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文檔簡介

一、案例（一）求助者情況簡介：（二）咨詢對話摘錄：二、對該案例的心理評估（一）求助者提出需要解決的問題：因。。。而感到痛苦、（自責）（二）自我體驗，行為表現(xiàn)（自述、觀察）：（三）問題的嚴重程度：一般程度、中等程度（參照許又新《神經(jīng)癥》）。（四）相關(guān)資料：（朋友和自我概述、自我回憶）（五）上述資料的可靠性：可靠。求助者自知力完整，求治欲強，態(tài)度誠實；與。。。提供的資料一致。（六）心理水平狀況評估：1、心理活動強度（5分）2、心理活動耐受力（6分）3、周期節(jié)律性（5分）4、意識水平（4分）5、暗示性（3分）6、康復(fù)能力（7分）7、心理自控能力（4分）8、自信心（5分）9、社交能力（7分）10、環(huán)境適應(yīng)能力（6分）（七）心理問題的關(guān)鍵點：

癥狀的表層是與。。。導(dǎo)致的沖突；其背后的實質(zhì)是：（八）求助者問題的性質(zhì)：按照三項原則來分析，求助者的問題不屬于精神疾病，理由是：1、求助者的主觀世界與客觀世界是一致的，表現(xiàn)在出現(xiàn)問題時都有一定的誘因，自己對癥狀有很好的自知力，并因內(nèi)心沖突感到痛苦。2、主動要求解決問題。其情緒表現(xiàn)與。。行為，與其認知過程是一致的。。。。其認知、情緒、意志三個方面的心理活動是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。3、人格特征很穩(wěn)定，主要表現(xiàn)為一貫地。。。。本例也不屬于神經(jīng)癥，理由是：雖然求助者有痛苦感，但時間短，僅為。。。，對社會功能尚未造成明顯影響，其生理功能也基本正常。故本例初步診斷為一般心理問題。（九）因分析：（九）因分析：三、咨詢方案的制定（一）方法與原理厭惡療法，是一種具體的行為治療技術(shù)，經(jīng)典條件反射。利用回避學習的原理，把令人厭惡的刺激，如語言責備、想象等，與求治者的不良行為相結(jié)合，形成一種新的條件反射，以對抗原有的不良行為，進而消除這種不良行為。運用這一原理，主要采用想像療法，采用一條想象行為四、對該案例的總結(jié)在這個案例中，咨詢者主要是因為暫時失去依賴而無法適應(yīng)現(xiàn)在的生活，但是如今雖然父母已離婚，但是隨著這一個學期的咨詢者在中間的努力，父母都還是很關(guān)心和關(guān)注咨詢者。這樣來訪者在以后的生活中改變了原有的那種愛情比親情重要的觀點，咨詢者也開始在適應(yīng)和父母好

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