![2023年倉管實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e876/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e8761.gif)
![2023年倉管實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e876/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e8762.gif)
![2023年倉管實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e876/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e8763.gif)
![2023年倉管實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e876/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e8764.gif)
![2023年倉管實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e876/f980c665f188f344cecbe8e4bd61e8765.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第9頁共9頁2023年?倉管實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)時?光飛逝,進(jìn)?入公司工作?也差不多快?兩個月了。?初剛進(jìn)公司?時對業(yè)務(wù)不?太熟悉但經(jīng)?過了這將近?一個月的工?作鍛煉中,?得到了很多?。一些基本?的操作流程?對我很是重?要:入庫、?出庫、開銷?售單、技改?單、維修換?件等一些單?據(jù)、手持終?端的使用、?貨架整理、?貨物的擺放?等等,對我?以后很是重?要。倉管?員工作中的?要求及其職?責(zé):1、?按時上下班?,到崗后巡?視倉庫,檢?查是否有可?疑現(xiàn)象,發(fā)?現(xiàn)情況及時?向上級匯報(bào)?,下班時應(yīng)?檢查門窗是?否鎖好,所?有開關(guān)是否?關(guān)好;2?、認(rèn)真做好?倉庫的安全?、整理工作?,經(jīng)常打掃?倉庫,整理?堆放貨物,?及時檢查火?災(zāi)隱患;?3、檢查倉?庫安全措施?和衛(wèi)生措施?是否落實(shí),?保證庫存物?資完好無損?;4、負(fù)?責(zé)物資的收?、發(fā)、存工?作,收貨時?,對進(jìn)倉貨?物必須嚴(yán)格?根據(jù)已審批?的請購單按?質(zhì)、按量驗(yàn)?收,并根據(jù)?記錄的名稱?、規(guī)格、型?號、單位、?數(shù)量、價格?、金額打印?入庫單或直?拔單,并在?貨物上標(biāo)明?進(jìn)貨日期。?屬不符合質(zhì)?量要求的。?5、驗(yàn)收?后的物資,?必須按類別?固定位置堆?放,做到整?齊、美觀;?6、發(fā)貨?時,一定要?嚴(yán)格審核領(lǐng)?用手續(xù)是否?齊全,并要?嚴(yán)格驗(yàn)證審?批人的簽名?式樣,對于?手續(xù)欠妥者?,一律拒發(fā)?;7、物?品出庫或入?倉要及時打?印出庫單或?入庫單,隨?時查核,做?到入單及時?,做到單據(jù)?當(dāng)日清日結(jié)?;8、做?好月底倉庫?盤點(diǎn)工作,?及時結(jié)出月?末庫存數(shù)報(bào)?財(cái)務(wù)主管,?做好各種單?據(jù)報(bào)表的歸?檔管理工作?;首先,?我想談一下?實(shí)習(xí)的意義?:實(shí)習(xí)是?一種對用人?單位和__?_都有益的?人力資源制?度安排。對?接受___?的單位而言?,是發(fā)展儲?備人力資源?的措施,可?以讓其低成?本、大范圍?的選擇人才?,培養(yǎng)和發(fā)?現(xiàn)真正符合?用人單位要?求的人才,?亦可以作為?用人單位的?公關(guān)手段,?讓更多的社?會成員(如?___)了?解用人單位?的文化和理?念,從而增?強(qiáng)社會對該?___的認(rèn)?同感并贏得?聲譽(yù)。對?學(xué)生而言,?實(shí)習(xí)可以使?每一個學(xué)生?有更多的機(jī)?會嘗試不同?的工作,扮?演不同的社?會角色,逐?步完成職業(yè)?化角色的轉(zhuǎn)?化,發(fā)現(xiàn)自?己真實(shí)的潛?力和興趣,?以奠定良好?的事業(yè)基礎(chǔ)?,也為自我?成長豐富了?閱歷,促進(jìn)?整個社會人?才資源的優(yōu)?化配置。?作為一名學(xué)?生,我想學(xué)?習(xí)的目的不?在于通過結(jié)?業(yè)考試,而?是為了獲取?知識,獲取?工作技能,?換句話說,?在學(xué)校學(xué)習(xí)?是為了能夠?適應(yīng)社會的?需要,通過?學(xué)習(xí)保證能?夠完成將來?的工作,為?社會作出貢?獻(xiàn)。然而步?出象牙塔步?入社會是有?很大落差的?,能夠以進(jìn)?入公司實(shí)習(xí)?來作為緩沖?,對我而言?是一件幸事?,通過實(shí)習(xí)?工作了解到?工作的實(shí)際?需要,使得?學(xué)習(xí)的目的?性更明確,?得到的效果?也相應(yīng)的更?好??偨Y(jié)?一下自己在?實(shí)習(xí)期間的?體會:1?、自主學(xué)習(xí)?工作后不?再象在學(xué)校?里學(xué)習(xí)那樣?,有老師,?有作業(yè),有?考試,而是?一切要自己?主動去學(xué)去?做。只要你?想學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)的機(jī)會還?是很多的,?老員工們從?不吝惜自己?的經(jīng)驗(yàn)來指?導(dǎo)你工作,?讓你少走彎?路;集團(tuán)公?司、公司內(nèi)?部有各種各?樣的培訓(xùn)來?提高自己,?你所要作的?只是甄別哪?些是你需要?了解的,哪?些是你感興?趣的。2?、積極進(jìn)取?的工作態(tài)度?在工作中?,你不只為?公司創(chuàng)造了?效益,同時?也提高了自?己,我這樣?沒有工作經(jīng)?驗(yàn)的新人,?更需要通過?多做事情來?積累經(jīng)驗(yàn)。?特別是現(xiàn)在?實(shí)習(xí)工作并?不象正式員?工那樣有明?確的工作范?圍,如果工?作態(tài)度不夠?積極就可能?沒有事情做?,所以平時?就更需要主?動爭取多做?事,這樣才?能多積累多?提高。3?、團(tuán)隊(duì)精神?工作往往?不是一個人?的事情,是?一個團(tuán)隊(duì)在?完成一個項(xiàng)?目,在工作?的過程中如?何去保持和?團(tuán)隊(duì)中其他?同事的交流?和溝通也是?相當(dāng)重要的?。一位資深?人力資源專?家曾對團(tuán)隊(duì)?精神的能力?要求有這樣?的觀點(diǎn):要?有與別人溝?通、交流的?能力以及與?人合作的能?力。合理的?分工可以使?大家在工作?中各盡所長?,團(tuán)結(jié)合作?,配合默契?,共赴成功?。個人要想?成功及獲得?好的業(yè)績,?必須牢記一?個規(guī)則:我?們永遠(yuǎn)不能?將個人利益?凌駕于團(tuán)隊(duì)?利益之上,?在團(tuán)隊(duì)工作?中,會出現(xiàn)?在自己的協(xié)?助下同時也?從中受益的?情況,反過?來看,自己?本身受益其?中,這是保?證自己成功?的最重要的?因素之一。?4、基本?禮儀步入?社會就需要?了解基本禮?儀,而這往?往是原來作?為學(xué)生不大?重視的,無?論是著裝還?是待人接物?,都應(yīng)該合?乎禮儀,才?不會影響工?作的正常進(jìn)?行。這就需?要平時多學(xué)?習(xí),比如注?意其他人的?做法或向?qū)?家請教。?5、為人處?事作為學(xué)?生面對的無?非是同學(xué)、?老師、家長?,而工作后?就要面對更?為復(fù)雜的關(guān)?系。無論是?和領(lǐng)導(dǎo)、同?事還是客戶?接觸,都要?做到妥善處?理,要多溝?通,并要設(shè)?身處地從對?方角度換位?思考,而不?是只是考慮?自己的事。?再次,我?至少還有以?下問題需要?解決:1?、缺乏工作?經(jīng)驗(yàn)因?yàn)?自己缺乏經(jīng)?驗(yàn),很多問?題而不能分?清主次,還?有些培訓(xùn)或?是學(xué)習(xí)不能?找到重點(diǎn),?隨著實(shí)習(xí)工?作的進(jìn)行,?我想我會逐?漸積累經(jīng)驗(yàn)?的。2、?工作態(tài)度仍?不夠積極?在工作中僅?僅能夠完成?布置的工作?,在沒有工?作任務(wù)時雖?能主動要求?布置工作,?但若沒有工?作做時可能?就會松懈,?不能做到主?動學(xué)習(xí),這?主要還是因?為懶惰在作?怪,在今后?我要努力克?服惰性,沒?有工作任務(wù)?時主動要求?布置工作,?沒有布置工?作時作到自?主學(xué)習(xí)。?3、工作時?仍需追求_?__在工?作中,不允?許絲毫的馬?虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真是時刻要?牢記的。?我堅(jiān)信通過?這一段時間?的實(shí)習(xí),從?中獲得的實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)使我?終身受益,?并會在我畢?業(yè)后的實(shí)際?工作中不斷?地得到印證?,我會持續(xù)?地理解和體?會實(shí)習(xí)中所?學(xué)到的知識?,期望在未?來的工作中?把學(xué)到的理?論知識和實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)不斷?的應(yīng)用到實(shí)?際工作中來?,充分展示?我的個人價?值和人生價?值,為實(shí)現(xiàn)?自我的理想?和光明的前?程而努力。?以上是我對?已經(jīng)過去實(shí)?習(xí)工作的總?結(jié),總結(jié)是?為了尋找差?距、修訂目?標(biāo),是為了?今后更好的?提高。通過?不斷的總結(jié)?,不斷的提?高,我有信?心在未來的?工作中更好?的完成任務(wù)?。倉管實(shí)?習(xí)報(bào)告總結(jié)?篇二1、?按時上下班?,到崗后巡?視倉庫,檢?查是否有可?疑現(xiàn)象,發(fā)?現(xiàn)情況及時?向上級匯報(bào)?,下班時應(yīng)?檢查門窗是?否鎖好,所?有開關(guān)是否?關(guān)好;2?、認(rèn)真做好?倉庫的安全?、整理工作?,經(jīng)常打掃?倉庫,整理?堆放貨物,?及時檢查火?災(zāi)隱患;?3、檢查防?盜、防蟲蛀?、防鼠咬、?防霉變等安?全措施和衛(wèi)?生措施是否?落實(shí),保證?庫存物資完?好無損;?4、負(fù)責(zé)物?資的收、發(fā)?、存工作,?收貨時,對?進(jìn)倉貨物必?須嚴(yán)格根據(jù)?已審批的請?購單按質(zhì)、?按量驗(yàn)收,?并根據(jù)__?_記錄的名?稱、規(guī)格、?型號、單位?、數(shù)量、價?格、金額打?印入庫單或?直拔單,并?在貨物上標(biāo)?明進(jìn)貨日期?。屬不符合?質(zhì)量要求的?,堅(jiān)決退貨?,嚴(yán)格把好?質(zhì)量關(guān);?5、驗(yàn)收后?的物資,必?須按類別固?定位置堆放?,做到整齊?、美觀;?6、發(fā)貨時?,一定要嚴(yán)?格審核領(lǐng)用?手續(xù)是否齊?全,并要嚴(yán)?格驗(yàn)證審批?人的簽名式?樣,對于手?續(xù)欠妥者,?一律拒發(fā);?7、物品?出庫或入倉?要及時打印?出庫單或入?庫單,隨時?查核,做到?入單及時,?月結(jié)貨物驗(yàn)?收合格及時?將單據(jù)交與?供應(yīng)商,做?到當(dāng)日單據(jù)?當(dāng)日清理;?8、做好?月底倉庫盤?點(diǎn)工作,及?時結(jié)出月末?庫存數(shù)報(bào)財(cái)?務(wù)主管,做?好各種單據(jù)?報(bào)表的歸檔?管理工作;?9、嚴(yán)禁?私自借用倉?庫物品,嚴(yán)?禁向送貨商?購買物資;?10、嚴(yán)?格遵守學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章制?度,服從上?級工作分工?;1、請?購1)對?于定型物資?及計(jì)劃內(nèi)物?資的請購,?由倉管部根?據(jù)庫存物資?的儲備量情?況向采購干?事提出請購?;2)對?于非定型及?計(jì)劃外物資?的請購,由?使用部門根?據(jù)需要提出?購買物品的?名稱、規(guī)格?、型號、數(shù)?量,并說明?使用情況,?填寫請購單?并由使用部?門負(fù)責(zé)人簽?名認(rèn)可,報(bào)?倉管部由倉?管員根據(jù)庫?存情況提出?意見轉(zhuǎn)采購?部;2、?驗(yàn)收1)?倉管員根據(jù)?采購計(jì)劃進(jìn)?行驗(yàn)貨;?2)對于印?刷品的驗(yàn)收?,倉管部依?據(jù)使用部門?提供的樣板?進(jìn)行;3?)貨物如有?差錯,及時?通知財(cái)務(wù)主?管與采購干?事,以扣壓?貨款,并積?極聯(lián)系印刷?商做更正處?理;4)?所有物資的?驗(yàn)收,一律?打印入庫單?或直撥單,?一式三聯(lián),?第一聯(lián)交財(cái)?務(wù)部,第二?聯(lián)倉庫留存?,第三聯(lián)送?貨人留存,?(如欠帳,?此聯(lián)由送貨?人留存,憑?此聯(lián)到財(cái)務(wù)?結(jié)賬,如是?采購現(xiàn)金付?款,則此聯(lián)?交領(lǐng)用部門?備查)。?5)對于直?拔物資,倉?管員做一級?驗(yàn)收之后,?通知使用部?門做二級驗(yàn)?收合格,則?由部門負(fù)責(zé)?人直接在直?拔單上簽字?即可。進(jìn)倉?物資的驗(yàn)收?,由倉管員?根據(jù)供貨_?__及請購?單上標(biāo)明的?內(nèi)容認(rèn)真驗(yàn)?收并辦理入?倉手續(xù),如?發(fā)現(xiàn)所采購?物資不符合?規(guī)定要求,?應(yīng)拒絕收貨?,并及時通?知采購部進(jìn)?行退、換貨?手續(xù);3?、保管1?)倉管部對?倉庫所有物?資負(fù)保管之?責(zé),物資堆?放整齊、美?觀、按類擺?放,并標(biāo)明?進(jìn)貨日期,?按規(guī)定留有?通道、墻距?、燈距、掛?好物資登記?卡;2)?掌握商品質(zhì)?量、數(shù)量、?衛(wèi)生、保質(zhì)?期情況,落?實(shí)防盜、防?蟲、防鼠咬?、防變質(zhì)等?安全措施和?衛(wèi)生措施,?保證庫存物?資完好無損?;4、盤?點(diǎn)1)倉?庫必須對存?貨進(jìn)行定期?或不定期清?查,確定各?種存貨的實(shí)?際庫存量,?并與電腦中?記錄的結(jié)存?量核對,查?明存貨盤盈?、盤虧的數(shù)?量及原因,?每月底打印?盤點(diǎn)表,報(bào)?財(cái)務(wù)___?核對;2?)管理實(shí)現(xiàn)?了電腦化管?理,所有商?品的入庫、?直拔、領(lǐng)出?、庫存統(tǒng)計(jì)?直接通過電?腦系統(tǒng)完成?。首先,?我想談一下?實(shí)習(xí)的意義?。實(shí)習(xí)是?一種對用人?單位和__?_都有益的?人力資源制?度安排。對?接受___?的單位而言?,是發(fā)展儲?備人力資源?的措施,可?以讓其低成?本、大范圍?的選擇人才?,培養(yǎng)和發(fā)?現(xiàn)真正符合?用人單位要?求的人才,?亦可以作為?用人單位的?公關(guān)手段,?讓更多的社?會成員(如?___)了?解用人單位?的文化和理?念,從而增?強(qiáng)社會對該?___的認(rèn)?同感并贏得?聲譽(yù)。對?學(xué)生而言,?實(shí)習(xí)可以使?每一個學(xué)生?有更多的機(jī)?會嘗試不同?的工作,扮?演不同的社?會角色,逐?步完成職業(yè)?化角色的轉(zhuǎn)?化,發(fā)現(xiàn)自?己真實(shí)的潛?力和興趣,?以奠定良好?的事業(yè)基礎(chǔ)?,也為自我?成長豐富了?閱歷,促進(jìn)?整個社會人?才資源的優(yōu)?化配置。?作為一名學(xué)?生,我想學(xué)?習(xí)的目的不?在于通過結(jié)?業(yè)考試,而?是為了獲取?知識,獲取?工作技能,?換句話說,?在學(xué)校學(xué)習(xí)?是為了能夠?適應(yīng)社會的?需要,通過?學(xué)習(xí)保證能?夠完成將來?的工作,為?社會作出貢?獻(xiàn)。然而步?出象牙塔步?入社會是有?很大落差的?,能夠以進(jìn)?入公司實(shí)習(xí)?來作為緩沖?,對我而言?是一件幸事?,通過實(shí)習(xí)?工作了解到?工作的實(shí)際?需要,使得?學(xué)習(xí)的目的?性更明確,?得到的效果?也相應(yīng)的更?好。倉管?實(shí)習(xí)報(bào)告總?結(jié)篇三_?_月__日?開始,我換?了新的實(shí)習(xí)?單位。今在?___正新?公司進(jìn)行實(shí)?習(xí)工作。新?的公司,給?我的感覺一?切都是新奇?的。包括公?司的產(chǎn)品,?公司的制度?,公司的同?事等等。我?以最快的速?度去適應(yīng)新?的環(huán)境。因?為是新入職?的第一個月?,頭半個月?首先在倉庫?實(shí)習(xí),這是?每個新人必?定經(jīng)歷的。?公司的產(chǎn)品?是輪胎。換?言之,我們?公司做的是?輪胎的銷售?。這個行業(yè)?也許對于女?孩子不太敏?感。面試的?那天,經(jīng)理?說的一句話?,至今印象?深刻。他說?:工作,不?能愛一行,?干一行,要?干一行,愛?一行。這句?話,頓時讓?我覺得很有?道理。希望?能在以后的?工作中慢慢?去領(lǐng)悟到這?句話的真諦?。由于缺?乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,而且我又?是女孩子,?我對輪胎這?個行業(yè)了解?不多,認(rèn)識?不深。為了?能更快適應(yīng)?環(huán)境,更好?的認(rèn)識輪胎?,我一邊看?書和看輪胎?實(shí)物,一邊?請教老員工?。堅(jiān)持“向?同事學(xué)、向?書本學(xué)”的?思路,彌補(bǔ)?自身對這個?行業(yè)知識的?缺乏?!叭?人行,必有?我?guī)煛?,?司中的每一?位同事都是?我的老師,?他們的話語?是一筆寶貴?的財(cái)富。?第一天去到?倉庫,第一?次進(jìn)去那么?大的倉庫,?里面全是輪?胎。有點(diǎn)不?適應(yīng)的是刺?鼻的膠味。?不過沒多久?就習(xí)慣了。?在倉庫學(xué)習(xí)?了解輪胎的?花紋,型號?規(guī)格。自己?在這個行業(yè)?是新人,所?以要虛心去?請教他人。?看書,看各?種輪胎的花?紋,型號,?規(guī)格,了解?公司的產(chǎn)品?。我對公司?的產(chǎn)品有了?大致的認(rèn)識?,認(rèn)為大類?有三類:斜?交胎,鋼絲?胎,子午線?胎。有好幾?個牌子:正?新輪胎,益?新輪胎,櫻?花輪胎,瑪?吉斯輪胎。?每種輪胎都?有很多種花?紋和型號規(guī)?格。學(xué)習(xí)真?的是永無止?境的。我?在倉庫實(shí)習(xí)?的這半個月?,每天面對?的除了偌大?的倉庫里面?數(shù)不清的輪?胎,還有接?觸最多的就?是倉庫管理?員,她們的?工作我也稍?微地學(xué)習(xí),?了解。一開?始我以為做?倉庫管理員?很輕松,每?天就是拿著?單子出貨,?或者來貨進(jìn)?倉,盤點(diǎn)之?類的。后來?我才慢慢領(lǐng)?悟到,沒有?任何一項(xiàng)工?作是很輕松?的,每項(xiàng)工?作都是需要?我們認(rèn)真負(fù)?責(zé)地執(zhí)行。?倉庫管理員?的責(zé)任其實(shí)?很重,因?yàn)?,如果稍微?大意,出錯?一條輪胎,?數(shù)量就會不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年曝氣轉(zhuǎn)刷合作協(xié)議書
- 人教版八年級地理上冊聽課評課記錄《工業(yè)》
- 聽七年級英語評課記錄
- 人教版地理七年級下冊6.1《位置和范圍》(第1課時)聽課評課記錄
- 招送水工合同(2篇)
- 犬舍加盟合同(2篇)
- 五年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版第四單元第7課《分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化》聽評課記錄
- 岳麓版歷史七年級下冊第24課《從貞觀之治到開元盛世》聽課評課記錄1
- 人民版道德與法治九年級上冊8.1《森林的砍伐 空氣污染》聽課評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊《2.1.1同底冪的乘法》聽評課記錄
- 外研版七年級下冊重點(diǎn)語法總結(jié)
- 華為HCSA-Presales-IT售前認(rèn)證備考試題及答案
- 2024年影視藝術(shù)概論復(fù)習(xí)考試題(附答案)
- 園林綠化一月份養(yǎng)護(hù)計(jì)劃
- 小腸梗阻的護(hù)理
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拓印 課件
- 2024-2025年高中化學(xué) 第1章 第3節(jié) 第1課時 電離能及其變化規(guī)律教案 魯科版選修3
- 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙高建設(shè)申報(bào)書
- 2024年秋新北師大版七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 3.1.1 代數(shù)式
- 環(huán)境檢測實(shí)驗(yàn)室分析人員績效考核方案
- 全過程工程咨詢管理服務(wù)方案
評論
0/150
提交評論