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消防應(yīng)急預案演練方案演練方案一、指導思想“預防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預案現(xiàn)場演練,讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠?qū)嵭姓_的方法自救,能夠快速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地削減財產(chǎn)損失和人員傷亡。二、組織機構(gòu)組員:一、二年級各班班主任和任課教師三、演練程序班級演練:實行多種有效形式向?qū)W生講解地震自救學問,進展班級模擬演練。參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震完畢,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,抓緊躲當聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)當做到:1.要保持冷靜,切莫慌張失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。2.在室內(nèi)的學生,應(yīng)馬上就近躲避,身體承受臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護身體不被砸,盡量不要靠近窗口。3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一己,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。4.臥倒或蹲下時,也可以承受以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5.在走廊的同學,也應(yīng)馬上選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。6.在廁所內(nèi)的同學,也要實行應(yīng)變措施,就近躲避。在室外的同學,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。8、教師要正確指導學生,覺察有實行不正值措施的,準時訂正。四、演練時間:各班班隊課時間。五、留意事項止學生以外損害事故的發(fā)生。銀行消防演練應(yīng)急預案破壞的應(yīng)急治理、指揮、救援打算等。它一般應(yīng)建立在綜合防災規(guī)劃上。以下是我整理的銀行消防演練應(yīng)急預案,!障員工人身和財產(chǎn)安全,特制定本應(yīng)急預案。一、指導思想和目的為認真貫徹落實“”的消防工作方針,加強本單位救,最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全,消退不良社會影響。二、演練時間和地點:617日下班后,支行后院內(nèi)三、演練人員:支行全體員工四、演練內(nèi)容和應(yīng)急處置:(一)消滅火情,快速通報,組織撲救。公場所的人員發(fā)出緊急信號(如:按下手動報警器)出火警通報,告知著火點(具體的樓層和房號),并通知志愿消防隊員馬上趕往著火點。二是通知相關(guān)部門加強對金庫、憑證庫、財務(wù)室、檔案室等重要部位的看管守護。(二)判明火情,實施撲救,組織疏散。工作:1、火災初起時,要冷靜冷靜,機敏快速,就近就便,就地取材,利用身邊或四周的滅火器(工具)(3分鐘之內(nèi))將初燃火災撲滅。2、火勢嚴峻(利用滅火器不能撲滅)時,翻開樓道的消火栓,承受消防水帶滅火。電器設(shè)備著火,切勿用水,應(yīng)首先切斷電源,而后再組織滅火。3:(1)119火部位、火災種類等。疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有下要求和方法:一是逃命離開時,應(yīng)準時關(guān)閉門窗,延緩火勢的追逼,贏得更多的逃命時間。逃命不成而窒息死亡。途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢集中速度。樓層,向一層或設(shè)有浴室、空調(diào)機房、裙樓平臺頂、設(shè)備轉(zhuǎn)換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺肯定躲避在上風處,同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號。五是當無法向樓下一層逃命時,就一般樓房而言,可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來當作救生繩,一端緊系在結(jié)實的的樓層時,可以破窗而入逃命。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,逐層滑降至地面或無火的樓層逃命。梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃命時,要弓著腰,緊貼墻壁,頭部盡可能貼近地面,并用濕毛巾捂嘴鼻,以降低濃煙的侵害。在疏散期間,營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金、有價證券、會計如形勢嚴峻應(yīng)實施轉(zhuǎn)移。疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場,隨時預備為消防人員供給有關(guān)狀況及效勞。(三)協(xié)作撲救,加強防范,削減損失。失。1、通訊聯(lián)絡(luò)組負責迎接消防隊并指引路線、介紹樓內(nèi)具體狀況。2、安全搶救組負責現(xiàn)場環(huán)境清理、人員搶救及現(xiàn)場秩序維護。具體負責:(車輛等),為消防車輛的到來掃除障礙。組織傷員的運送和搶救,負責貴重物品及機要文件檔案的轉(zhuǎn)移。(3)依據(jù)消防應(yīng)急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。(4)安排力氣增設(shè)哨卡,封閉路口,必要時懇求公安、武警支持,加強樓區(qū)外圍的戒備,維護秩序,防止不法分子趁機破壞。3、疏散引導組對疏散人員進展清理,并向消防應(yīng)急指揮部報告。(四)完畢撲救,調(diào)查清整,恢復辦公?;馂膿錅绾?,要依據(jù)公安消防的指令對相關(guān)部位(現(xiàn)場)進展保護,未后,依據(jù)消防應(yīng)急指揮部要求,清理現(xiàn)場,完善設(shè)施,恢復辦公。公司消防安全演練應(yīng)急預案揮,準時有效地整合人力、物力、信息等資源,快速針對火勢實施有失控,最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失。,安全防范力量。1、滅火行動組職責:負責馬上組織人員進展現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。2、疏散組職責:;在安疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。3、通訊聯(lián)絡(luò)組職責:119指揮中心的通信暢通,準時報告火情。保持總指揮與疏散引導組、滅火行動組組長的聯(lián)絡(luò),統(tǒng)計疏散人員。負責馬上同醫(yī)院取得聯(lián)系,說明具體事故地點,并派人到路口接應(yīng);并幫助醫(yī)護人員對受傷人員進展緊急搶救,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。4、安全防護組職責:馬上預備相關(guān)的防護器材及裝備,并幫助醫(yī)護人員做好受傷人員的搶救工作。5、事后處理程序(1)火災后,在火災區(qū)域設(shè)立戒備區(qū),保護好火災現(xiàn)場,消防安全責任人要樂觀協(xié)作相關(guān)部門查明緣由(注:在答復外界調(diào)查或聞媒體時,一律由消防安全治理人負責人接待,任何人不得以假設(shè)、推理等來捏造事實)。五、責任追究對于造車火災事故的直接及間接責任人,公司追究其相關(guān)的法律和經(jīng)濟責任,情節(jié)嚴峻者,送至公安關(guān)處理。校園消防滅火應(yīng)急疏散演練實施預案徹預防為主、防消結(jié)合的消防工作方針、認真履行消防安全職責,提高寬闊師生在突發(fā)火災事故中的應(yīng)對力量和火災中的自救自護意識,盡可能削減在火災中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,各學校、幼兒園要制定校(園),開展滅火應(yīng)急疏散預案和演一、消防演練時間、地點、對象、人數(shù)和聯(lián)系人1、××年×月×日,上(或下)午×時×分×至×時×分。××××××。3、參與對象×××,總?cè)藬?shù)××名。二、演習活動組織機構(gòu)滅火行動組成員名單及分工狀況如下:1、總指揮:×××、副總指揮:×××。×××、×××、×××、×××3、通信聯(lián)絡(luò)組成成員名單:×××、×××、×××、×××、×××4、疏散引導組成成員名單及負責部位:×××和×××負責一樓層,引導×年×班––×年×班學生向外疏散?!痢痢霖撠熞粯菍樱龑А聊辍涟啜C–×年×班學生向外疏散。×××負責一樓層,引導×年×班––×年×班學生向外疏散?!痢痢霖撠煻菍?,引導×年×班––×年×班學生向外疏散?!痢痢霖撠煻菍?,引導×年×班––×年×班學生向外疏散?!痢痢霖撠煻菍?,引導×年×班––×年×班學生向外疏散……5、安全防護搶救組成員:×××、×××6、消防演習活動必需事先召開上述領(lǐng)導和各個組織成員預備工作會議,把消防演習的組織程序和每個成員的任務(wù)和要求一一分講解明,外事故的發(fā)生,力爭做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習的安全進展。三、消防演習人員疏散組織程序1(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內(nèi)點燃,把火撲滅會產(chǎn)生很濃的煙霧即可)。2、值班員或巡查員、覺察或聽至某個室內(nèi)呼叫救火信息后,應(yīng)在就近區(qū)域找到通信工具準時報告119和保衛(wèi)處總值班聯(lián)系單位滅火應(yīng)急總指揮奔赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮,同時,利用播送、喇叭或則校內(nèi)特定的火災報警器報警。各小組成員聽到報警后,馬上各就各位,在校內(nèi)應(yīng)護現(xiàn)場秩序等安全幫助工作。應(yīng)急保衛(wèi)組安排成員到路口接應(yīng)消防、醫(yī)療救援車。指揮程序如下:報警后一第一項工作,疏散引導組成員應(yīng)快速利用現(xiàn)場最近的疏員時,必需馬上報告聯(lián)絡(luò)組并請示指揮部處理搶救方案。同時通知現(xiàn)場的義務(wù)消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材作規(guī)程。(演習時要明確使用指定地點的滅器,不能鋪張)。強調(diào)電源著火不能使用水源滅火,必要時應(yīng)當準時關(guān)閉總電源,但凡電源起火肯定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。3、負責疏散人員的任務(wù)是:A、要認真告知身邊人員往哪個方向逃命有出口,并告知逃命人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿勢逃命的方法;B做到第一時間準時報告聯(lián)絡(luò)組通知指揮部處理;C、組織人員疏散時,強調(diào)不要因擁擠而導致不必要的創(chuàng)傷事故。4、人員疏散后以及火災即看來時,在第一線的有關(guān)義務(wù)消防員應(yīng)馬上習記錄和簡要現(xiàn)場講評。5;必需明確一個搶救受傷人員的搶救地點,保證救生醫(yī)療隊出入暢通。進展本次演習后的總結(jié)點評。1、請消防大隊領(lǐng)導做整個演習活動的講評和指導(時間不宜太長)。2、請學校或醫(yī)院領(lǐng)導講評和指導(依據(jù)現(xiàn)場演習狀況)。五、消防演習完畢:1、清掃衛(wèi)生。2、使用的器材歸類放回原處。3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。幼兒園消防演練預案班幼兒生疏消防逃命路線,以到達在發(fā)生火災時,能有序、快速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。二、演練時間、地點和參與人員:1.時間:2023923日地點:衛(wèi)輝市幼兒園參與人員:全體幼兒和教師、保育員三、活動預備:濕毛巾每人一條傳達室預備哨子保健人員:預備好急救藥品四、現(xiàn)場人員分工:總指揮:班主任疏散引導小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場親熱關(guān)注演習狀況,幫助現(xiàn)場人員進展疏散。報警員:保育員保安:鎖好大門,親熱關(guān)注演練動態(tài),覺察問題準
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