迷人的夏天六年級(jí)滿(mǎn)分

本文格式為Word版，下載可任意編輯——迷人的夏天六年級(jí)滿(mǎn)分之所以熱愛(ài)夏，是由于它的真。夏沒(méi)有春刻意扮演多情的纏綿細(xì)雨，沒(méi)有秋刻意故作脫俗的清高和風(fēng)，沒(méi)有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛強(qiáng)烈的陽(yáng)光，蓬勃向上，坦率真誠(chéng)。下面是我為大家整理的關(guān)于迷人的夏天六年級(jí)總分值，夢(mèng)想對(duì)你有所扶助!

迷人的夏天六年級(jí)總分值作文1

待到樹(shù)上的枝葉盛得攔住枝椏間的縫隙，知了潛藏在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地吟奏夏日，才知道夏天已到。蟄居在自己的小天地，慵懶而閑靜。

清早，還沒(méi)從睡夢(mèng)中清楚的大樓，傳來(lái)一個(gè)個(gè)叮叮咚咚的樂(lè)符，逐漸織就起若潺潺流水般的樂(lè)曲。沒(méi)有貝多芬昂揚(yáng)，卻猶覺(jué)出江南女子的`婉約與清靈。這樣的女子就在鋼琴中觸摸并找到自己的靈魂。

“瞧瞧，隔壁王家大閨女鋼琴過(guò)十級(jí)了。”媽媽一面嘖嘖感慨，一面將睡得不知時(shí)日的我從被窩里拉出來(lái)。好不輕易睜開(kāi)的眼睛被透過(guò)窗的陽(yáng)光刺得生疼。躺下，再睡。

一連幾天如此，懶散的模樣沖擊著媽媽結(jié)果的底線。一氣之下替我報(bào)了暑假作文補(bǔ)習(xí)班。又如黃河之水在我耳畔絮絮叨叨。于是，每天八點(diǎn)整，我嚼著面包，拎著書(shū)包，百無(wú)聊賴(lài)的等公車(chē)。在課堂上，撐著腦袋，手肘壓著乳白的草稿紙，努力睜開(kāi)上下打架的眼皮，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上口若懸河地講寫(xiě)作技巧。這樣的日子過(guò)了不久便初見(jiàn)成效。

彼時(shí)的我，對(duì)這一張張作文紙苦苦思量：怎樣才能與眾不同，脫穎而出?如何才能將技巧耍得妙讓讀者耳目一新?我的寫(xiě)作進(jìn)入一個(gè)含混期。最初寫(xiě)作時(shí)的隨心所欲早已蕩然無(wú)存。質(zhì)樸的字眼偽裝成綺麗無(wú)實(shí)得辭藻。腦海中構(gòu)出一個(gè)個(gè)別致的開(kāi)頭，但卻無(wú)從下筆。那時(shí)，我便陷入了邯鄲學(xué)步的困擾。無(wú)可奈何之下，壓服了媽媽?zhuān)顺隽搜a(bǔ)習(xí)班。

此后我又回到那個(gè)懶散但安逸自由的模式。我可以睡覺(jué)睡到自然醒，哪怕早已高陽(yáng)懸空;我可以翻翻那些玄幻迷人的小說(shuō)，哪怕它們毫無(wú)價(jià)值可言;我可以嘎吱嘎吱不顧形象地吃著薯片哪怕早已狼藉一片;我可以津津有味地開(kāi)著電視劇上狗血的橋段，哪怕它們?cè)缫驯粫r(shí)代所嫌棄。

我可以譜寫(xiě)自己的，哪怕它們索然無(wú)味。這樣的生活就像我鐘愛(ài)的文字那樣：沒(méi)束縛卻超脫，不造作卻簡(jiǎn)樸，不為詞所困，不為句所憂(yōu)，不為批評(píng)而愁，不為分?jǐn)?shù)而煩?；貧w從前以后，日子過(guò)得益發(fā)舒適、閑靜。簡(jiǎn)樸地就像1+1=2那樣。無(wú)意，我也聽(tīng)見(jiàn)媽媽埋怨我不想他人那樣出眾。

我莞爾，我就是我，何必去攀比繼而刻意變更成像復(fù)制品一樣的自己。卸下包袱，返璞歸真，找到自這個(gè)夏天，高達(dá)5樓的大樹(shù)和平時(shí)一樣屹立著，繁茂的枝葉鉆入人家的窗戶(hù)。我想，每一片樹(shù)葉都有屬于自己的獨(dú)特的葉脈。我瞧瞧外頭，陽(yáng)光正明媚。

迷人的夏天六年級(jí)總分值作文2

夏天來(lái)了，雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你精心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是特別迷人的。

夏天是紅色的。唐朝詩(shī)人楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)道：“終究西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦闱疲且欢涠浞奂t色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)幽香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻。有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出。有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)?？纯?，你會(huì)察覺(jué)學(xué)校被一片綠色掩蓋了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大屹立，抬頭景仰，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，呈現(xiàn)出無(wú)窮的活力;法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給學(xué)校留下一片片的蔭涼。假設(shè)說(shuō)榕樹(shù)是學(xué)校里英武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)那么是綠色的大傘。還有其他大量的樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，呈現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫(xiě)道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪?！贝蠛＠锏睦嘶ê?jiǎn)直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯;稻谷顆粒飽滿(mǎn)，壓得莖桿都彎下了腰，猛然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)今年的早稻斷定又是一個(gè)豐收年。

夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，在悄悄地流淌。我抬頭景仰，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉，藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。

我想，我已經(jīng)成一名小畫(huà)家，手里拿著調(diào)色板，正在描繪著夏天的風(fēng)景：紅的是期望，白的是純凈，藍(lán)的是博大，黃的是輝煌，綠的是健康……

迷人的夏天六年級(jí)總分值作文3

夏天來(lái)了，是誰(shuí)報(bào)告你的?哦，原來(lái)是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的!夏天剛到，便下起了蒙蒙細(xì)雨，如絲如煙，在雨霧的襯托下，特別美麗。水庫(kù)里，水漲起來(lái)了，魚(yú)兒在水中暢游，蝦兒在水里“捉迷藏”，喜悅無(wú)比。

雨溶進(jìn)了水庫(kù)，就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤(pán)，濺起一串串像珍寶似的水珠;雨落在地平線上，又濺起一陣煙霧，大地馬上露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤(rùn)莊稼，讓新的生命活力勃勃，孕育著粒粒飽滿(mǎn)的種子，讓它們?cè)诮鹕那锾熘小吧鷥河薄Ｉ接?，?shù)更秀，大自然加倍顯得更神氣!小雨是夏天的使者!

夏天來(lái)了，是誰(shuí)報(bào)告你的?哦，原來(lái)是太陽(yáng)。夏天剛到，太陽(yáng)就像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)就露出了笑臉。他送走了刺眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓嬌艷的花朵綻放笑容。直到入夜七八點(diǎn)，太陽(yáng)公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽(yáng)，你是夏天的使者!

夏天來(lái)了，是誰(shuí)報(bào)告你的?哦，原來(lái)是樹(shù)木。夏天剛到，樹(shù)木便“欣欣向榮”，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣雨過(guò)后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹(shù)木們更是枝繁葉茂。小鳥(niǎo)在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”，那是多么的順耳入耳!讓人迷醉!樹(shù)木，你是夏天的使者!

夏天來(lái)了，是誰(shuí)報(bào)告你的?哦，原來(lái)是荷花。夏天剛到，那無(wú)瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么典雅，令人敬仰!荷花，你也是夏天的使者!

啊，夏天，你是美麗的，你是典雅的，你是五彩的!我們愛(ài)你!

迷人的夏天六年級(jí)總分值作文4

有人愛(ài)百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;有人愛(ài)金風(fēng)送爽、果實(shí)累累的秋天;有人愛(ài)冰天雪地、銀裝素裹的冬天;我卻獨(dú)愛(ài)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地。柏油馬路也被烤軟了，一踩就是個(gè)深深的腳印。大樹(shù)伯伯的葉子曬蔫了，它彎下了腰。小花小草們無(wú)精打采地低下了頭。知了在樹(shù)上“知了……知了……知了”地叫著，猶如在說(shuō)：好熱。大黃狗在門(mén)口吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，不斷的喘著粗氣。老人們熱得在大樹(shù)下一邊扇著手中的扇子，一邊談笑風(fēng)生?？墒撬麄冞€是汗流浹背。小孩們?cè)诳照{(diào)房里吃著冰激凌，津津有味地看電視。

夏天也是個(gè)美觀的季節(jié)。天空一碧如洗、萬(wàn)里無(wú)云。小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂稍诘劐塾巍?shù)木們郁郁蔥蔥，屹立的松樹(shù)像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一位位養(yǎng)護(hù)大自然的衛(wèi)士。婀娜多姿的荷花競(jìng)相開(kāi)放。荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花從大圓盤(pán)之間開(kāi)放。有的才開(kāi)展兩三片花瓣，有的花瓣全都開(kāi)展了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得連忙要破碎似的。一只只蜻蜓在荷花間翩翩起舞。夏夜里一只只螢火蟲(chóng)提著小燈籠飛來(lái)飛云，像一顆顆小星星眨著眼睛。

夏天又是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里，一串串葡萄宛如紫色的珍寶項(xiàng)鏈。夏天的水蜜桃可甜啦!不信你嘗一個(gè)。西瓜從地里冒出來(lái)，又大又紅。

夏天還是個(gè)高興的季節(jié)。在夏天，大家的最?lèi)?ài)，還是了。大家來(lái)到游泳館。有的人在淺水區(qū)里打水仗，水花四濺，發(fā)出一陣陣歡樂(lè)聲;有的人在自由泳，水面上濺起水花來(lái)，速度快得像條小泥鰍，有的在蛙泳，模樣標(biāo)準(zhǔn)，幾乎和真的小青蛙一樣。有些還未學(xué)過(guò)游泳的孩童，戴著救生圈，有水面上瞎撲騰。

我愛(ài)你夏天!我愛(ài)你的美觀，我愛(ài)你的豐收，我還的高興。

迷人的夏天六年級(jí)總分值作文5

夏天，是神秘的，也是豐富多彩的。

天氣是夏天的代言人。馬路上，猛烈的太陽(yáng)光瞬間穿透枝葉，直射大地和行人。大地猶如著了火一樣，隨意打碎一個(gè)雞蛋，都可能煎熟。路上的行人更是匆促行走，不時(shí)用手遮住烈日，躲到樹(shù)陰下。路兩旁，樹(shù)木蔥翠，枝葉繁茂，一群群老爺爺和老奶奶一邊扇著扇子，一邊在樹(shù)陰下談?wù)摷页！＿@樣驕陽(yáng)似火的天氣，誰(shuí)容許遭遇太陽(yáng)的毒擊呢?蟬兒在樹(shù)上叫長(zhǎng)叫短，像在抗議這烈日炎炎。路邊的狗吐著大紅舌頭，喘著粗氣，看來(lái)也被這陽(yáng)光磨折得不輕。

但有時(shí)，夏天像個(gè)頑皮的孩子，“轟、轟、轟……”天涯突然傳來(lái)陣陣?yán)茁?，要下雨了，雨點(diǎn)從天空中滑落到大地，捶打著亮堂的玻璃，拍打著濃密的樹(shù)葉，敲擊著寧?kù)o的海面，猶如要把心中的憤怒發(fā)泄出來(lái)。小草被澆透了，大樹(shù)被淋折了，鳥(niǎo)兒都嚇得藏起來(lái)了，以防弄濕了美麗的羽毛衣裳。這場(chǎng)傾盆大雨雖然破壞了大自然的平和氣息，卻給焦灼的大地解渴、納涼，讓動(dòng)植物們有了甘露的滋潤(rùn)，添加了情趣。

大海是夏日的投資商。每到夏日，沙灘上總是座無(wú)隙地，有曬太陽(yáng)的，有堆城堡的，有挖貝殼的……聽(tīng)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣濤聲，是大海的喘息聲;看，那奔騰而來(lái)的朵朵浪花，是大海的白紗裙。時(shí)不時(shí)擦過(guò)幾只白鷗，在海浪上空旋轉(zhuǎn)、飄動(dòng)，賦予“白紗裙”最好的裝飾。海灘上如織的游人，都沉浸在快樂(lè)清涼的氣氛中，為夏日光景添了一道絢麗的色調(diào)。我赤著腳丫，輕輕走到海邊，海的氣息撲面而來(lái)，潮水起起落落，剛潤(rùn)濕了腳板，就又退了回去。

荷花是夏日的尊貴小姐。池塘中荷葉青翠碧綠，像一把撐開(kāi)的大傘，任魚(yú)兒在下面玩耍。荷花那么白里透粉，粉中透紅，像一個(gè)嬌羞的花季少女