四川省德陽市孝感中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
四川省德陽市孝感中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
四川省德陽市孝感中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試卷含解析_第3頁
四川省德陽市孝感中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試卷含解析_第4頁
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四川省德陽市孝感中學2022-2023學年高一物理聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.以下情景中,帶下劃線的物體可看成質(zhì)點的是(

A.裁判員在跳水比賽中給跳水運動員評分

B.在國際大賽中,乒乓球運動員王浩準備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球

C.研究“嫦娥一號”從地球到月球的飛行姿態(tài)

D.用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置參考答案:D2.關(guān)于勻速圓周運動,下列說法正確的是()A.勻速圓周運動是勻速運動B.向心加速度只改變線速度的方向,不改變線速度的大小C.向心加速度越大,物體的速率變化越快D.勻速圓周運動是勻變速運動參考答案:B解:A、勻速圓周運動的線速度大小不變,方向時刻改變,故A錯誤;B、向心加速度方向與線速度方向垂直,所以向心加速度作用只改變線速度方向,不改變線速度大小.故B正確.C、向心加速度方向與線速度方向垂直,所以向心加速度作用只改變線速度方向,不改變線速度大?。蔆錯誤.D、勻速圓周運動的向心加速度的方向是不斷變化的,所以勻速圓周運動不是勻變速運動.故D錯誤.故選:B.3.抗洪救災中某小船渡河運輸救災物資,在距對岸邊50m時突然發(fā)現(xiàn)下游120m的地方有一危險區(qū),此時河水的流速為5m/s,為在到達岸邊前不被河水沖入危險區(qū),小船的速度(相對于水)至少為 A.1.43m/s

B.1.59m/s C.1.92m/s

D.2.09m/s參考答案:C4.(單選)物體做曲線運動時,一定變化的物理量是(

)A.速率B.速度C.加速度D.合外力參考答案:B5.關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是(

)A.速度為零,加速度一定為零

B.速度變化越快,加速度就越小

C.速度很大的物體,其加速度可能為零

D.加速度方向保持不變,速度方向也保持不變參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(4分)火車的速度為20m/s,關(guān)閉發(fā)動機后勻減速前進了150m時速度減為10m/s,則減速過程加速度大小為

m/s2,再經(jīng)過12s,火車又前進的距離x=

m。參考答案:1;507.質(zhì)量為2kg的重物從30m高處由靜止開始下落,下落過程中重物受到的空氣阻力忽略不計。則重物下落2s時具有的動能為_____;重物下落高度為_____m時,動能是其重力勢能的一半。(g取10m/s2)參考答案:400J

108.(6分).一列火車從靜止開始作勻加速直線運動,一人站在車廂旁的前端觀察,第一節(jié)車廂通過他歷時2s,全部車廂通過他歷時6s,設(shè)各節(jié)車廂長度相等,則這列火車共有

_____________節(jié)車廂;最后2s內(nèi)通過他的車廂有

節(jié);最后一節(jié)車廂通過他所需時間為

s.參考答案:9.有一批記者乘飛機從上海來到西藏旅游,他們托運的行李與在上海時比較,行李的質(zhì)量將_______.(填“變大”“不變”或“變小”);所受的重力的大小將_______.(填“變大”“不變”或“變小”).參考答案:不變;變小10.一只氖管的起輝電壓(達到或超過起輝電壓后氖管會發(fā)光)與交變電壓V的有效值相等,若將這交變電壓接到氖管的兩極,在一個周期內(nèi),氖管的發(fā)光時間為

參考答案:11.如圖為小文跟著爸爸蕩秋千的情景。設(shè)擺繩長為3m,懸點在樹枝上,小文與底板的總質(zhì)量為50kg。某時刻爸爸放手讓秋千由靜止開始擺動,假設(shè)擺動過程中,小文和底板可看成質(zhì)點。當她運動到最低點時擺線拉力為650N。則小文到達最低點時的速度為____▲___m/s,小文能否擺到和原來釋放時相同的高度___▲_____(填“能”或“不能”)(認為此過程中阻力大小恒定不變,不考慮手對繩的作用力)參考答案:12..“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗如圖甲所示,當小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關(guān)、__________(填測量工具)和________電源(填“交流”或“直流”).(2)在正確操作情況下,需要墊起木板的一端平衡摩擦,平衡摩擦時,平衡摩擦的目的是使合外力對小車做功等于

。實驗時打在紙帶上的點并不都是均勻的,如圖乙所示.為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).參考答案:(1)毫米刻度尺、交流(2)橡皮筋對小車做功

GI(只要取勻速部分即可)13.半徑為r和R的圓柱體靠摩擦傳動,已知R=2r,A、B分別在小圓柱與大圓柱的邊緣上,C是圓柱體上的一點,,如圖所示,若兩圓柱之間沒有打滑現(xiàn)象,則∶∶=_________,∶∶=__________參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖,某同學設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗裝置.在水平桌面上放置一個斜面,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球滾過桌邊后便做平拋運動.在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通過豎直標尺讀出,木板可以上下自由調(diào)節(jié).在木板上固定一張白紙.該同學在完成裝置安裝后進行了如下步驟的實驗:A.實驗前在白紙上畫一條直線,并在線上標出a、b、c三點,且ab=bc,如圖量出ab長度L=20.00cm.B.讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中a點,記下此時木板離地面的高度h1=90.00cm.C.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中b點,記下此時木板離地面的高度h2=80.00cm.D.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中c點,記下此時木板離地面的高度h3=60.00cm.則該同學由上述測量結(jié)果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0=________m/s,鋼球擊中b點時其速度大小為vb=________m/s.(空氣阻力不計)參考答案:2

2.5鋼球從a到b和b到c的時間相等,擊中ab時木板的豎直距離為10cm,擊中bc時木板的豎直距離為20cm,根據(jù)得,,則鋼球平拋運動的初速度;擊中b點時鋼球的豎直分速度,根據(jù)平行四邊形定則知,鋼球擊中b點的速度大小。15.某同學利用圖甲所示的實驗裝置做了這樣的實驗。(1)按住小車,在小吊盤中放入適當質(zhì)量的物塊。釋放小車,小車由靜止開始運動。(2)按實驗要求正確裝上紙帶,讓小車靠近打點計時器,按住小車,打開打點計時器電源,釋放小車,獲得一條帶有點列的紙帶。(3)在獲得的紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數(shù)點A,B,C,…。測量相鄰計數(shù)點的間距S1,S2,S3,…。并將其記錄在紙帶上對應(yīng)的位置處。

完成下列填空:(1)已知實驗裝置中打點計時器的電源為50Hz的低壓交流電源,若打點的時間間隔用△t表示,則△t=

s。(2)設(shè)紙帶上五個相鄰計數(shù)點的間距為S1、S2、S3和S4。加速度a可用S1、S4和△t表示為a=

;VB可用S1、S2和△t表示為VB=

。(3)圖乙為用米尺測量所得紙帶上的S1、S2、S3和S4的情況,由圖可讀出S1=

cm,S2=

cm,S4=

cm。由此求得加速度的大小a=

m/s2,VB=

m/s(計算結(jié)果取3位有效數(shù)字)。參考答案:(1)△t=

0.02

s

(2)1a=

VB=

(3)S1=

1.68-1.70

cm

S2=

2.40-2.42

cm

S4=3.88-3.90

cma=0.735

m/s2

VB=0.205

m/sks5u四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(12分)在方向水平的勻強電場中,一個不可伸長的不導電細繩的一端連著一個質(zhì)量為m的帶電小球,另一端固定于O點,把小球拉起直到細繩與場強方向平行,然后無初速度釋放,已知小球擺到最低點的另一側(cè),線與豎直方向的最大夾角為θ,如圖所示,求小球經(jīng)過最低點時細線對小球的拉力。參考答案:解析:

求得:17.(12分)小球從空中以某一初速度水平拋出,落地前1s時刻,速度方向與水平方向夾角30°,落地時速度方向與水平方向夾角60°,g取10m/s2.求小球在空中的運動時間和小球拋出的初速度.參考答案:設(shè)小球在空中運動時間為t,初速度為v0,小球落地前1s時刻,豎直分速度vy1=g(t—1)(2分)且有vy1=v0·tan30°(2分)小球落地時刻,豎直分速度vy=gt(2分)且有vy=v0·tan60°(2分)由以上方程可得t=1.5s(2分)(2分)

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