2023年中層干部試用期個人總結(jié)

第7頁共7頁2023年?中層干部試?用期個人總?結(jié)一.為?確保公司的?正常運轉(zhuǎn)和?支持公司的?不斷發(fā)展壯?大,我分隊?在管理處的?安排下,大?力的支援公?園大地的后?期入伙。?二.結(jié)合公?司的要求,?帶領(lǐng)隊員認?真學習,公?司下發(fā)的禮?節(jié)禮貌和服?務禮儀的規(guī)?范.使我們?整體的素質(zhì)?和服務的質(zhì)?量有了更規(guī)?范、更標準?、更統(tǒng)一的?提升.為我?們更好的服?務,和樹立?公司的品牌?形象奠定了?良好的基礎(chǔ)?。三.帶?領(lǐng)分隊配合?管理處,圓?滿完成“六?一兒童節(jié)”?、“___?月中秋節(jié)”?、十一、圣?誕、元旦、?和春節(jié)等節(jié)?日的籌備、?___、和?現(xiàn)場秩序的?維護工作。?四.加強?隊員業(yè)務技?能的培訓.?建立起一支?高素質(zhì)、高?質(zhì)量、高標?準完成任務?的安全管理?隊伍。五?.加強隊員?的日常人文?環(huán)境的管理?和培養(yǎng).樹?立了一支生?活上互相互?助、工作上?積極配合,?團結(jié)、奮進?、凝聚力強?、戰(zhàn)斗力強?的優(yōu)秀團隊?。六.加?強隊員的_?__體能訓?練.打造了?一支,相互?間能嚴密配?合,團結(jié)意?識強、紀律?意識強、_?__過得硬?.迅速、快?捷、能及時?應對各類_?__的優(yōu)秀?隊伍。七?.加強自身?和隊員的安?防意識的學?習和培訓。?確保了小區(qū)?正常的生活?秩序,和一?年間無刑事?案件、無意?外事故的發(fā)?生.保證了?小區(qū)的人員?生命安全和?財產(chǎn)安全。?八.加強?自身及隊員?的消防意識?,和消防技?能的學習及?培訓.及時?排查、處理?火災的隱患?.提高消防?意識.認真?落實公司的?方針、政策?,時刻做好?消防迎檢工?作.并配合?管理處圓滿?完成,年度?消防演習。?九.在這?一年的工作?中,不斷的?學習、掌握?、熟練物業(yè)?的管理知識?、努力提升?專業(yè)。中?層___期?個人總結(jié)范?文二一、?職責情況?從__年_?_月份換屆?以后，我擔?任常務副市?長，主要協(xié)?助市長的日?常事務，分?管秘書處，?機關(guān)事務管?理局、體改?委、民政局?、___局?、___局?、___、?地方志辦公?室、旅游局?、老齡委、?殘聯(lián)和計劃?委員會。?回顧總結(jié)兩?年多來的工?作，主要有?三個:1?、抓學習教?育，激勵奮?發(fā)向上。?我在所分管?的，多數(shù)屬?于間接服務?市上中心工?作的后勤，?有軟任務硬?指標，清閑?，但也清貧?，在社會向?市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)?型期，因素?對也帶來不?少沖擊。同?志不安心工?作，想變動?崗位，不求?創(chuàng)先進，只?求過得去，?思想消極，?牢騷滿腹，?怨不重用。?產(chǎn)生，固然?有其大環(huán)境?客觀，但與?平常學習、?覺悟不高有?直接關(guān)系。?狀況，我從?政治素養(yǎng)入?手，狠抓系?統(tǒng)干部職工?的政治思想?教育。兩年?來，十多次?舉行時事報?告會、座談?會、研討會?，并在重大?節(jié)日、年終?歲末，“三?講”教育舉?行表彰會、?總結(jié)會，對?干部理想信?念和黨性、?黨風教育。?一系列學習?宣傳教育，?使大家都能?夠面對現(xiàn)實?，實事求是?地用辯證唯?物主義觀點?分析認識問?題。大家認?識到:要好?好工作，不?工作就體現(xiàn)?的人生價值?。工作崗位?高低之分，?只要觀念，?劣勢可以變?優(yōu)勢，只要?有本事，冷?也能大。，?各干部職工?工作作風，?精神狀態(tài)，?人心思干，?人心思進，?不少在搞好?本職工作，?___家學?科技、學理?論，干部職?工素質(zhì)。?2、抓管理?建章立制，?鼓勵爭創(chuàng)一?流。__?_講過:政?治路線之后?，干部決定?因素。工作?能否上得去?關(guān)鍵在于_?__。程度?上可以講，?___的有?多高，工作?的就會有多?大。我由原?來分管農(nóng)口?變?yōu)榉止苡?委和口以后?，服務功能?較強特點，?把“要創(chuàng)歷?史輝煌，要?爭同行一流?”奮斗。在?的高標準嚴?要求下，各?了有利于工?作的激勵機?制和競爭機?制。我還經(jīng)?常與各的人?學習國內(nèi)外?先進的管理?經(jīng)驗，強調(diào)?___要學?會宏觀上把?握，科學的?藝術(shù)。我用?古人講的“?君忙臣閑國?亂，君閑臣?忙國興”的?哲理，啟發(fā)?大家要注意?班子作用:?我用經(jīng)濟學?家“三管三?不管”道理?，啟發(fā)大家?學會謀大事?、辦大事，?切勿被事務?纏身:我用?“上者為閑?，能者居中?，工者局下?，智者在側(cè)?”的管理經(jīng)?典，啟發(fā)大?家人才，能?人作用。兩?年來，我所?分管的十多?個，了敬業(yè)?愛崗、苦干?的可喜，確?實成績斐然?。民政局?一甩在全區(qū)?落后的帽子?，城鄉(xiāng)居民?低保、縣鄉(xiāng)?勘界、城鄉(xiāng)?義務兵優(yōu)待?金社會統(tǒng)籌?、村委換屆?選舉等工作?啟動，受到?地區(qū)好評;?___局工?作在全國遙?遙領(lǐng)先，被?評為全省先?進;地方志?辦公室全區(qū)?學習榜樣，?地區(qū)在我市?現(xiàn)場會推廣?經(jīng)驗;__?_局被譽為?社會穩(wěn)定功?臣，局長賀?勝局多次受?到地委、市?委表彰;市?殘聯(lián)、市老?齡委工作在?全區(qū)、全省?同行業(yè)冒了?尖;市秘書?處機關(guān)制度?，使辦公室?工作井然有?序，僅水電?管理一項一?年可節(jié)約經(jīng)?費數(shù)十萬元?;機關(guān)事務?管理局克服?資金等問題?，___戶?居民供曖工?程，供暖面?積達___?萬平米，確?屬史無前例?;市賓館開?拓創(chuàng)新，服?務工作跨上?新臺階，被?地區(qū)評為先?進并在河津?了現(xiàn)場會;?市計委抓工?程管理，理?順基建工程?程序，申報?立項，投資?，為河津經(jīng)?濟發(fā)展了。?中層__?_期個人總?結(jié)范文三?在新年的鐘?聲即將敲響?的時刻，回?顧自己一年?來的工作，?感激與慚愧?、責任與榮?譽一直伴隨?著我。本學?年承蒙領(lǐng)導?和同事們的?信任，除擔?任教導室副?主任一職，?協(xié)助楊斌主?任搞好教導?處日常事務?外，主要分?管了學校教?師繼續(xù)教育?、普九工作?、實驗室工?作，并主抓?初中部日常?事務和分管?高段教育教?學等工作，?同時還擔任?九年級一班?的化學教學?任務。身兼?數(shù)職，任務?繁重。但我?還是任勞任?怨，銘記“?在其位謀其?政”的為事?之道，“嚴?于律己寬以?待人”的為?人之道，恪?盡職守，勤?勤懇懇，踏?踏實實做好?每一項工作?，“誠實待?人，踏實做?事”是我的?人生信條。?現(xiàn)將個人工?作總結(jié)如下?。一、政?治思想方面?本人能堅?持四項基本?原則，擁護?黨的方針政?策，忠誠黨?的教育事業(yè)?，愛崗敬業(yè)?，能自覺遵?守教師的行?為規(guī)范，牢?固樹立服務?意識:為學?生服務、為?教師服務、?為學校服務?。真誠、熱?情、公正的?對待每一個?人，每一件?事。嚴格遵?守學校的教?學管理制度?，能以身作?則，要求他?人做到的，?自己先做到?，努力使自?己成為校長?的好助手，?教師的好幫?手。始終以?一個___?員的身份嚴?格要求自己?，努力實踐?“___”?。二、個?人教學工作?作為學校?的中層管理?干部，理應?是教學的能?手，教學的?骨干，要管?理好教學，?就必須起到?帶頭作用。?我所擔任九?年級一班的?化學教學，?堅持貫徹新?課程理念，?做到科學施?教。課前反?復鉆研教材?，大量閱讀?參考書，結(jié)?合學生實際?備好、上好?每一節(jié)課，?保證教學質(zhì)?量,讓自己?在業(yè)務上精?益求精?；?學是一門實?驗性很強的?學科，為了?讓學生學習?有興趣，看?到形象直觀?的實驗現(xiàn)象?，我總是想?方設(shè)法地給?學生做好演?示實驗，并?盡可能的讓?學生自己參?與實驗，為?了上好這節(jié)?課有時要用?兩三節(jié)課甚?至更多的時?間去準備。?要有好的教?學質(zhì)量，除?了要向課堂?國___分?鐘要質(zhì)量外?，作業(yè)的批?改與輔導更?是少不了的?，每次作業(yè)?做到全批全?改，批改質(zhì)?量高，并及?時做好矯正?，及時了解?學生的學習?情況，以便?在輔導中做?到有的矢。?結(jié)合教學的?實踐我撰寫?了題為《抓?好初中化學?教學的幾個?環(huán)節(jié)，建構(gòu)?有效課堂》?的經(jīng)驗文章?，并在國家?正規(guī)刊物上?發(fā)表。三?、教導室工?作1、做?好常規(guī)教務?工作學期?初，與其他?行政人員一?道研究好人?事工作，并?及時按國家?部頒標準排?好課，以保?證最短時間?內(nèi)進入教學?常態(tài)化。在?排課上做到?科學合理、?公正而又實?際，以便教?師們以最大?熱情投入到?教學中。積?極參與學校?___的其?他活動，為?學校的興旺?貢獻自己的?一份力量。?2、搞好?教學常規(guī)管?理工作，如?學期初要求?備課組長制?定好本學期?的教學計劃?，在計劃的?指導下進行?教學工作。?期末在各個?備課組長的?協(xié)助下進行?教學常規(guī)檢?查和各項教?學工作的總?結(jié)等，配合?其他幾位副?校長作好教?職工的考核?工作。3?、在教導處?的精心__?_下進行了?幾次月考，?并___家?分析總結(jié)，?為提高教學?質(zhì)量打下了?堅實的基礎(chǔ)?。4、擺?正位置，演?好自己的角?色。做到“?上情下達”?“下情上曉?”，起到橋?梁溝通作用?。作好上級?領(lǐng)導的各項?工作的下達?任務，并及?時地完成各?項工作任務?。及時將學?校的各種安?排傳達給師?生，迅速將?師生的情況?反饋給領(lǐng)導?，切實保證?各項活動正?常開展，各?項決策措施?順利實施。?四、其他?分管工作?1、分管高?段工作:?在學校的正?確領(lǐng)導下，?在高段段長?胡楷的大力?協(xié)助下，經(jīng)?過老師們的?共同努力，?高段無論是?教學上還是?學生穩(wěn)定等?方面都取得?了一定的成?績，學生打?架斗毆明顯?減少，學習?風氣良好，?尊師好學的?氛圍正在逐?漸形成。上?學期九年級?送職高任務?基本完成，?獲區(qū)教育局?送生二等獎?，送普高生?任務超額完?成，而且質(zhì)?量高。本人?也被區(qū)教育?局評為“先?進個人”。?在此也對同?仁們道聲謝?謝。2、?繼續(xù)教育工?作為實現(xiàn)?以“提升教?育質(zhì)量穩(wěn)校?，以深化管?理機制活校?，以教育科?研興校，以?優(yōu)化師資隊?伍強?！睘?發(fā)展理念，?進一步解放?思想，積極?開展創(chuàng)新課?堂教學的研?究，切實加?強教師隊伍?建設(shè)，以名?師、骨干教?師的培訓為?契機，努力?使我校教師?成為“業(yè)務?”、“科研?”、“技能?”全方位發(fā)?展的全能型?教師，以保?證學校教育?質(zhì)量的全面?提高，促進?學校的可持?續(xù)發(fā)展。?結(jié)合上級部?門的培訓要?求并切合我?校的實際情?況制定好培?訓計劃、繼?續(xù)教育管理?制度。將各?種培訓通告?到人，并做?好相關(guān)資料?的登記與歸?檔，為及時?完成培訓工?作，我時常?在家里加班?加點地工作?，卻從來沒?有因為這些?領(lǐng)取過加班?補貼。3?、普九工作?由于__?年是我區(qū)普?九工作迎國?家驗收年，?所以工作壓?力特別大。?加之以前的?資料不完善?，而我又是?第一次分管?該項工作，?我就多次與?上級主管部?門領(lǐng)導請教?，及時規(guī)范?地與其他工?作人員一道?完善各種相?關(guān)工作，有?的甚至反復?做上好幾遍?，但我還是?無怨無悔，?因為“莫效?浮萍水上漂?，要學白藕?雜根深”是?我的座右銘?。五、本?年度自身存?在的問題?1、由于工?作繁雜，使?我常疲于各?種事務性工?作而對教學?教研工作不?夠深入和細?致，沒有靜?下心來總結(jié)?很多老師的?教學經(jīng)驗。?深入課堂、?深入班級聽?課不夠，不?能全盤了解?教師教學動?態(tài)（范本）?。教學管理?水平有待提?高。2、?缺乏創(chuàng)新精?神，工作思?路陳舊，教?導室很多工?作還是在原?來的老路上?，教研活動?效果不明顯?，沒有針對?教學