2022五年級英語下冊Unit3MyschoolcalendarPartB第三課時教案1人教PEP20220530433

PAGEPAGE31.能夠聽、說、讀、寫四會句子：WhenisMid-AutumnDay?It’susuallyinSeptemberorOctober.2.能夠聽、說、認讀ReadandWrite部分，能完成習題。3.能夠正確完成Let’scheck部分的練習。4.能夠區(qū)分介詞in，at，on的用法。能夠聽、說、讀、寫四會句子：WhenisMid-AutumnDay?It’susuallyinSeptemberorOctober。1.理解Readandwrite部分的對話。2.能夠區(qū)分in，at，on的用法。教學光盤，教學卡片，多媒體課件。Step1:Warm-up1.復習單詞。教師低聲說單詞，學生根據(jù)教師的口型說出單詞及其中文意思。2.教師說節(jié)日，學生說出該節(jié)日在幾月份。3.師生圍繞本單元話題進行對話，如：T：Whenisyourbirthday?Ss:Mybirthdayisin…T：What’sthedate?Ss:It’s…T：WhenisNationalDay?Ss:It’sinOctober.Step2:Presentation1.Readandwrite:EnglishParty.（1）Readthepassageandtrytotranslatethesentences.Tickorcross.（2）老師講評句型Youwill…（3）小組合作，翻譯并做題。（4）教師解答學生的疑問，并核對答案。2.Writethreesentencesabout“whatwillyoudoifyouhaveabirthdayparty？”（1）用I’ll/We’lldance/…attheparty.寫句子，教師先作示范。（2）給學生5分鐘時間完成。（3）展示成果。3.Let’scheck.（1）聽第一遍錄音，Listenandcircle。（2）聽第二遍錄音，answerthequestions。（3）核對答案。（4）分享答題小技巧。4.Let’swrapitup.（1）找出in，at，on后面跟的時間詞語的規(guī)律。（2）做題。（3）核對答案并交流做題方法。Step3：Consolidationandextension1.Reviewthewords：January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December.2.Reviewthesentences：T:Whenisschooltrip?S:It’sin…3.字母組合ch的發(fā)音及字母組合sh的發(fā)音。Step4:Homework1.背誦并默寫四會詞組及句型。2.完成本單元所有的練習。Unit3MyschoolcalendarWhenisschooltrip?It’sin…WewillhaveanEnglishpartyinFebruary.Igetupat7o’clockeveryday.WhatdoyouhaveonTuesdays?本課時一節(jié)復習課，結(jié)合聽、說、讀、寫，全面提高學生英語能力。Readandwrite部分要求學生掌握詢問