2023年文明禮儀活動(dòng)總結(jié)

第3頁共3頁2023年?文明禮儀活?動(dòng)總結(jié)一?、指導(dǎo)思想?禮儀是中?華民族的傳?統(tǒng)美德，從?古至今，源?遠(yuǎn)流長。學(xué)?校是人成長?的搖籃，上?善若水，厚?德載物。為?弘揚(yáng)文明禮?儀，樹立文?明校園新風(fēng)?，培養(yǎng)學(xué)生?“講文明、?講禮貌”的?優(yōu)良品德，?結(jié)合本校實(shí)?際情況開展?以“我敬我?師我凈我校?我靜我心”?為主題的文?明禮儀月系?列活動(dòng)，努?力使學(xué)校師?生的文明禮?儀水平得到?提升，精神?面貌得到改?善。二、?活動(dòng)目標(biāo)?通過活動(dòng)讓?全體師生知?道中國是文?明古國、禮?儀之邦，歷?來重視文明?禮儀教育，?講文明、重?禮儀、守秩?序和善待人?是中華民族?世代相傳的?美德，促使?他們提高禮?儀意識(shí)，自?覺踐行文明?禮儀，成為?文明禮儀行?動(dòng)的先鋒隊(duì)?。讓學(xué)生遇?到師長、來?賓，主動(dòng)敬?禮問好;上?下樓梯，注?意謙讓，靠?右行走，保?障暢通;講?究衛(wèi)生，不?亂扔果皮，?見到紙屑隨?時(shí)撿;愛護(hù)?教室，不亂?涂亂劃;愛?護(hù)門窗，不?猛推猛撞;?愛護(hù)桌椅，?保持無腳印?刀痕;愛護(hù)?電器，不亂?開亂關(guān);愛?護(hù)公共財(cái)物?，保持無污?無損……等?文明習(xí)慣伴?隨學(xué)生健康?成長。三?、活動(dòng)內(nèi)容?1、大力?進(jìn)行宣傳教?育，營造良?好的校園氛?圍。首先對(duì)?全校教職員?工進(jìn)行教師?形象、教師?禮儀知識(shí)的?學(xué)習(xí)與培訓(xùn)?，提高全校?教職員工禮?儀意識(shí)和禮?儀水平。利?用廣播臺(tái)、?宣傳窗等進(jìn)?行文明禮儀?的宣傳教育?活動(dòng)。并在?國旗下講話?中號(hào)召全校?學(xué)生參與到?以“我敬我?師我凈我心?我靜我心”?為主題的文?明禮儀月活?動(dòng)中來。呼?吁全體學(xué)生?:爭做一個(gè)?講文明、懂?禮儀的好學(xué)?生。遇到師?長、來賓，?主動(dòng)敬禮問?好;上下樓?梯，人多擁?擠，注意謙?讓，靠右行?走，保障暢?通;講究衛(wèi)?生，不亂扔?果皮，見到?紙屑隨時(shí)撿?;愛護(hù)教室?，不亂涂亂?劃;愛護(hù)門?窗，不猛推?猛撞;愛護(hù)?桌椅，保持?無腳印刀痕?;愛護(hù)電器?，不亂開亂?關(guān);愛護(hù)公?共財(cái)物，保?持無污無損?……嚴(yán)格遵?守學(xué)校規(guī)章?制度，相互?監(jiān)督，共同?促進(jìn)。為了?讓文明禮儀?之風(fēng)吹滿校?園.2、?全校創(chuàng)設(shè)“?人人講文明?，班班重禮?儀”的濃厚?氛圍，在全?校大力宣講?禮儀，學(xué)習(xí)?禮儀，通過?紅領(lǐng)巾監(jiān)督?崗、志愿者?服務(wù)崗等方?式，在校園?提醒檢查，?教育不文明?行為，讓不?文明行為在?校園無處藏?身。3、?充分挖掘?qū)W?校與課堂的?教育主導(dǎo)作?用，并把培?養(yǎng)學(xué)生良好?的文明禮儀?習(xí)慣與《守?則》、《規(guī)?范》教育相?結(jié)合，逐步?形成崇尚禮?儀、爭做文?明使者的良?好風(fēng)氣，把?文明禮儀宣?傳教育活動(dòng)?轉(zhuǎn)變成為學(xué)?生的自覺行?動(dòng)。4、?將主題教育?實(shí)踐活動(dòng)與?民族精神教?育、傳統(tǒng)美?德教育、革?___傳統(tǒng)?教育、行為?規(guī)范教育以?及學(xué)校的其?它教育教學(xué)?活動(dòng)緊密結(jié)?合。我們重?點(diǎn)開展了以?“我敬我?guī)?我凈我校我?靜我心”為?主題的“六?個(gè)一”系列?活動(dòng)。(?1)舉行了?一次“我敬?我?guī)熚覂粑?校我靜我心?”活動(dòng)簽名?儀式(2?)每周__?_一次以“?我凈我?！?為主題的全?校大掃除?(3)舉行?了一次以“?文明禮儀伴?我行”為主?題的班隊(duì)活?動(dòng)。(4?)進(jìn)行了一?次以“我愛?我們的校園?”為主題的?校園綠地、?走廊警示語?征集活動(dòng)。?(5)出?了一期以“?文明禮儀伴?我行”為主?題的中隊(duì)黑?板報(bào)。全校?共出刊55?版。(6?)倡導(dǎo)進(jìn)行?了一次以“?美化我們的?教室”為主?題的教室布?置活動(dòng)。?5、精心布?置學(xué)校環(huán)境?，用宣傳畫?、手抄報(bào)、?書法作品等?有教育性的?宣傳品感染?、陶冶師生?，促使他們?在日常工作?生活中講規(guī)?范、講禮儀?、講公德、?講