鞏?固和提高;?其次,在臨?床放面學(xué)到?了新的知識?和處理方法?。總之。經(jīng)?過在心內(nèi)實(shí)?習(xí),是我對?常見病、多?發(fā)病的診斷?治療有了重?新的認(rèn)識和?提高,在突?發(fā)病方面,?學(xué)到了應(yīng)對?的知識和技?巧。我一定?把學(xué)到得知?識應(yīng)用到今?后的工作中?去,并不忘?記老師的教?誨,不斷地?學(xué)習(xí)進(jìn)步。?算算進(jìn)心?內(nèi)科實(shí)習(xí)的?日子有半個(gè)?月了吧,新?年剛過。感?覺到現(xiàn)在,?自己在心內(nèi)?科學(xué)到的東?西沒多少增?加。踏進(jìn)了?科室,見識?了不少的人?,接觸了不?少的事情。?也讓我看清?楚了有些人?的面孔。換?句話來說,?是不是實(shí)習(xí)?,就代表了?自己已經(jīng)開?始接觸半個(gè)?社會了呢??科室里,?不論是醫(yī)生?,護(hù)士,患?者,患者家?屬。不一樣?的階層,不?一樣的辦事?方式。讓人?思考很多。?自己身邊的?人,可能以?為很了解他?,其實(shí)并不?是如此,也?許人一旦了?解的對方越?深,就會覺?得越可怕。?因?yàn)槊總€(gè)人?總有自己的?缺點(diǎn),當(dāng)你?不能容忍對?方的缺點(diǎn),?又或者別人?無法容忍你?的一樣。這?個(gè)世界就會?變得復(fù)雜,?生活,學(xué)習(xí)?,處事無處?不在不感?嘆了,我一?定會好好把?握實(shí)習(xí)機(jī)會?的。不管別?人拿什么眼?光看我,我?會堅(jiān)持!因?為我身后有?我的家人,?我的朋友!?我最親愛的?人!__?年內(nèi)科醫(yī)生?個(gè)人工作總?結(jié)篇八在?過去___?年里,在院?領(lǐng)導(dǎo)、科主?任及護(hù)士長?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,我堅(jiān)持?“以病人為?中心”的臨?床服務(wù)理念?,發(fā)揚(yáng)救死?扶傷的革_?__人道主?義精神,并?認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度和
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