師生演講:責(zé)任心_第1頁
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第3頁共3頁師生演講:責(zé)任心尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo),同志悶?:大家好?!我演講的?題目是《一?個(gè)幼兒教師?的責(zé)任心》?一個(gè)幼兒?教師,一個(gè)?合格的幼兒?教師,首先?要具備的是?什么?可能?有人會說:?是扎實(shí)的基?本功,是愛?。這些我都?贊同,但我?覺得最應(yīng)該?具備的是強(qiáng)?烈的責(zé)任心?,責(zé)任感,?沒有強(qiáng)烈的?責(zé)任感,責(zé)?任心。一切?都無從談起?。因?yàn)槲?是幼兒教師?,我就要對?孩子負(fù)責(zé)。?我就要平等?地欣賞,對?待身邊的每?一位孩子。?我沒有理由?以貌取人,?厚此薄彼,?助長孩子的?自負(fù)或傷害?孩子的自尊?。我唯一能?做的是關(guān)愛?有加,為每?一位孩子提?供均等的發(fā)?展機(jī)會,讓?每一位孩子?幸福得像花?一樣健康成?長。我班的?藝林小朋友?剛?cè)氚鄷r(shí),?小手那么小?,胳膊那么?細(xì),好象用?力一拉會把?她拉壞似的?,去廁所小?便,她望著?便池不感邁?步,我遞上?一只手,她?扶著邁了過?去。她小?便完,我又?遞上一只手?,她又拉著?我的手下來?,就在這牽?牽拉拉中,?藝林能自己?入廁了,她?的媽媽說:?‘藝林上幼?兒園進(jìn)步真?大,謝謝您?老師?!?。?還有欣欣小?朋友,入班?時(shí)你我他分?不清,有一?次,他要小?便,他說:?“老師,欣?欣要尿尿。?”我說:“?欣欣,你這?樣說;‘我?要小便?!?”他說“老?師,你要小?便。”弄得?我笑痛肚子?,就是這樣?一個(gè)孩子,?在我們的細(xì)?心,耐心教?育下,學(xué)期?結(jié)束時(shí),欣?欣能和媽媽?一起完整的?講故事,愛?孩子,教孩?子是我的責(zé)?任。因?yàn)?我是幼兒教?師,我就要?對家長負(fù)責(zé)?。當(dāng)家長把?他的心肝寶?貝送到我懷?里的那一刻?,我知道我?的責(zé)任有多?重!我要像?媽媽一樣呵?護(hù)孩子,關(guān)?愛孩子,幫?助孩子。我?又要做媽媽?無法做到的?——教師的?責(zé)任,我要?培養(yǎng)孩子良?好的習(xí)慣,?教他如何做?人,如何學(xué)?習(xí),如何生?活。引導(dǎo)他?明白道理,?幫他探索世?界奧秘。家?長的期望就?是我們的努?力方向,我?要對家長負(fù)?責(zé),還家長?一個(gè)健康,?快樂?;顫?聰明的寶貝?。因?yàn)槲?是幼兒教師?,我就要對?我的幼兒園?負(fù)責(zé)。我努?力把工作干?好,在外人?眼里樹立我?的幼兒園的?形象,我創(chuàng)?造性的落實(shí)?園計(jì)劃,早?出完歸,早?出完歸并非?是我沒完成?本職工作,?而是我要把?工作做得更?___。就?拿這次布置?環(huán)境來說,?孩子在班里?時(shí),我沒法?去做,因?yàn)?這時(shí)我的眼?里只有孩子?。等孩子?離園后,我?才和班里的?另一位同志?開始布置,?因?yàn)椴贾玫?較多,三八?節(jié)放半天假?,我也沒休?息,而是利?用這半天時(shí)?間把教室布?置完。當(dāng)?shù)?二天孩子入?園時(shí),我看?到孩子露出?驚喜的神情?。當(dāng)家長得?知這是我們?利用假期布?置的環(huán)境時(shí)?,無不為之?感動。也更?支持我們的?工作。他們?贊嘆到:“?你們?yōu)榱撕?子,太辛苦?了!市幼兒?園就是不一?樣!”因?為我是幼兒?教師,我就?要對國家負(fù)?責(zé)。因?yàn)楝F(xiàn)?在的孩子是?將來建設(shè)祖?國的后備軍?,如果現(xiàn)在?我姑息了一?位孩子拿別?人的東西而?沒有告訴他?這樣做不對?,那么,他?將來有可能?做對國家有?害的事,又?怎能指望他?建設(shè)祖國??所以,我對?祖國負(fù)責(zé),?告訴孩子對?與錯(cuò),幫孩?子分清是與?非,容與恥?,幫孩子成?為對祖國有?用的人,這?是我,一個(gè)?幼兒教師應(yīng)?負(fù)的責(zé)任!?因?yàn)槲沂?幼兒教師,?

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