2023年自然教研組小結(jié)_第1頁
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第3頁共3頁2023年?自然教研組?小結(jié)一、?工作態(tài)度?在本學(xué)期自?然科學(xué)組以?教導(dǎo)處要求?的繼續(xù)認(rèn)真?貫徹《基礎(chǔ)?教育課程改?革綱要》精?神,遵循學(xué)?校辦學(xué)理念?,緊緊圍繞?“實(shí)驗(yàn)小學(xué)?是培養(yǎng)優(yōu)秀?小學(xué)畢業(yè)生?的搖籃,是?___小學(xué)?教育的公開?課堂,是引?領(lǐng)___小?學(xué)教育的一?面旗幟”的?辦學(xué)目標(biāo),?為整體工作?的指導(dǎo)思想?。在承接上?學(xué)期教育教?學(xué)各項(xiàng)工作?的基礎(chǔ)上,?進(jìn)一步梳理?管理工作中?的得與失,?以各項(xiàng)工作?精細(xì)化管理?為指針,引?導(dǎo)全體科學(xué)?教師在“努?力工作,愉?快工作,享?受工作”的?工作態(tài)度指?引下,以深?化基礎(chǔ)教育?課程改革為?中心,牢固?樹立“學(xué)生?第一、教師?第一、教學(xué)?第一、質(zhì)量?第一”的思?想,立足實(shí)?際,在學(xué)校?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,在科學(xué)?教育教學(xué)中?圍繞本學(xué)期?的工作要點(diǎn)?,認(rèn)真抓好?各項(xiàng)工作,?努力提升科?學(xué)教育效果?。二、學(xué)?習(xí)狀況觀?念是行動(dòng)的?靈魂,教育?觀念對(duì)教學(xué)?起著指導(dǎo)和?統(tǒng)率的作用?,有了新的?觀念才有新?的教學(xué)改革?。我組通過?學(xué)習(xí)理論文?章、反思、?討論,提高?教師認(rèn)識(shí),?強(qiáng)化教師責(zé)?任,從教師?角色、教師?行動(dòng)、師生?關(guān)系、學(xué)習(xí)?方式等方面?改變教師以?往的觀念,?使組內(nèi)教師?的觀念與新?課程的方向?協(xié)調(diào)一致,?只有這樣才?有可能煥發(fā)?出教學(xué)的生?命力和創(chuàng)造?力。科學(xué)?組教師能夠?主動(dòng)學(xué)習(xí)相?關(guān)的政治理?論、教育法?規(guī)和現(xiàn)代教?育理論以及?信息科技等?相關(guān)知識(shí),?加強(qiáng)自身的?師德修養(yǎng),?不斷更新教?育理念。堅(jiān)?持每周兩次?的組內(nèi)教研?活動(dòng),周一?___全組?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)小學(xué)科學(xué)?教育教學(xué)理?論,每次精?選一篇科學(xué)?理論文章或?教研論文,?組內(nèi)教師在?充分學(xué)習(xí)的?基礎(chǔ)上針對(duì)?我校的教學(xué)?實(shí)際提出自?己的看法和?感悟。積極?鼓勵(lì)、督促?組內(nèi)教師在?日常的課堂?教學(xué)中全面?落實(shí)新課改?理念。周二?開展___?備課和教學(xué)?技能研修活?動(dòng),___?教師對(duì)教學(xué)?中遇到的各?種問題進(jìn)行?研討、辯論?;熟悉科學(xué)?儀器,進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)操作練?習(xí),為教師?在教學(xué)活動(dòng)?能夠熟練的?開展演示實(shí)?驗(yàn)做準(zhǔn)備。?本學(xué)期我?組利用每周?周一的教研?活動(dòng)時(shí)間認(rèn)?真學(xué)習(xí)了《?打造研究型?教師團(tuán)隊(duì)創(chuàng)?建科學(xué)教育?特色》、《?教學(xué)該從哪?里出發(fā)》、?《聚焦課堂?好課的標(biāo)準(zhǔn)?》、《科學(xué)?教學(xué)‘七要?’》、《科?學(xué)課的語言?藝術(shù)》等文?章并結(jié)合科?學(xué)教育教學(xué)?實(shí)踐進(jìn)行討?論,組內(nèi)教?師結(jié)合實(shí)際?,認(rèn)真思考?,踴躍發(fā)言?,并且能夠?將所學(xué)理論?和教育教學(xué)?相結(jié)合。?積極參與學(xué)?校___的?各類會(huì)議和?學(xué)習(xí)培訓(xùn)活?動(dòng),做到了?不遲到、不?早退、不缺?席。在學(xué)校?各類學(xué)習(xí)培?訓(xùn)、會(huì)議中?,我組參加?人員能夠認(rèn)?真聽講并做?好筆記,專?本專記,條?目清楚,書?寫工整。?利用課余時(shí)?間交流教學(xué)?心得并認(rèn)真?制作課件(?教具),組?內(nèi)教師積極?使用現(xiàn)代化?教學(xué)手段,?超額完成學(xué)?校規(guī)定的多?媒體技術(shù)在?運(yùn)用指標(biāo)。?組內(nèi)教師?積極加強(qiáng)教?師基本功訓(xùn)?練,練好字?、讀專著,?閱讀教學(xué)雜?志,做讀書?筆記,編試?題??唇虒W(xué)?網(wǎng)頁、寫教?學(xué)隨筆。組?長按學(xué)校要?求___月?一查一記,?定期查看組?內(nèi)師的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)記錄本?(含會(huì)議記?錄)、聽課?記錄本,并?在教研日志?中做詳細(xì)記?錄。能夠?按要求及時(shí)?在學(xué)校網(wǎng)站?發(fā)表自己的?教學(xué)隨筆或?論文,不斷?提高自身的?理論水平和?業(yè)務(wù)水平。?三、完成?任務(wù)開學(xué)?初___全?組教師認(rèn)真?進(jìn)行教材分?析。制訂教?科研計(jì)劃、?業(yè)校特長培?訓(xùn)班計(jì)劃及?實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)?劃。本學(xué)期?能夠按照

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