2023屆高考語文備考詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)：詩歌形象專題練習(xí)及答案

2023屆高考語文備考詩歌鑒賞專題復(fù)習(xí)：詩歌形象專題練習(xí)及答案詩歌形象題專練1.閱讀下面這首唐詩，完成（1）~（2）題。（9分）贈蜀府將［注］

溫庭筠

十年分散劍關(guān)秋，萬事皆隨錦水流。

志氣已曾明漢節(jié)，功名猶自滯吳鉤。

雕邊認(rèn)箭寒云重，馬上聽笳塞草愁。

今日逢君倍惆悵，灌嬰韓信盡封侯。［注］公元829年南詔入侵成都,蜀將抗擊南詔有功。（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.十年前秋天詩人與蜀府將在邊關(guān)分別，回想起來不禁感嘆時光流逝世事變遷。B.詩中使用“漢節(jié)”的典故，表現(xiàn)了詩人已經(jīng)用實(shí)際行動證明效忠國家的氣節(jié)。C.蜀府將在被射下來的雕身上辨認(rèn)出自己的箭，這一細(xì)節(jié)表現(xiàn)蜀將的武藝精湛。D.詩中極具邊塞特色的意象,營造出壓抑悲涼的氛圍，也暗示蜀將被閑置冷落的處境。（2）本詩第四句"功名猶自滯吳鉤”，與辛棄疾《水龍吟登建康賞心亭》中"把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意"都使用了"吳鉤"這一意象，請結(jié)合詩意比較二者異同。（6分）2.閱讀下面這首宋詞，完成題目。（9分）虞美人秦觀田碧桃天上栽和露，不是凡花數(shù)。今日與君相逢倍感惆悵，昔日出身、功業(yè)不如將軍的人如今居然都已封侯，而將軍一直得不到封賞。.(1)◎解析：選BB項(xiàng)，“以動襯靜"錯，"輕寒""細(xì)雨"無動靜相襯。(2)參考答案特點(diǎn)：“一枝如畫"寫出了碧桃的美麗；(2分)在亂山深處這樣荒涼的處境中"為誰開〃，表現(xiàn)了它生長環(huán)境的惡劣和不得意的遭遇。(2分)用意：詞人以花自喻，寄托了無人賞識、懷才不遇的身世之感。(2分)解析對詩歌中自然意象的理解，不僅要抓住其自然屬性，還要從自然意象的社會屬性出發(fā)，知人論世，找出作者寫自然意象的深層目的。本詞開頭兩句贊詠碧桃天生麗質(zhì)、幽獨(dú)不凡的高雅品格。"亂山深處"表現(xiàn)碧桃地處荒僻之所，顯示這仙品托身非所。"可惜一枝如畫為誰開"說盡管它具有仙品高格,卻沒有人來欣賞，從而表現(xiàn)出碧桃不得意的遭遇和寂寞難耐的凄苦心境。聯(lián)系注釋，這正是詞人"不為世所用，一生仕途抑塞"的寫照。由此可見，其用意是以花自喻，借物抒情?！虬自捲姼杼焐媳烫矣泻吐蹲甜B(yǎng)，不同于俗卉與凡花。盛開在亂山之中、濠回盤繞的溪水之畔，可惜這一枝盈盈如畫的花為誰開？輕寒細(xì)雨顯柔情，怎奈春光短暫，美景將逝。為君大醉又何妨，只怕酒醒時分人已斷腸。.(1)DD項(xiàng)，〃寫出荷花高高挺立的情形，以至于遮住了人的視線，為人擋住陽光"錯，"小荷障面避斜暉"指的是歌女用荷葉遮面以躲避斜暉，獲得綠荷的陰涼。(2)參考答案下闋描寫了歌聲優(yōu)美，穿著杏紅色衣服，拿著荷葉遮面擋陽光的聰慧、天真、可愛、美麗的歌女形象。①"淺聲"寫出歌女輕柔婉轉(zhuǎn)的歌聲；②"杏紅深色”寫出歌女的衣著，杏紅色的衣服在青山綠水、上下天光之間，顯得格外深(顯眼)，也寫出詩人印象之深；③"小荷障面"寫出歌女在暑天聰明地用荷葉遮面，躲避斜暉，顯得活潑可愛。解析先總體概括歌女的形象特征，然后結(jié)合"桃葉淺聲雙唱""杏紅深色輕衣""小荷障面避斜暉”具體分析。詞人將女性的美放置于天地之美中，使自然景色更通透，使人物的美更純凈。◎白話詩歌外湖長滿了蓮蓬，望去參差錯落,頗有韻致。天已放晴，雨后青山格外翠綠，在湖山掩映的綠蔭深處，有點(diǎn)點(diǎn)雪白的鷗鳥兒在藍(lán)天碧水間飛翔，極其鮮明悅目。俯仰上下天光水色，只見水天相連，藍(lán)天蕩漾于碧波之中，綠水漾入云天之上，廣袤天際，蔚為奇觀。游人為飽覽湖光山色，聽任畫船在水上緩緩行進(jìn)。湖水明澈，波平如鏡，游人坐在船上，人影映在水中，宛如在明鏡中移動，別是一番幽美的境界。船上歌女雙雙唱起歌來，輕柔婉轉(zhuǎn)的歌聲，久久在空間回蕩。歌女所著的杏紅衫子，在青山、綠水、藍(lán)天的交相映襯下，更加深了它的鮮艷色彩。偏西的陽光照射到游船上面，歌女們都采了一枝荷葉用來遮面，以躲避斜暉，直到游船歸去時，自己還感到分得了一份綠荷扇子帶來的涼意呢。4(1)選BB項(xiàng)，"失誤雕鏤的金環(huán)卻也輝映明月"錯，"錯彩鏤金"是一種工藝。(2)參考答案①經(jīng)受磨礪，素質(zhì)優(yōu)異：以出自名山、良工鑄造比喻自己歷經(jīng)磨礪，具備優(yōu)良素質(zhì)。②風(fēng)采卓越，品格優(yōu)良：以優(yōu)雅的形質(zhì)比喻自己風(fēng)華正茂，以為君子所配、助英雄行俠顯示自己俠義的品格。③遭逢不幸，懷才不遇：以寶劍遭棄、塵埋比喻自己不為所用的不幸遭遇。④懷抱理想，自信堅定：以寶劍雖被塵埋、依然劍氣沖天比喻自己的堅定和自信。解析這是一道考核人物形象的題目，首先概括特征，然后用詩歌中的人物的言行等作解釋，注意根據(jù)寶劍的"出自名山、良工鑄造""優(yōu)雅的形質(zhì)""君子所配、助英雄行俠""遭棄、塵埋”"雖被塵埋、依然劍氣沖天”的特點(diǎn)概括其經(jīng)歷、風(fēng)采、遭遇和品格?！虬自捲姼枘銢]見昆吾的寶石被煉成寶劍，通紅的爐火，劍鋒上射出紫色的光焰。出色的劍工鍛煉了幾年，才鑄出這把無雙的寶劍名叫龍泉。鋰亮得如雪如霜寒芒四閃，劍工自己也得意非凡地驚嘆。像琉璃玉匣里吐出一朵白蓮，劍柄上的金環(huán)是明月的光輝鍍?nèi)?。正逢天下沒有戰(zhàn)爭，好慶幸被君子佩帶防身。耀眼的劍芒像青蛇游動，鞘上的花紋如浮起綠色的龜鱗。不只是游俠們見了十分珍爰，英雄豪杰亦曾格外鐘情。為什么中途又遭拋棄，竟會在古獄旁的地下沉淪？雖然被泥土掩埋不能發(fā)揮作用，但不凡的光焰仍然照亮了夜空。5.（1）選BB項(xiàng)，“樓上"是詞人憑欄之所，未必是宴會之所；"樓上"本就有高寒之意，說"因人去樓空，則有高寒之意"不妥；"過盡征鴻"暗示詞人凝望之久、悵惘之深，非喻人之離散。（2）參考答案景象：詞的前三句寫千萬片梅花凋謝時流連、"多情"、隨風(fēng)飄飛的景象。（2分）用意：①作者移情于梅，賦予梅花多情繾綣的性格；②描繪了繽紛而悲涼的意象，營造了凄美深情的氛圍：③為后文抒發(fā)怨情張本（做鋪墊）。（用意每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)即可）解析這首詞的開頭三句，似乎是在寫景。千萬片梅花似雪一般,隨風(fēng)飄飛，這景象是很美的。但是“猶自多情”一句，使這種景象生出了濃厚的悲涼氣氛，使梅花這一形象變得"多情繾綣"。和后文所抒發(fā)的閨怨之情相聯(lián)系，飛落的梅花與空候的女子有一定的相似之處，都十分哀怨，美好與歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝?；卮鹩靡鈺r，要深入思考"多情"的含義，由梅及人，綜合全詞進(jìn)行分析。◎白話詩歌梅花已從繁茂的枝頭落下，花瓣千片萬片，它還自作多情，學(xué)著雪花隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)。昨夜響起的笙歌容易散去，酒醒過后增添了無限愁思。登上樓臺只覺得春天的山嶺四面皆是寒氣，遠(yuǎn)處的大雁盡數(shù)飛過，黃昏時候的煙霞深淺不一。我久久地獨(dú)自憑欄遠(yuǎn)眺，卻不見思念的游子，用皎紗掩去淚痕，暗自思量了一遍又一遍。6.(1)選BB項(xiàng)，"字字"指排列成行的〃雁字"，而非書信的字句。(2)參考答案秦觀詞用回腸、金爐、篆香、黛蛾、危樓、飛鴻等意象，營造出冷落凄清的意境，表達(dá)出女主人公獨(dú)處懷人的孤寂苦悶情緒。黃裳詞描寫紅旗高舉、鼓聲如雷、歡聲如潮、龍舟破浪飛出、銜標(biāo)而歸的壯闊場景，營造出緊張熱烈的氛圍，表達(dá)出積極豪邁的情懷。解析這是一道考核詩歌意境的題目，注意結(jié)合詩中的主要意象描繪畫面，然后概括意境特征，最后概括情感。奏詞寫的是女子懷人，獨(dú)倚危樓；黃詞寫的是龍舟競渡。二者一愁一歡自是不同?！虬自捲姼?遠(yuǎn)隔天涯舊恨綿綿，凄凄涼涼孤獨(dú)度日無人問訊。要想知道我是如何愁腸百結(jié)，請看金爐中寸寸斷盡的篆香。長眉總是緊鎖，任憑春風(fēng)勁吹也不舒展。困倦地倚靠高樓欄桿，看那高飛的雁行字字都是愁。.競渡的龍舟高高地掛起一面面紅旗，從柳蔭深處的水洲出擊。鼓聲像春天的雷電，沖破煙霧，劈開波濤，直奔遠(yuǎn)處奪標(biāo)目的地。圍觀人群的歡呼聲震天動地，有驚退萬人爭戰(zhàn)的豪氣。在金碧輝煌的小閣樓西，奪得錦標(biāo)的龍舟獲得第一名回來了。.(1)選口D項(xiàng)，"前四句主要通過描寫的表達(dá)方式"錯，應(yīng)是"敘事"。(2)參考答案抒情主人公過去的形象特點(diǎn)是：深受君王賞識、器重，壯志滿懷；現(xiàn)在的形象特點(diǎn)是：漂泊邊城，壯志難酬。早年姓名被君王所記，足見皇帝對其重視、信任，現(xiàn)在“壯心未許"，說明早年是壯志滿懷的；如今作客邊城，漂泊憔悴，久沉下僚，白發(fā)新生，足見其壯志未酬的感傷。解析此題考查鑒賞人物形象的特點(diǎn)。這首詩要求賞析的是抒情主人公，即詩人自己的形象。從知人論世上說，陸游是南宋著名的愛國詩人。從詩的寫法上看，用對比的方法，把自己早年的得意和當(dāng)下的失意作比。早年著“青衫”行走皇帝身邊，連姓名都被君王所記，自己也“壯心"激越。可如今卻流落邊城，形容憔悴，連白發(fā)都生出了，當(dāng)年的“壯心"如今"全消盡"，只能在歌酒中寄托他無可奈何的處境和憤激不平的心情。答題時抓住關(guān)鍵詞，從對比的角度分析作答?！虬自捲姼枘贻p時蒙君王記起陸游，現(xiàn)如今居邊城憔悴哀愁。依舊是穿青衫位列八品，早已劍閣門外白發(fā)滿頭。古堡上飄旌旗秋色慘淡，深更夜響刁斗聲震城樓。懷壯志收失地此心未滅，醉夢中聞軍樂出塞伐胡。8.(1)選8B項(xiàng)，"極寫客人的躊躇滿志”錯，應(yīng)是運(yùn)用對比，突出了詩人內(nèi)心的抑郁不平與愁苦。(2)參考答案①生活凄苦，事業(yè)無成。詩人無所依托，雖有抱負(fù)，卻無從實(shí)現(xiàn)，半生憂患，內(nèi)心愁苦。②執(zhí)著追求理想，雖遭挫折仍保持樂觀精神。詩人做夢也希望能夠一展平生抱負(fù)，雖然處境困厄，但仍然用歌聲來排遣滿腹愁緒。(每點(diǎn)3分)解析解答本題要根據(jù)詩人的經(jīng)歷、現(xiàn)狀、思想追求，還有詩中關(guān)鍵字綜合分析。從表現(xiàn)手法上看，詩中又使用了對比，客人的形象和詩人也形成鮮明對比，答題時也要注意分析。◎白話詩歌一年將盡,這身子將向何處寄托？燈下的客人，事業(yè)理想未曾落空。我的前半生均在憂患里度過，仿佛一場夢在現(xiàn)實(shí)與幻境中。憂愁煩惱催短催白了頭發(fā)，憔悴的容顏憑借酒力發(fā)紅。

我唱起歌來，你且跳起舞，我倆潦倒的景況大致相同。.(1)選BB項(xiàng)，"歌頌了……為朝廷建功立業(yè)的豪情壯志"錯，曲解詩意。(2)參考答案①第一幅圖畫是由詩歌開頭四句描繪的，以"明月""天山""長風(fēng)""玉門關(guān)"為特征的萬里邊塞圖。作用：用雄渾的景象烘托了深沉的思鄉(xiāng)之情。②第二幅圖畫是由中間四句描繪的，以"漢下〃"胡窺""征戰(zhàn)〃等為特征的邊塞征戰(zhàn)圖。作用：在結(jié)構(gòu)上起著承上啟下的作用，描寫的對象由邊塞過渡到戰(zhàn)爭，由戰(zhàn)爭過渡到征戰(zhàn)者。③第三幅圖是由后四句詩描繪的，是以"戍客""苦顏""高樓""嘆息"

為特征的戍客思親圖。作用：點(diǎn)出成卒與思婦兩地相思的痛苦，體現(xiàn)詩歌深遠(yuǎn)的意境?！虬自捲姼枰惠喢髟聫钠钸B山升起，穿行在蒼茫云海之間。浩蕩的長風(fēng)吹越幾萬里，當(dāng)年漢兵直指白登山道，這里就是歷代征戰(zhàn)之地，戍守兵士遠(yuǎn)望邊城景象，此時將士的妻子在高樓，吹過將士駐守的玉門關(guān)。吐蕃覬覦青海大片河山。出征將士很少能夠生還。思?xì)w家鄉(xiāng)不禁滿面愁容。哀嘆何時能見遠(yuǎn)方親人。浩蕩的長風(fēng)吹越幾萬里，當(dāng)年漢兵直指白登山道，這里就是歷代征戰(zhàn)之地，戍守兵士遠(yuǎn)望邊城景象，此時將士的妻子在高樓，吹過將士駐守的玉門關(guān)。吐蕃覬覦青海大片河山。出征將士很少能夠生還。思?xì)w家鄉(xiāng)不禁滿面愁容。哀嘆何時能見遠(yuǎn)方親人。.(1)選BB項(xiàng)，詩的前三聯(lián)也有聽覺描寫，如"時聞響緯車"。(2)參考答案①全詩通過描寫詩人江邊悠閑漫步、野鴨浮游荷葉翻滾、燕子翻飛桐花拂動、漁船靠岸、縹車鳴響、蛙聲陣陣等意象，營造出鄉(xiāng)間清幽閑適、充滿生機(jī)的意境。②作者通過再現(xiàn)農(nóng)村的生活情景和村民的精神狀態(tài)，使讀者可以想象這里村民生活的無拘無束和愜意，表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的寧靜、隱居生活的愜意和他的閑情逸致。亂山深處水濠回，可惜一枝如畫為誰開？輕寒細(xì)雨情何限,不道春難管。為君沉醉又何妨，只怕酒醒時候斷人腸。［注］秦觀："蘇門四學(xué)士"之一,卻不為世所用，一生仕途抑塞。（1）下列對這首詞的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分M）A.詞的開篇”和露"兩個字，讓人想到碧桃的枝葉上掛著的晶瑩的露珠，把水靈靈的碧桃呈現(xiàn)在大家面前。B."輕寒細(xì)雨情何限"中，寒是"輕寒"，雨是"細(xì)雨"，詞人以動襯靜，寫出了春天風(fēng)物宜人的特點(diǎn)。C.詞的最后兩句說的是春光易逝，便不免生出為花沉醉痛飲的想法，"只怕"一句更表達(dá)出惜春傷花之意。D.虞美人是著名的詞牌之一，原為古琴曲名，最初詠項(xiàng)羽寵姬虞美人，后來配樂歌唱逐漸形成固定曲調(diào)。（2）"亂山深處水濠回，可惜一枝如畫為誰開"兩句描繪了碧桃怎樣的特點(diǎn)？這樣寫有什么用意？請簡要分析。（6分）.閱讀下面這首宋詞，完成（1）?（2）題。（9分）畫堂春張先外湖蓮子長參差，霽山①青處鷗飛。水天溶漾畫樓②遲,人影鑒中移。桃葉③淺聲雙唱，杏紅深色輕衣。小荷障面避斜暉，分得翠陰④歸。［注］①霽山：雨后山色。②畫樓:有畫飾的船槳。③桃葉：晉王獻(xiàn)之有妾名"桃葉"，善歌，此處借指歌女。④翠陰：指綠荷的陰涼。（1）下列對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.一、二句的描寫既有近景和靜景，也有遠(yuǎn)景和動景；三、四句的描寫從下到上，又從上到下寫出了景色的優(yōu)美。B.上闋詞人著墨于江南湖光山色，呈現(xiàn)一派安寧祥和的自然景觀。下闋轉(zhuǎn)景入人，描寫一派靜謐逍遙的人文景觀，自然與美人并舉，融天地于人情，雜人景于自然，天人合一。C."人影鑒中移〃，寫出人在船上，船在水上，水面如鏡，人影在鏡里移動。一個"移"字寫出人隨船動的情狀，悠然自得于此盡現(xiàn)。D."小荷障面避斜暉"，生動形象地寫出荷花高高挺立的情形，以至于遮住了人的視線，為人擋住陽光，帶來綠荷的陰涼。（2）后人評價這首詞將自然美與女性美融為一境，下闋描寫歌女，盡現(xiàn)鮮明的形象。請試著分析詞中歌女的形象。（6分）.閱讀下面這首唐詩，完成（1）?（2）題。（9分）君不見昆吾①鐵冶飛炎煙,紅光紫氣俱赫然。良工鍛煉凡幾年，鑄得寶劍名龍泉。龍泉顏色如霜雪，良工咨嗟嘆奇絕。琉璃玉匣吐蓮花，錯鏤金環(huán)映明月。正逢天下無風(fēng)塵，幸得周防君子身。精光黯黯青蛇色，文章片片綠龜鱗。非直結(jié)交游俠子，亦曾親近英雄人。何言中路遭棄捐，零落漂淪古獄邊②。雖復(fù)塵埋無所用，猶能夜夜氣沖天。［注］①昆吾：傳說中的山名。相傳山有積石，冶煉成鐵，鑄出寶劍光如水精，削玉如泥。②"零落"句：《晉書?張華傳》載，華見天上有紫氣，使雷煥察釋。煥日"寶劍之精上徹于天"。華使煥尋劍，煥掘豐城縣獄屋基，得一石函，中有雙劍，一日龍泉，一日太阿。（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.前六句化用典故寫龍泉劍的來歷，據(jù)傳是良匠用昆吾所產(chǎn)的精礦，鍛煉多年精工鑄造而成。它提亮如雪寒光凜然，連劍工自己也得意地驚嘆奇絕。B.本詩贊美古劍器形優(yōu)雅質(zhì)地精良：古劍像琉璃玉匣里的白蓮，劍柄上失誤雕鏤的金環(huán)卻也輝映明月；劍芒耀眼像青蛇游動，鞘上花紋如綠色龜鱗。C.本詩通過寫古劍幸運(yùn)的際遇，側(cè)面凸顯其卓越風(fēng)采：正逢天下太平無戰(zhàn)爭，慶幸被君子佩帶以防身；不只游俠們十分珍爰，英雄豪杰亦格外鐘情。D.本詩托物言志，詩人借歌詠龍泉寶劍抒發(fā)人生不遇的感慨，吐露憤懣不平之氣，表達(dá)渴望能有所用的理想和抱負(fù)，暗含諷勸當(dāng)權(quán)者惜才用才之意。（2）全詩句句寫劍，實(shí)則以劍喻人，請賞析詩中所表現(xiàn)的人物形象。（6分）.閱讀下面這首五代詞，完成題目。（9分）鵲踏枝

馮延巳梅落繁枝千萬片，猶自多情，學(xué)雪隨風(fēng)轉(zhuǎn)。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁無限。樓上春山寒四面，過盡征鴻，暮景煙深淺。一晌憑欄人不見,皎綃掩淚思量遍。（1）下列對這首詞的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A."昨夜笙歌"兩句，正面敘寫人事，與前三句景象所表現(xiàn)的意境呼應(yīng)：笙歌之易散正如繁花之易落。B."樓上”是宴會之所，因人去樓空，則有高寒之意；"過盡征鴻"寫人如征鴻離散。在春山四面之凄寒與暮煙冥漠中，足見詞人內(nèi)心的孤寂悲苦。C."鯨綃掩淚"句，用"皎人泣珠”的典故，一寫拭淚巾帕之珍美，二則用泣淚之人所織之綃巾來拭淚，愈見泣淚之悲苦。D.這首《鵲踏枝》深美閡約，看似在寫閨閣之情，傷春怨別，實(shí)則滿含寂寞的悲涼。（2）詞的前三句描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？（6分）.閱讀下面兩首宋詞，完成（1）?（2）題。（9分）減字木蘭花秦觀天涯舊恨,獨(dú)自凄涼人不問。欲見回腸，斷盡金爐小篆香。黛蛾①長斂，任是春風(fēng)吹不展。困倚危樓，過盡飛鴻字字愁。減字木蘭花競渡黃裳②紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回。歡聲震地，驚退萬人爭戰(zhàn)氣。金碧樓西，銜得錦標(biāo)第一歸。［注］①黛蛾：黛畫的蛾眉，指美眉。②黃裳（1044-1130）,字勉仲，延平（今福建南平）人。神宗元豐五年（1082）進(jìn)士第一。（1）下列對這兩首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.秦觀詞上片前兩句直抒怨情，后兩句借物寓情，篆香形狀回環(huán)如篆，恰如人的回腸百轉(zhuǎn)。B.古人鴻雁傳書，秦觀詞下片寫?yīng)氁懈邩堑呐幼x著遠(yuǎn)人的書信，字字句句，觸目成愁。C.黃裳詞上片寫競渡，"飛出"寫群舟競發(fā)、急劃而來的實(shí)況，反映了參觀者的真實(shí)感受。D.黃裳詞采取白描手法，通過色彩、聲音來刻畫競渡奪標(biāo)的場景，讀來有身臨其境之感。（2）結(jié)合全詞，簡要分析兩首詞營造的意境有什么不同。（6分）.閱讀下面這首宋詩，完成（1）?（2）題。（9分）醉中感懷陸游早歲君王記姓名，只今憔悴客邊城。青衫猶是鸚行①舊，白發(fā)新從劍外生。古戍旌旗秋慘淡，高城刁斗夜分明。壯心未許全消盡，醉聽檀槽②出塞聲。［注］①鸚行：喻指朝官的行列。②檀槽：指樂器。（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分M）A.這首詩的開頭兩句于今昔變化之中自然流露出"感懷"之意，表達(dá)出自己客居邊城的悲涼情調(diào)。B.青衫依舊，白發(fā)新生，形象真切，自成對偶。頷聯(lián)懷舊傷今，撫今追昔，回腸千轉(zhuǎn)，唱嘆有情。C."青衫"，古制文官低品階官服為青黑色，后泛指官職卑微。與白居易《琵琶行》"座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕"中的"青衫"的意思相同。D.前四句主要通過描寫的表達(dá)方式寫自己的遭遇和感慨，尾聯(lián)兩句直抒胸懷，深刻反映了詩人懷才不遇的無奈和激憤。（2）抒情主人公過去和現(xiàn)在的形象特點(diǎn)有什么不同？請結(jié)合內(nèi)容分析。（6分）.閱讀下面這首宋詩，完成（1）?（2）題。（9分）除夜對酒贈少章①陳師道歲晚身何托？燈前客未空②。半生憂患里，一夢有無中。發(fā)短愁催白,顏衰酒借紅。我歌君起舞，潦倒略相同。［注］①少章：秦靚，字少章，與詩人交往頗密。②未空：事業(yè)、生活沒有落空,即言“有了著落”。（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A.除夕之夜，本該合家團(tuán)聚，但詩人卻"身何托"，首句抑郁不平之情劈空而來。B.首聯(lián)，詩人"身何托"和客人事業(yè)生活"未空"構(gòu)成鮮明對比，極寫客人的躊躇滿志。C.第四句的意思是：夢中，抱負(fù)有地方施展，理想有可能實(shí)現(xiàn)；而現(xiàn)實(shí)中卻一無所有。D.頸聯(lián)對仗工整，寫愁催白發(fā)、酒助紅顏，形象表達(dá)了詩人愁情之深、內(nèi)心之苦。（2）詩歌中塑造了怎樣的詩人形象？請簡要分析。（6分）.閱讀下面這首唐詩，完成（1）~（2）題。（9分）關(guān)山月①李白明月出天山，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。漢下白登②道，胡窺青海灣。由來征戰(zhàn)地，不見有人還。戍客望邊色，思?xì)w多苦顏。高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑。［注］①關(guān)山月：樂府《橫吹曲》調(diào)名?！稑犯蓬}要解》：“‘關(guān)山月’，傷離別也。"②白登：山名，在今山西大同市西，匈奴曾圍困劉邦于此。（1）下列對本詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A."長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)〃言戍邊將士身處邊疆，月光下佇立遙望故園時，只覺長風(fēng)浩蕩，似掠過幾萬里中原國土，橫度玉門關(guān)而來。B."漢下白登道，胡窺青海灣"兩句詩，化用白登山的典故，歌頌了戍邊將士為擊破胡虜，甘愿遠(yuǎn)離故土，為朝廷建功立業(yè)的豪情壯志。C.古詩詞寫離人思婦之情，總脫不了愁苦纖弱的筆調(diào)，境界往往局限于眼前的風(fēng)花雪月，而李白卻不落窠臼，境界雄渾，讀后令人眼前一亮。D.詩歌最后四句，用"戍客"與"思?xì)w"對舉，"望邊色"與"當(dāng)此夜"相應(yīng)，在廣闊的背景下，揭示了戰(zhàn)爭中人的命運(yùn)及其為民族沖突付出的代價。（2）本詩由三幅圖畫組成，分別是哪三幅圖畫？有何作用？（6分）.閱讀下面這首明詩，完成（1）?（2）題。（9分）初夏