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第7頁共7頁2023年?新員工實習?期個人工作?總結(jié)光陰?似箭,不知?不覺中,短?暫的就業(yè)實?習在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心和同事?們幫助下,?也已悄然接?近尾聲。回?首過往,自?己在思想和?工作上都有?了新的進步?,基本適應(yīng)?了企業(yè)的工?作環(huán)境和文?化氛圍,較?圓滿的完成?了各項工作?任務(wù),并也?從中受益頗?多。一、?持續(xù)學(xué)習,?盡快適應(yīng)角?色轉(zhuǎn)變,更?好的融入企?業(yè)保持良?好的心態(tài),?擺正學(xué)習者?的位置,是?年輕人干好?工作的前提?條件。作為?一名初次踏?上社會的實?習員工,我?時刻提醒自?己要保持積?極向上、愛?崗敬業(yè)的良?好心態(tài),虛?心向周圍的?前輩請教,?遵章守紀,?努力工作,?增加自己的?工作經(jīng)驗。?由于仍在?學(xué)校就讀,?且缺乏實踐?經(jīng)驗,我對?企業(yè)性質(zhì)的?人力資源管?理工作了解?不多,認識?不深。為了?能盡快適應(yīng)?環(huán)境,更好?地開展工作?,我特別注?重加強專業(yè)?知識的學(xué)習?,堅持“向?同事學(xué)、向?書本學(xué)”的?思路,不斷?提高業(yè)務(wù)水?平,以彌補?自身專業(yè)知?識結(jié)構(gòu)的欠?缺和閱歷短?淺的受限。?“三人行,?必有我?guī)煛?,企業(yè)中的?每一位領(lǐng)導(dǎo)?和同事都是?我的老師,?他們的豐富?經(jīng)驗是一筆?寶貴的財富?,是我不斷?學(xué)習的源泉?。為此,我?積極向身邊?的領(lǐng)導(dǎo)、同?事和前輩們?請教,虛心?吸取他們的?寶貴經(jīng)驗,?以他們的工?作思路、言?行舉止、工?作程序和工?作方法為榜?樣,規(guī)范和?糾正自己方?法、思路上?的缺陷。?“積小流終?成江河”,?通過近幾個?月的持續(xù)學(xué)?習和熟悉企?業(yè),我逐漸?完成了角色?的轉(zhuǎn)換,逐?步的融入了?企業(yè)的這個?大家庭。?二、認真履?行職責,做?好本職工作?,不斷提高?綜合素質(zhì)?行政人事部?作為公司的?一個幕僚部?門,它肩負?整個公司的?管理重任,?它不僅為公?司正常的運?轉(zhuǎn)提供了服?務(wù)平臺,而?且為公司的?所有活動提?供各種支持?和服務(wù)。除?了每天的行?政管理和日?常事務(wù),作?為行政人事?部的一員更?應(yīng)該積極主?動的協(xié)助總?經(jīng)理搞好各?部門之間的?綜合協(xié)調(diào),?落實公司的?規(guī)章制度,?溝通內(nèi)外聯(lián)?系,保證上?情下達和下?情上報,及?時的對會議?文件決定的?事項進行催?辦,查辦和?落實。作好?公司上層領(lǐng)?導(dǎo)與基層員?工交流,匯?報的橋梁。?隨著時代?的發(fā)展,當?今社會無疑?是產(chǎn)品質(zhì)量?,服務(wù)態(tài)度?的競爭,說?到底是人才?的競爭,更?是一個企業(yè)?整體素質(zhì)的?競爭。熟悉?企業(yè)發(fā)展歷?史和概況以?及生產(chǎn)經(jīng)營?形式,特別?是掌握基層?人力資源管?理工作的程?序,做到心?中有底,提?高工作的針?對性,更好?的為公司培?養(yǎng)、輸送人?才,是我們?行政人事部?肩負的責任?與使命。雖?然在這些人?事管理的繁?瑣工作中,?我也遇到了?不少困難,?但是從中的?確鍛煉了我?處理事情的?應(yīng)變能力。?例如:當為?基層員工辦?理工資卡發(fā)?放工資上,?時常遇到他?們對我們工?作的不合作?、不支持。?往往這個時?候就需要我?們的耐心,?通過和他們?的溝通與交?流,讓他們?理解我們的?工作,從而?更好的配合?我們完成指?標。對于基?層員工相對?流通性比較?大的問題,?我則通過計?算機及相關(guān)?人事軟件,?對人事資料?的錄入,采?用科學(xué)有序?的方法進行?管理。并對?應(yīng)聘員工的?登記信息進?行___,?按照工作崗?位的要求,?將員工安排?到合適的崗?位,從而實?現(xiàn)人力資源?合理配置。?同時還把基?層員工的紙?質(zhì)資料按照?他們所從事?的項目劃分?,統(tǒng)一裝訂?成冊、備案?,作為日后?查尋與管理?的一份依據(jù)?。作為一?家主營中西?藥生產(chǎn)制造?及銷售相關(guān)?的企業(yè),員?工則是我們?的立業(yè)之本?,致富之基?。對于員工?的職業(yè)技能?培訓(xùn),追求?全員卓越,?則是提升我?們企業(yè)形象?和綜合實力?的最好途徑?。所以我們?行政人事部?定期的__?_員工參加?專業(yè)技能的?培訓(xùn),與考?核。在規(guī)范?化的在職培?訓(xùn)和指導(dǎo)下?,通過培訓(xùn)?來“提高員?工能力”和?“挖掘員工?能力”以此?改進員工的?行為方式,?達到期望的?標準。按勞?付酬,__?行賞,通過?報酬、保險?和福利待遇?對員工的工?作成果給與?肯定和保障?。促使員工?提高士氣和?服務(wù)質(zhì)量。?這些各種激?勵策略也是?對員工工作?成績的一種?有效報償。?使部門人力?資源計劃與?企業(yè)的戰(zhàn)略?協(xié)調(diào)一致,?發(fā)揮出最大?的功效,為?企業(yè)謀得更?大的利益。?就企業(yè)而?言,正如蔣?總經(jīng)常教誨?我們:“思?路決定出路?,細節(jié)決定?成敗”;對?員工來說唯?有不斷思考?和總結(jié),才?能適應(yīng)企業(yè)?不斷發(fā)展的?需要。對于?我們這樣的?年輕員工更?是如此。因?此,每當完?成人事資料?的錄入、歸?檔和人員的?考核時,我?都會深入的?總結(jié)和反思?。找出工作?中存在的問?題和不足,?爭取下一次?能更加便捷?、有序的管?理人事資料?,使人事安?排更為合理?。在一次次?改善和日積?月累中,不?斷提高自己?的能力,使?原本相對流?失量較大的?行政人事部?,最大化的?為公司創(chuàng)造?價值,創(chuàng)造?財富。三?、規(guī)范制度?,剛?cè)岵?,樹立良好?的風向標?俗話說:“?不以規(guī)矩,?不成方圓”?。作為行政?人事部的六?大模塊之一?的績效考核?與績效管理?。我們秉持?著以人為本?的管理方式?,運用剛?cè)?并濟的管理?模式,制定?一套符合企?業(yè)自身的管?理制度,考?勤方案及工?資結(jié)算方式?。更加透明?化的對公司?員工的工作?進行考核和?滿意度的調(diào)?查。研究工?作績效考核?系統(tǒng)和滿意?度評價系統(tǒng)?,制定相應(yīng)?的紀律獎懲?制度,以工?作職責來制?定績效考核?標準。通過?這些活動公?開、公平、?公正__決?定員工的地?位與待遇,?促使人力資?源開發(fā)的合?理利用,以?此提高和維?持企業(yè)的經(jīng)?營效率。?作為管理制?度的制定者?,又是執(zhí)法?者,我們行?政人事部首?先要嚴于律?己,打鐵還?要自身硬。?除了作為老?板的好助手?和好幫手,?在人事政策?,人事關(guān)系?等問題上,?為了公司的?整體利益謀?劃。在為老?板提供建議?外,更應(yīng)當?樹立部門的?威信,團結(jié)?各部門,共?同朝著公司?目標沖刺。?在工作進展?中遇到困難?時,更應(yīng)當?積極主動的?協(xié)助其他部?門,溝通和?協(xié)調(diào)好員工?心理,給予?他們工作上?的協(xié)助與指?導(dǎo),齊心協(xié)?力共同完成?公司的目標?。四、幾?點工作心得?體會1、?行政人事部?工作的最終?目標就是確?保公司的正?常運作及生?產(chǎn),穩(wěn)步,?正常的進行?,為企業(yè)創(chuàng)?造經(jīng)濟效益?,為我們親?愛的員工創(chuàng)?造他們在外?面的另一個?“溫馨的家?”!塑造良?好的企業(yè)精?神形象,增?加企業(yè)員工?的凝聚力、?感召力、引?導(dǎo)力、和約?束力。從而?增強員工對?企業(yè)的信任?感、自豪感?和榮譽感。?行政人事部?工作包羅萬?象,事務(wù)性?公司又“簡?單而復(fù)雜”?,我們在做?工作的時候?,一定要保?證高度的條?理性。養(yǎng)成?“日事日畢?”的良好習?慣,規(guī)范部?門的運作,?最大化的提?高工作效率?。2、要?學(xué)會跟竹子?一樣的做人?,與各部門?保持互惠互?利的行為,?努力和最不?容易搞好關(guān)?系的人搞好?關(guān)系,這樣?才能在復(fù)雜?的職場中順?利進行工作?。尤其是我?們在企業(yè)工?作,在對待?上級、平級?、下級必須?得罪一級的?時候,我們?必須優(yōu)先保?證上級和你?的平級的利?益,然后才?能善待你的?下級(在保?證不傷害下?級利益的前?提下,站在?企業(yè)的位置?為員工服務(wù)?),這樣才?能把行政人?事工作做好?。3、對?于首次參加?工作的我來?說,首要任?務(wù)就是要學(xué)?習、熟練掌?握業(yè)務(wù)知識?,充實自己?。保持勤于?學(xué)習、勤于?思考的良好?習慣,不斷?向書本學(xué)習?的同時注意?收集各類信?息,廣泛汲?取各種“營?養(yǎng)”。并且?在工作、學(xué)?習過程中努?力培養(yǎng)自己?積極的工作?態(tài)度、高度?的責任感和?只爭朝夕的?精神。踏踏?實實地做好?本職工作,?戒驕戒躁,?爭取在自己?在今后的工?作崗位上做?出更優(yōu)異的?成績。4?、要揚長避?短,不斷完?善自己。要?正確的認識?自己,在工?作中不但要?發(fā)揚自己的?優(yōu)點,還要?客觀地面對?自己的不足?之處,__?_注重鍛煉?自己的應(yīng)變?能力、協(xié)調(diào)?能力、__?_能力以及?創(chuàng)造能力,?不斷在工作?中學(xué)習、進?取。只有這?樣才能更好?的配合公司?的工作,為?企業(yè)的發(fā)展?作出自己的?貢獻。“?雄關(guān)漫道真?如鐵,而今?邁步從頭越?!”非常感?謝蔣總能給?我這么好的?一個學(xué)習、?實踐的機會?。雖然只是?短短的幾個?月的社會實?踐生活,但?是從中讓我?受益非淺。?感受工作氛?圍,開闊眼?界的同時,?更好的鍛煉?了自己各方?面的綜合素?質(zhì)和能力。?為我今后的?學(xué)習、工作?、生活都打?下了堅實的?基礎(chǔ)。而這?也成為日后?,我前進途?中的“啟明?星”,為我?指引未來之?路。篇二?:在醫(yī)院?實習期間、?得到科室領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心及?同事們的幫?助下,較好?地完成了各?項工作任務(wù)?,使自己較?快地熟悉了?新的工作環(huán)?境,在工作?態(tài)度、專業(yè)?技術(shù)水平等?方面均取得?較大的進步?,現(xiàn)將實習?報告總結(jié)如?下:一、?強化服務(wù)理?念,體現(xiàn)以?人為本一?直以來,本?人始終堅持?把病人是否?滿意作為自?己工作的第?一標準,把?病人的呼聲?當作第一信?號,把病人?的需要當作?第一選擇,?把病人的利?益當作第一?考慮,扎實?開展醫(yī)療服?務(wù)工作。切?實將以人為?本、以病人?為中心、以?質(zhì)量為核心?的服務(wù)宗旨?滲透到醫(yī)療?服務(wù)的各個?環(huán)節(jié)之中,?把病人滿意?作為第一標?準。牢固?樹立以病人?為中心的意?識,努力為?病人提供熱?情周到的服?務(wù)。本人經(jīng)?常利用業(yè)余?時間進行接?待禮儀、服?務(wù)禮儀等方?面的學(xué)習,?在言談舉止?和一言一行?當中體現(xiàn)個?人修養(yǎng)。在?上崗行醫(yī)工?作當中,積?極主動幫助?病人解決就?診中遇到的?各種困難,?讓病友感受?到熱情周到?的服務(wù),感?受到醫(yī)護人?員的關(guān)心和?體貼。二?、提高技術(shù)?水平,打造?醫(yī)護品牌?高質(zhì)量、高?水平的醫(yī)療?服務(wù)是病人?、家屬、社?會評價醫(yī)務(wù)?工作者滿意?度的一項重?要指標。本?人始終把強?化醫(yī)療質(zhì)量?、提高專業(yè)?技術(shù)水平、?打造過硬技?術(shù)品牌作為?提高群眾滿?意度的一個?重要抓手。?嚴格落實了?醫(yī)院各項規(guī)?章制度,定?期自查,找?出問題,采?取措施,加?以改進。?作為一名醫(yī)?務(wù)人員,為?患者服務(wù),?既是責任,?也是義務(wù)。?想在最短的?時間內(nèi)做強?做大,我認?為首先要提?高服務(wù)質(zhì)量?,讓每一個?就診的患者?滿意,并以?此來擴大我?院的知名度?。參加工作?以后,我努?力提高自己?的思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)道德?水平,擺正?主人翁的心?態(tài),急病人?所急,想病?人所想,竭?盡全力為患?者服務(wù)。對?病人細心照?顧,和藹可?親。努力將?理論知識結(jié)?合實踐經(jīng)驗?,在此過程?中我還不斷?總結(jié)學(xué)習方?法和臨床經(jīng)?驗,努力培?養(yǎng)自己獨立?思考、獨立?解決問題、?獨立工作的?能力,培養(yǎng)?了全心全意?為人民服務(wù)?的崇高思想?和醫(yī)務(wù)工作?者必須具備?的職業(yè)素養(yǎng)?,經(jīng)過將近?一年的工作?實踐我熟

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