會(huì)計(jì)大學(xué)四年規(guī)劃范文大學(xué)4年規(guī)劃

會(huì)計(jì)大學(xué)四年規(guī)劃范文大學(xué)4年規(guī)劃大學(xué)四年規(guī)劃很多大學(xué)新生認(rèn)為自己終于從高考的千軍萬(wàn)馬中殺了出來(lái)，可以松一口氣了，希望在大學(xué)里好好享樂(lè)一番，因而容易產(chǎn)生松懈、浮躁心理，致使學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。其次，高中階段很多同學(xué)把整個(gè)心思都撲在學(xué)習(xí)上，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，造成興趣狹窄，特長(zhǎng)缺乏，一旦進(jìn)入大學(xué)，他們迫切想補(bǔ)償回來(lái)，把主要精力都放在各種各樣的興趣上，而逐漸忽略了學(xué)習(xí)。再者，高中階段，學(xué)習(xí)時(shí)間高度密集，是被動(dòng)型管理，大學(xué)學(xué)習(xí)則是自主管理，很多人在這兩個(gè)階段的交接中，一時(shí)難以適應(yīng)。所以，首先擺在新生面前的問(wèn)題就是怎樣進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)的角色，盡快制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要同學(xué)們積極主動(dòng)挖掘知識(shí)，研究學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人?！苯處熢谡n堂講授知識(shí)后，學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息，閱讀相關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn)資料，遇到難題時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)互相協(xié)作探討，這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績(jī)。剛剛畢業(yè)的阿煒建議新生們“要多多旁聽(tīng)外系的課程，如會(huì)計(jì)、法律、攝影、口才、投資等，以拓寬自己的眼界。在你走上工作崗位后，你會(huì)發(fā)覺(jué)那些知識(shí)是非常實(shí)用的。而一旦走出校門(mén)，你就再也找不到這樣的資源了?！崩L制四年藍(lán)圖聽(tīng)過(guò)大蝦們的忠告，相信新生們對(duì)于大學(xué)生活，心中多少都有點(diǎn)譜了。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大三：奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。考研和出guo的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。導(dǎo)師四年規(guī)劃的協(xié)助者大學(xué)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃的擬定與執(zhí)行，是醫(yī)治學(xué)生對(duì)未來(lái)茫然無(wú)措的良方。而大學(xué)導(dǎo)師，則起到協(xié)助學(xué)生共同擬定規(guī)劃的作用，畢竟學(xué)生還是在求學(xué)階段，仍需要教師有效的指導(dǎo)與協(xié)助。在新生入學(xué)之時(shí)，教師應(yīng)予以輔助，依據(jù)學(xué)生過(guò)去的成績(jī)、能力、志趣等，為學(xué)生的大學(xué)規(guī)劃甚至生涯規(guī)劃提供合理性、建設(shè)性、前瞻性—建議，并輔導(dǎo)學(xué)生如何循序漸進(jìn)地在大學(xué)四年內(nèi)完成計(jì)劃。再美的藍(lán)圖，如果不能落實(shí)執(zhí)行，也是形同廢紙，因而導(dǎo)師應(yīng)在其執(zhí)行過(guò)程中起監(jiān)督作用，定期作出測(cè)評(píng)，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并提供相關(guān)的資訊，如各行業(yè)人才供需情形、政策制度的調(diào)整情況等，以便學(xué)生根據(jù)時(shí)勢(shì)及學(xué)習(xí)進(jìn)度，適時(shí)靈活地對(duì)計(jì)劃作出修正與完善?？芍贫ㄖ付ń處熍c學(xué)生聯(lián)系辦法，如一個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)固定的一組學(xué)生，在此期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、計(jì)劃出現(xiàn)問(wèn)題，都可與自己的導(dǎo)師進(jìn)行交流探討，共同解決問(wèn)題。導(dǎo)師功能的發(fā)揮，能進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)生的信心，讓學(xué)生明確未來(lái)的目標(biāo)，有一股沖勁與動(dòng)力去逐一實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃，心中充滿希望。當(dāng)然，術(shù)業(yè)有專攻，對(duì)于學(xué)生精神、情感、心理上出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)生也可通過(guò)學(xué)校的心理咨詢中心得到心理醫(yī)生的指導(dǎo)與協(xié)助，減少規(guī)劃實(shí)施中的情緒困擾。當(dāng)然，導(dǎo)師不可能在方方面面都擔(dān)當(dāng)學(xué)生的專職保姆，大學(xué)規(guī)劃也非靈丹妙藥，但在大學(xué)四年里，從未對(duì)自己的未來(lái)關(guān)切過(guò)思索過(guò)，也從未計(jì)劃過(guò)的人，對(duì)未來(lái)必定茫然無(wú)措。只有隨時(shí)準(zhǔn)備出擊，并付諸行動(dòng)的人，成功才能垂青于他。我是財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)的，對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)也稍微有點(diǎn)了解。會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)一般主修這幾門(mén)課程：會(huì)計(jì)學(xué)原理（會(huì)計(jì)基礎(chǔ)）、財(cái)務(wù)管理（中級(jí)、高級(jí)）、成本會(huì)計(jì)學(xué)、電算化（C++或VF），經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政與稅務(wù)學(xué)等等。學(xué)會(huì)計(jì)一定要由興趣，也要能靜下心來(lái)。大一和大二是打基礎(chǔ)的階段，可以好好做好會(huì)計(jì)分錄等基礎(chǔ)題目，多做案例題目。到了大三，可以考慮報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，主考五門(mén)：審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)管理、稅法。但注會(huì)一般是要求有工作年限的，不過(guò)趁著在學(xué)校有時(shí)間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識(shí)未嘗不可。至于你的什么閩臺(tái)合作辦學(xué)嘛，呵呵，我不敢多做評(píng)價(jià)，估計(jì)是燒錢行為。大學(xué)四年規(guī)劃很多大學(xué)新生認(rèn)為自己終于從高考的千軍萬(wàn)馬中殺了出來(lái)，可以松一口氣了，希望在大學(xué)里好好享樂(lè)一番，因而容易產(chǎn)生松懈、浮躁心理，致使學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。其次，高中階段很多同學(xué)把整個(gè)心思都撲在學(xué)習(xí)上，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，造成興趣狹窄，特長(zhǎng)缺乏，一旦進(jìn)入大學(xué)，他們迫切想補(bǔ)償回來(lái)，把主要精力都放在各種各樣的興趣上，而逐漸忽略了學(xué)習(xí)。再者，高中階段，學(xué)習(xí)時(shí)間高度密集，是被動(dòng)型管理，大學(xué)學(xué)習(xí)則是自主管理，很多人在這兩個(gè)階段的交接中，一時(shí)難以適應(yīng)。所以，首先擺在新生面前的問(wèn)題就是怎樣進(jìn)入主動(dòng)學(xué)習(xí)的角色，盡快制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)是高等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要同學(xué)們積極主動(dòng)挖掘知識(shí)，研究學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”教師在課堂講授知識(shí)后，學(xué)生不僅要消化理解課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)去獲取大量信息，閱讀相關(guān)書(shū)籍和文獻(xiàn)資料，遇到難題時(shí)要學(xué)會(huì)與同學(xué)互相協(xié)作探討，這種自學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)業(yè)成績(jī)。剛剛畢業(yè)的阿煒建議新生們“要多多旁聽(tīng)外系的課程，如會(huì)計(jì)、法律、攝影、口才、投資等，以拓寬自己的眼界。在你走上工作崗位后，你會(huì)發(fā)覺(jué)那些知識(shí)是非常實(shí)用的。而一旦走出校門(mén)，你就再也找不到這樣的資源了。”繪制四年藍(lán)圖聽(tīng)過(guò)大蝦們的忠告，相信新生們對(duì)于大學(xué)生活，心中多少都有點(diǎn)譜了。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。大三：奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)?？佳泻统鰃uo的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)，別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去，想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué)，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。導(dǎo)師四年規(guī)劃的協(xié)助者大學(xué)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃的擬定與執(zhí)行，是醫(yī)治學(xué)生對(duì)未來(lái)茫然無(wú)措的良方。而大學(xué)導(dǎo)師，則起到協(xié)助學(xué)生共同擬定規(guī)劃的作用，畢竟學(xué)生還是在求學(xué)階段，仍需要教師有效的指導(dǎo)與協(xié)助。在新生入學(xué)之時(shí)，教師應(yīng)予以輔助，依據(jù)學(xué)生過(guò)去的成績(jī)、能力、志趣等，為學(xué)生的大學(xué)規(guī)劃甚至生涯規(guī)劃提供合理性、建設(shè)性、前瞻性—建議，并輔導(dǎo)學(xué)生如何循序漸進(jìn)地在大學(xué)四年內(nèi)完成計(jì)劃。再美的藍(lán)圖，如果不能落實(shí)執(zhí)行，也是形同廢紙，因而導(dǎo)師應(yīng)在其執(zhí)行過(guò)程中起監(jiān)督作用，定期作出測(cè)評(píng)，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并提供相關(guān)的資訊，如各行業(yè)人才供需情形、政策制度的調(diào)整情況等，以便學(xué)生根據(jù)時(shí)勢(shì)及學(xué)習(xí)進(jìn)度，適時(shí)靈活地對(duì)計(jì)劃作出修正與完善。可制定指定教師與學(xué)生聯(lián)系辦法，如一個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)固定的一組學(xué)生，在此期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、計(jì)劃出現(xiàn)問(wèn)題，都可與自己的導(dǎo)師進(jìn)行交流探討，共同解決問(wèn)題。導(dǎo)師功能的發(fā)揮，能進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)生的信心，讓學(xué)生明確未來(lái)的目標(biāo)，有一股沖勁與動(dòng)力去逐一實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃，心中充滿希望。當(dāng)然，術(shù)業(yè)有專攻，對(duì)于學(xué)生精神、情感、心理上出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)生也可通過(guò)學(xué)校的心理咨詢中心得到心理醫(yī)生的指導(dǎo)與協(xié)助，減少規(guī)劃實(shí)施中的情緒困擾。當(dāng)然，導(dǎo)師不可能在方方面面都擔(dān)當(dāng)學(xué)生的專職保姆，大學(xué)規(guī)劃也非靈丹妙藥，但在大學(xué)四年里，從未對(duì)自己的未來(lái)關(guān)切過(guò)思索過(guò)，也從未計(jì)劃過(guò)的人，對(duì)未來(lái)必定茫然無(wú)措。只有隨時(shí)準(zhǔn)備出擊，并付諸行動(dòng)的人，成功才能垂青于他。1、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，大1學(xué)完基礎(chǔ)課，大2報(bào)考。2、助理會(huì)計(jì)師（也就是初級(jí)職稱），根據(jù)各地的報(bào)考規(guī)定，一般是要有從業(yè)資格證才可以考，所以，大3才能報(bào)。3、注冊(cè)會(huì)計(jì)師，大3報(bào)考。建議考完助理會(huì)計(jì)師再去報(bào)會(huì)計(jì)審計(jì)財(cái)管，有基礎(chǔ)才好學(xué)好懂。但是經(jīng)濟(jì)法和稅法還有公司管理，大一就可以開(kāi)始準(zhǔn)備了。有的地方大4就可以報(bào)了，有的地方要畢業(yè)，看情況。4、4級(jí)，6級(jí)。5、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)，大1大2的時(shí)候不妨去參加下。6、學(xué)校有相應(yīng)的比賽和活動(dòng)多去踴躍參加，會(huì)有收獲的。7、好書(shū)推薦：《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》、《糧食戰(zhàn)爭(zhēng)》、《》。8、最后送你幾句我用勉的話（出自哈佛校訓(xùn)）：Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.此刻打盹，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。Timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。Studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently.學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。參考資料：本人開(kāi)學(xué)就大4了，會(huì)計(jì)專業(yè)，切身體會(huì)。我的大學(xué)四年生涯規(guī)劃_、卜.、.刖言人生是一次單程的旅行，夢(mèng)想便是路上最美的風(fēng)景。在我的心中一直都很希望能找到一個(gè)屬于自己的主戰(zhàn)場(chǎng)，打一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)役。在假期中我看到了一部電視劇《畢業(yè)時(shí)刻》，講的是從京大畢業(yè)的一群奮進(jìn)的大學(xué)生，找工作當(dāng)中發(fā)生的悲歡喜事，我和他們比起來(lái)太渺小了，我考的學(xué)校比不過(guò)他們，我的見(jiàn)識(shí)比不過(guò)他們，交際就—了，可是他們找工作都這么難，我開(kāi)始理解了，理解老師和我說(shuō)的，你的路還很長(zhǎng)，你的坎坷還有很多，你即使考上大學(xué)也不能驕傲，要繼續(xù)往前看，在大學(xué)的這一學(xué)期，我知道我自己已經(jīng)開(kāi)始放松了，我開(kāi)始驕傲了，即使沒(méi)有什么能使我驕傲的。我特別羨慕里面的一個(gè)女主角在筆試現(xiàn)場(chǎng)想的一句話，我現(xiàn)在感到無(wú)比的自豪與激動(dòng)，我覺(jué)得這一切都很公平，我正在用我自己努力得來(lái)的結(jié)果和別人打仗，我的青春很精彩。我突然覺(jué)得很心酸，我甚至于連這種上戰(zhàn)場(chǎng)的勇氣都沒(méi)有，從那一刻起，我決定了，我要好好利用我上大學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的人，為我的未來(lái)爭(zhēng)取最大的努力，而我現(xiàn)在要好好的利用這個(gè)寒假為我將來(lái)的職業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃。自我認(rèn)識(shí)考上大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有比這更讓我值得高興的了，對(duì)于我這樣的從小縣城走出來(lái)的小女孩，身上還有沒(méi)有擺脫的天真，我一直認(rèn)為，我周圍的人也這樣一直的認(rèn)為只要考上大學(xué)，我的前途就不可估量，然而我錯(cuò)了，是我生長(zhǎng)的地方太窮了，走出那方土地，外面的世界很精彩，但也很殘酷，在大學(xué)里，我明顯的感覺(jué)到到我的交際能力，思考能力比別人的要弱得多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性，只有你能力優(yōu)，交際強(qiáng)，勤奮刻苦，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。相當(dāng)于說(shuō)我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)世界，盡管我的家鄉(xiāng)很窮，可是畢竟我是90后，90后驕傲，自負(fù)，叛逆，在家里，爸爸媽媽寵著我們，在外面，親戚照顧我們，所以我們不知道這個(gè)世界的悲哀，我們的眼中只有美麗，繁華，我們不會(huì)去想將來(lái)，只想現(xiàn)在，等到四年過(guò)后，我們依然像依賴我們的父母，可是我們卻看不到他們埋頭的白發(fā)，對(duì)，他們老了，無(wú)法再守護(hù)我們了。那個(gè)時(shí)候整個(gè)世界就剩下我們自己了，今天的努力，決定了明天的成功。個(gè)人資料我是個(gè)性格外向，喜歡思考，容易感動(dòng)，比較沖動(dòng)，不夠理性，做事認(rèn)真，喜歡獨(dú)立而不過(guò)多的依賴別人，能辯證的看待事物，我來(lái)到大學(xué)已過(guò)了一個(gè)學(xué)期，而在這一個(gè)學(xué)期里，我盡全力的展示自己，積極參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，加入好的社團(tuán)，班級(jí)的活動(dòng)也積極的參加，喜歡交朋友，和朋友的關(guān)系很好，平時(shí)喜歡上網(wǎng)看新聞，看勵(lì)志電視劇，唱歌，聽(tīng)音樂(lè)。職業(yè)規(guī)劃針對(duì)自己的情況，我做了一下幾方面的自我要求：（1）讓自己保持樂(lè)觀積極，善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己在自己的人生舞臺(tái)上愈演愈精彩。（2）多參加社會(huì)實(shí)踐，提高自己的適應(yīng)能力和工作能力，更多地學(xué)會(huì)如何為人處事。（3）多閱讀各類文學(xué)作品，培養(yǎng)興趣，陶冶性情。（4）多培養(yǎng)自己的毅力和恒心，培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣，特別是在某些學(xué)科上的興趣?，F(xiàn)狀現(xiàn)在，我是大一的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任文藝委員，在系里擔(dān)任學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部的干事，上學(xué)期成績(jī)都在良好以上，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)狀我不是很滿意，我相信我以后會(huì)更好。對(duì)于我本專業(yè)的認(rèn)識(shí)我的專業(yè)是統(tǒng)計(jì)學(xué)，鮮少的大學(xué)開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)，可以說(shuō)是好處也可以說(shuō)是壞處，好處是這類型的人才目前為止是很少的，所以我有很大的機(jī)會(huì)和就業(yè)市場(chǎng)，壞處是，人們還不太理解這個(gè)專業(yè)大地是學(xué)什么的，除了—還有什么用呢，這個(gè)專業(yè)還沒(méi)有被廣大的國(guó)內(nèi)企業(yè)所認(rèn)可，我學(xué)的是數(shù)學(xué)系的統(tǒng)計(jì)學(xué)，它的應(yīng)用比較廣，主要是市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析。它的就業(yè)方向也有很多，市場(chǎng)調(diào)研公司、統(tǒng)計(jì)事務(wù)所、、市場(chǎng)調(diào)研（市場(chǎng)專員）、還有金融行業(yè)的其它職位，當(dāng)然—是最理想的職業(yè)。未來(lái)職業(yè)規(guī)劃轉(zhuǎn)眼間，我的大一已過(guò)了一半，對(duì)于這半年我總覺(jué)得有點(diǎn)迷茫，不知道自己每天在干嘛，我以后的生活要過(guò)得明確。大學(xué)四年規(guī)劃大一下學(xué)期，專攻英語(yǔ)，英語(yǔ)要拿到4,6級(jí)，以便于以后去大城市的國(guó)外企業(yè)就業(yè)。大二上學(xué)期，專攻計(jì)算機(jī)，要拿到2,3級(jí)證書(shū)，方便就業(yè)需要。大二要學(xué)期，考取我需要的會(huì)計(jì)證于教師資格證。大三上學(xué)期，考取統(tǒng)計(jì)證，及大三沒(méi)有晚自習(xí)的情況下進(jìn)行家教，可以向外擴(kuò)展我的人際關(guān)系與做事的靈敏程度，和將來(lái)往教師這方面發(fā)展的可能性。大四一年及大三下學(xué)期，考研或公務(wù)員人生目標(biāo)

完成大學(xué)四年的考證，拿到學(xué)士學(xué)位，到大四時(shí)專心考研，3完成大學(xué)四年的考證，拿到學(xué)士學(xué)位，到大四時(shí)專心考研，3年后完成，拿到證書(shū)，去上海—找工作寒假實(shí)踐我一直都想去上海實(shí)現(xiàn)我的就業(yè)理想，我覺(jué)得那里的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人更加的奮進(jìn)，我借著這個(gè)寒假的機(jī)會(huì)，去了一趟上海，看到當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，我突然覺(jué)得我們都好渺小，小得像一粒沙，我第一件事就是去那里的上海復(fù)旦看了看，看過(guò)之后我突然很后悔，為什么要去看呢，明知道會(huì)難過(guò)的，但是我相信我總有一天會(huì)比在里面學(xué)習(xí)的那些人更強(qiáng)大，然后我去了一趟上?！私饬怂麄儦v年來(lái)對(duì)外招聘的學(xué)歷條件，起碼要大本學(xué)歷以上，有學(xué)士學(xué)位，及公務(wù)員證書(shū)，或有研究生學(xué)士，我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到就有種完了的感覺(jué)，這只是有應(yīng)聘的條件啊，后面的筆試，面試的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)還沒(méi)有算到，想這樣的能力我要在4年之內(nèi)培養(yǎng)起來(lái)，是多么沉重啊，我肩上的擔(dān)子一下子壓了下來(lái)，我有在我的家鄉(xiāng)，一個(gè)小縣城實(shí)行了調(diào)查，這里的—的面試條件是有本科以上的學(xué)歷和公務(wù)員證書(shū)，雖然要比上海好很多，可是要靠公務(wù)員或考驗(yàn)是必須的，在我們學(xué)?？忌瞎珓?wù)員的人數(shù)也只有那么幾十名，我要想在學(xué)校沖到幾十名的程度，我感覺(jué)壓力也是不小的，這讓我覺(jué)得一開(kāi)始我認(rèn)為的快樂(lè)輕松的大學(xué)夢(mèng)變得可怕起來(lái)，人長(zhǎng)大了，一定要承擔(dān)一些壓力，可是我沒(méi)想到我將來(lái)的路還有怎么的艱難，我只有不斷的努力，才能收回更強(qiáng)大的自己。我想到要不要去大型的企業(yè)里去工作，我問(wèn)了一些在大型工廠里工作的親戚，他們都說(shuō)工廠里做統(tǒng)計(jì)的臉高中生都能做，在哪里有點(diǎn)大材小用，而且工資很少，我又想，如果考了會(huì)計(jì)證結(jié)合統(tǒng)計(jì)證，在大城市的一些大型公司會(huì)不會(huì)有更大的勝算，考證在大二結(jié)束的那學(xué)期和大三上學(xué)期是比較合理的，我結(jié)合了老師給我的建議我決定要考3個(gè)證。統(tǒng)計(jì)，會(huì)計(jì)與教師資格證，前面的兩個(gè)證便于在我考研或考公務(wù)員沒(méi)考上時(shí)進(jìn)行到企業(yè)里面工作，后面的教師資格證，是準(zhǔn)備在我大三沒(méi)有晚自習(xí)的情況下進(jìn)行家教，可以向外擴(kuò)展我的人際關(guān)系與做事的靈敏程度，和將來(lái)往教師這方面發(fā)展的可能性。我又到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校了解了情況，和我一樣從這里畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，有很多都在我的故鄉(xiāng)當(dāng)教師，可是我還是想飛到上海，實(shí)現(xiàn)我的宏圖，即使到最后空手回家。這樣也不枉費(fèi)我曾經(jīng)拼搏過(guò)。結(jié)束語(yǔ)以下是我在寒假里做的大學(xué)四年規(guī)劃，有目標(biāo)，才有動(dòng)力，有動(dòng)力，才有希望，我喜歡哈爾濱，可是追求上海，喜歡只能看著，追求要行動(dòng)，所以既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會(huì)拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗。寫(xiě)的不是很好，給一個(gè)參考吧，哈哈不管以后選什么方向，有一點(diǎn)可以肯定，一定要好好學(xué)英語(yǔ)。出guo就不用說(shuō)了，英語(yǔ)肯定要求很高?？佳?，英語(yǔ)是必考科目。就業(yè)，一般單位都會(huì)要求英語(yǔ)好。如果想出guo,從大一就要努力，因?yàn)槿?guó)外讀書(shū)除了雅思/托福成績(jī)（GMATGRE另說(shuō)），人家還會(huì)看你的平均成績(jī)和G點(diǎn)，平均成績(jī)和G點(diǎn)越高，中請(qǐng)好學(xué)校的幾率就越大。我現(xiàn)在大三，我的一些同學(xué)現(xiàn)在臨時(shí)決定畢業(yè)后出guo讀研，但是大一大二不努力，平均分不夠理想大學(xué)的要求特別發(fā)愁。在國(guó)內(nèi)考研，最好大三上半學(xué)期就開(kāi)始準(zhǔn)備了，把你想考的大學(xué)的專業(yè)定下來(lái)，然后去該校買考研要用的書(shū)。之后就是下工夫了。如果打算大學(xué)畢業(yè)直接工作，并且現(xiàn)在有理想的職業(yè)，那就去看看那個(gè)職業(yè)都要求你具備什么素質(zhì)和資歷，自己就可以往那方向努力了。另外可以在大學(xué)期間多考些證。你現(xiàn)在剛大一，準(zhǔn)備時(shí)間充分的很，可以先享受享受大學(xué)生活，大二再開(kāi)始學(xué)ACCA就差不多了。慢慢來(lái)，力口油!【推薦】作為一名學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，自我認(rèn)為是一個(gè)很有前途的專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。在學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中學(xué)到了好多新東西，培養(yǎng)了自己各方面的能力，現(xiàn)對(duì)大學(xué)畢業(yè)后的近視年作出以下規(guī)劃。.形式分析在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、aa、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。止匕外，國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國(guó)尚缺9萬(wàn)名與國(guó)際市場(chǎng)接軌的國(guó)際會(huì)計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國(guó)際視野和應(yīng)對(duì)能力，向國(guó)際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。.自我認(rèn)識(shí)根據(jù)自身的了解和大家的評(píng)價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問(wèn)題，雖然能不斷更新自己的知識(shí)，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)1大忌，因此1定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開(kāi)朗、為人誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開(kāi)局面。.個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成3個(gè)階段:

第1階段:成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第1階段:成長(zhǎng)階段，即在校學(xué)習(xí)階段。第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第3階段:維持階段，工作相對(duì)較穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)也較謹(jǐn)慎。第1階段成長(zhǎng)階段大學(xué)是我們?nèi)松?個(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的4年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識(shí)和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們?cè)诼m應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過(guò)程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。首先，在1年級(jí)，從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，成為自己未來(lái)的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大1開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問(wèn)就業(yè)情況，大1學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)?；顒?dòng)，積極參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)1定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。到了2年級(jí)，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把1些重要的高年級(jí)課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過(guò)渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。要積極參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。（只可惜現(xiàn)在大2即將結(jié)束了，計(jì)劃只能從大3開(kāi)始了）到了3年級(jí)，主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我們會(huì)計(jì)系專業(yè)課都放在大3大4,所以這時(shí)不能在玩了，1定要全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。大3下學(xué)期要多向大4的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。自己還準(zhǔn)備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解。在4年級(jí)，上學(xué)期還是很關(guān)鍵的，因?yàn)槲覀兿档膶I(yè)課程安排中這時(shí)還是比較重要的。大4下就可以對(duì)前3年的準(zhǔn)備做1個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫(xiě)好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒(méi)考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。第2階段探索階段在這個(gè)階段，工作變動(dòng)比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時(shí)，在變動(dòng)后要盡快適應(yīng)工作。還有，針對(duì)如今的社會(huì)上缺乏高級(jí)財(cái)務(wù)人員，要在工作之余，爭(zhēng)取取得cpa或aa等高級(jí)財(cái)務(wù)資格證書(shū)，為自己的職業(yè)增添祛碼。因?yàn)槲覈?guó)正處在1個(gè)充斥各種學(xué)位和資格證書(shū)的時(shí)代，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)財(cái)務(wù)分析師、注冊(cè)財(cái)務(wù)策劃師、注冊(cè)商務(wù)咨詢師等專業(yè)機(jī)構(gòu)、專門(mén)領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書(shū)與大學(xué)學(xué)位并不相悖，它們?cè)谇舐毢蜕氈芯l(fā)揮重要的作用。第3階段創(chuàng)新階段通過(guò)幾年的實(shí)際工作，不斷增強(qiáng)工作能力，應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。定期參加技能培訓(xùn)，避免知識(shí)的老化和落后。通過(guò)自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達(dá)到自己事業(yè)的頂峰，爭(zhēng)做ceo,cfo在做會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)劃書(shū)的同時(shí)，我也知道現(xiàn)實(shí)并不是那么理想的，但是做好最理想的規(guī)劃肯定會(huì)是成功的前提。大學(xué)四年目標(biāo)規(guī)劃時(shí)光匆匆，如流水般流逝。我也迷迷糊糊度過(guò)了我的大一的上半學(xué)期。坦白的說(shuō)我對(duì)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況并不滿意，雖說(shuō)在上半學(xué)期的期末考試中沒(méi)有掛科，但對(duì)于我學(xué)習(xí)的態(tài)度與實(shí)際的執(zhí)行情況我感覺(jué)真的很差。身為一名大學(xué)生不應(yīng)該碌碌無(wú)為，而應(yīng)該有計(jì)劃有實(shí)施，堅(jiān)持完成自己的規(guī)劃。這份目標(biāo)規(guī)劃我一定會(huì)在剩下的大學(xué)學(xué)習(xí)中堅(jiān)持完成，一定做到超標(biāo)完成。大一的上半學(xué)期我已經(jīng)體會(huì)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，與中學(xué)相比大學(xué)的課程更緊更快，老師上課的方式也有很大的區(qū)別?？倸w就一條，要學(xué)會(huì)自律。大一也是抓基礎(chǔ)的一年，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。從大一就應(yīng)該開(kāi)始背單詞、讀課文，為未來(lái)打好基礎(chǔ)。下半學(xué)期我一定會(huì)早起讀文章背單詞，將之前的懶惰改掉，并自己積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。還有就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)。端正態(tài)度，努力把專業(yè)課學(xué)精通，做到從不知到認(rèn)識(shí)，熟悉再到掌握并能靈活運(yùn)用。大一的確有很多的空余時(shí)間（前提是時(shí)間規(guī)劃的好），所以我也會(huì)參加一些社團(tuán)活動(dòng)，擴(kuò)大知識(shí)面與人際交往能力，記得有本書(shū)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的成功，70%會(huì)是社交能力，30%是自身的努力”。也許此話說(shuō)的過(guò)于絕對(duì)，然而也可以說(shuō)明社交能力的重要性，尤其是對(duì)于我們大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，以前的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境的變更,原建立起來(lái)的人際關(guān)系被打破，而熟悉的人際關(guān)系突然變的陌生，一切又只能重新適應(yīng)。所以必須要求自己具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。大二是要拓展自己的地平線，在基礎(chǔ)