![三八婦女節(jié)教師演講稿_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/67e43ddb9c16eed24328c6aa82e3b2c9/67e43ddb9c16eed24328c6aa82e3b2c91.gif)
![三八婦女節(jié)教師演講稿_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/67e43ddb9c16eed24328c6aa82e3b2c9/67e43ddb9c16eed24328c6aa82e3b2c92.gif)
![三八婦女節(jié)教師演講稿_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/67e43ddb9c16eed24328c6aa82e3b2c9/67e43ddb9c16eed24328c6aa82e3b2c93.gif)
![三八婦女節(jié)教師演講稿_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/67e43ddb9c16eed24328c6aa82e3b2c9/67e43ddb9c16eed24328c6aa82e3b2c94.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁三八婦女節(jié)教師演講稿___年?三八婦女節(jié)?教師演講稿?模板今天,?我很榮幸能?和大家在一?起紀(jì)念“三?八”國際勞?動(dòng)?jì)D女節(jié)。?借此機(jī)會(huì),?我謹(jǐn)代表_?__場各族?婦女向在座?的各位女同?胞致以節(jié)日?的問候!同?時(shí)也非常感?謝師婦聯(lián)為?我們創(chuàng)造這?樣的機(jī)會(huì)。?今天,我演?講的題目是?《心系責(zé)任?,情獻(xiàn)教育?》。二十?年如一載,?她忠誠于黨?和人民的教?育事業(yè),把?火熱的青春?年華傾注于?___場這?片熱土;?二十年如一?載,她深愛?自己的事業(yè)?勝過一切,?把心血和智?慧默默無聞?地傾情于_?__場教育?;二十年?如一載,用?自身一點(diǎn)一?滴的言行,?詮釋著__?_員全心全?意為人民服?務(wù)的宗旨,?用自己的實(shí)?際行動(dòng)認(rèn)真?踐行著“_?__”。?她,就是_?__場中學(xué)?德育主任_?__,大學(xué)?畢業(yè)后,放?棄在家優(yōu)越?的生活條件?和工作條件?,來到__?_場,選擇?了學(xué)校,一?直扎根于總?場的教育事?業(yè)中,埋頭?苦干,不計(jì)?回報(bào),不求?索取,真誠?待人,認(rèn)真?做事,灑下?她辛勤的汗?水,總場的?教育的發(fā)展?見證了的付?出與成長。?她是學(xué)校?教育工作的?排頭兵。學(xué)?校德育主任?,一個(gè)不能?再平凡的工?作崗位,可?她深知自己?肩負(fù)責(zé)任。?俗話說:學(xué)?校是社會(huì)的?文明窗口,?學(xué)校教育,?德育先行,?尤其是在少?數(shù)民族占百?分八十的總?場,民漢合?校更顯德育?教育的難度?了:民族老?師的漢語水?平整體偏低?、民漢老師?的語言溝通?的困難導(dǎo)致?思想的認(rèn)識(shí)?的差異,工?作的不便、?民漢學(xué)生之?間的生活習(xí)?慣的差異和?語言交流的?障礙導(dǎo)致學(xué)?生間的矛盾?不斷德育工?作面臨很多?的困難,更?多的挑戰(zhàn).?工作困難?,她銳意進(jìn)?取,樂于奉?獻(xiàn),迎難而?上。工作中?她要求老師?做到的自己?首先做到.?多少年來?,每天早自?習(xí)前,校園?里就有她的?身影,檢查?校園衛(wèi)生和?安全情況,?親自與學(xué)生?一起參加校?園的衛(wèi)生打?掃保潔工作?,檢查每個(gè)?班級(jí)的學(xué)生?早自習(xí)的情?況,發(fā)現(xiàn)問?題她及時(shí)處?理。多少?年來,他在?別人下班時(shí)?,還在辦公?室處理學(xué)生?工作,找學(xué)?生談心,幫?助行為偏差?生。所以班?主任每當(dāng)有?比較調(diào)皮的?違紀(jì)的學(xué)生?,就找到她?說:彭主任?,你幫我和?他們談?wù)劊?她總是笑著?說:好,這?是我的責(zé)任?,對(duì)待違紀(jì)?學(xué)生,首先?想到的不是?處罰,而是?和他們交流?談心,動(dòng)之?以情,曉之?以理,明知?以道,陳其?利弊,所以?每當(dāng)調(diào)皮的?學(xué)生走出她?的辦公室的?時(shí)候,總是?帶著愧疚,?帶著微笑和?感激。每天?堅(jiān)持和兩到?三名學(xué)生談?話是她的養(yǎng)?成的習(xí)慣,?她用母親般?的慈愛,一?個(gè)教育者的?愛心和智慧?,春風(fēng)化雨?,滋潤著學(xué)?生干涸迷茫?的心,用她?的真誠和愛?心感動(dòng)了很?多的學(xué)生,?所以學(xué)生都?親切地稱“?___”。?多少年來?,她堅(jiān)持每?周聽課,尤?其是班主任?的課,她從?不以領(lǐng)導(dǎo)的?身份與班主?任對(duì)話,真?誠虛心的與?他們交流,?幫助班主任?改進(jìn)自己工?作,促進(jìn)了?年輕班主任?的成長。多?少年來,不?論是炎熱如?火的夏天,?還是天寒地?凍的冬天,?她都要在每?周五的下午?一站就是3?到___個(gè)?小時(shí),__?_最后一名?住宿生安全?登上校車;?而又要在每?周日的下午?一站又是幾?個(gè)小時(shí),親?眼看見最后?一名住宿生?平安下車,?她視學(xué)生生?命如己命,?愛生如己子?。她是個(gè)?扶貧助困的?熱心人,是?困難老師和?學(xué)生的愛心?使者。用她?的話說:教?育的本質(zhì)是?愛的教育,?沒有愛的情?感,愛的心?靈愛的行為?,是不能成?為一個(gè)真正?人,也不能?從事神圣的?教育工作。?在她從教?的二十年里?,她不分民?漢,不論師?生,她視困?難教師為自?己的兄弟姐?妹,把困難?學(xué)生當(dāng)成自?己的的孩子?,用愛去關(guān)?心他們,幫?助他們,鼓?勵(lì)他們。?在她剛來總?場不久,有?位維族老人?因?yàn)槭チ?唯一的__?_,生活陷?入了困境,?她得知后,?和家人決定?,資助這位?老人,多年?來,她從未?間斷過;_?__年春節(jié)?前夕,學(xué)校?有一位__?_教師木太?力普,由于?身患心臟病?,心臟搭橋?需資金治療?,她得知后?,二話沒說?,帶頭并_?__全體教?職員工為該?教師籌集手?術(shù)善款。常?年資助了數(shù)?名少數(shù)民族?貧困學(xué)生,?如今被她資?助的學(xué)生已?經(jīng)陸續(xù)成人?并有了各自?的歸宿,在?___年_?__月__?_日,即開?學(xué)的第一天?,___又?率先給__?_場中學(xué)七?年級(jí)三班的?貧困學(xué)生阿?依___同?學(xué)繼續(xù)交了?學(xué)雜費(fèi)和生?活費(fèi)總計(jì)_?__元,這?名同學(xué)她已?經(jīng)資助了_?__年。她?在用自身一?點(diǎn)一滴的愛?詮釋著她閃?光的人生價(jià)?值,身體力?行的為全校?的女教職工?乃至更多的?人樹立了一?個(gè)良好的典?范。在她的?感染下,不?少老師經(jīng)常?給自己班里?的留守兒童?和貧困學(xué)生?買衣服、補(bǔ)?助生活費(fèi)等?。像這樣平?凡的事,在?她身上還有?很多。她是?教職工的貼?心人,是女?職工的好姐?妹。她在緊?張繁忙的德?育工作中,?始終把學(xué)校?婦女工作放?在重要位置?.維護(hù)她們?的合法權(quán)益?,關(guān)心她們?的工作、學(xué)?習(xí)、思想和?生活。響應(yīng)?師市婦聯(lián)的?政策,她通?過設(shè)立巾幗?文明示范崗?,不斷豐富?女教職工的?教研活動(dòng),?努力提高女?教職工的業(yè)?務(wù)能力。以?教研組為單?位來競爭“?巾幗文明示?范崗”的方?式達(dá)到女教?職工在業(yè)務(wù)?上互相學(xué)習(xí)?,不斷進(jìn)?進(jìn)步的目的?。作為學(xué)?校婦聯(lián)工作?負(fù)責(zé)人,她?積極配合上?級(jí)開展好計(jì)?劃生育工作?,在校內(nèi)張?貼有關(guān)宣傳?掛圖,設(shè)有?維護(hù)婦女權(quán)?益和計(jì)劃生?育法律法規(guī)?政策專欄和????,不斷?提高女職工?的法律意識(shí)?和自我保護(hù)?能力。落實(shí)?好育齡婦女?各項(xiàng)節(jié)育措?施,做好臺(tái)?賬,嚴(yán)格按?照計(jì)劃生育?條例進(jìn)行管?理。二十?年來,她一?直用那恪盡?職守,愛崗?敬業(yè)的精神?和無私的愛?,深深感染?著周圍的人?。辛勤的?汗水也換來?了應(yīng)有的回?報(bào)。她從事?教育工作二?十年,多次?被各級(jí)__?_授予“優(yōu)?秀教師”、?“優(yōu)秀__?_員”、“?三八紅旗手?”、師級(jí)“?民族團(tuán)結(jié)先?進(jìn)個(gè)人”等?諸多榮譽(yù),?特別是她嘔?心瀝血,歷?經(jīng)___年?的“家長示?范學(xué)?!庇?___年_?__月,被?評(píng)為“農(nóng)三?師___示?范家長學(xué)校?”,成功的?經(jīng)驗(yàn),在農(nóng)?三師得到了?推廣,走在?了同行的前?列。在榮?譽(yù)面前她淡?定從容,更?感肩負(fù)的責(zé)?任和時(shí)代的?使命。“老?驥伏櫪,志?在千里”而?她的志沒有?千里,她的?情在總場,?志在總場,?那就是用自?己的用滿腔?的熱情在自?己的崗位上?,為總場的?父老鄉(xiāng)親做?點(diǎn)實(shí)事,為?總場教育事?業(yè)的發(fā)展與?騰飛貢獻(xiàn)自?己的力量。?她會(huì)永遠(yuǎn)把?“教好一名?學(xué)生幸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物業(yè)管理委托合同
- 家庭室內(nèi)外裝修合同書
- 多模式跨境電子商務(wù)解決方案策劃與設(shè)計(jì)全案指南
- 研發(fā)項(xiàng)目管理作業(yè)指導(dǎo)書
- 生物技術(shù)與實(shí)驗(yàn)室技能作業(yè)指導(dǎo)書
- 電線電纜購銷合同
- 2025年天津年貨運(yùn)從業(yè)資格證考試從業(yè)從業(yè)資格資格題庫及答案
- 2025年烏魯木齊貨運(yùn)從業(yè)資格考試題目大全
- 小學(xué)青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算練習(xí)題總匯
- 2025年東莞貨車從業(yè)資格證考試試題
- 通信工程制圖(微課版)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 第三屆全國石油工程設(shè)計(jì)大賽作品(油藏工程設(shè)計(jì)單項(xiàng))
- (人衛(wèi)版第九版?zhèn)魅静W(xué)總論(一))課件
- 壓力性損傷護(hù)理質(zhì)控細(xì)則及集束化管理措施
- 《批判性思維原理和方法》全套教學(xué)課件
- 產(chǎn)后康復(fù)-腹直肌分離
- 丙烯-危險(xiǎn)化學(xué)品安全周知卡
- 2024-2030年中國免疫檢查點(diǎn)抑制劑行業(yè)市場研究分析及投資機(jī)會(huì)預(yù)測報(bào)告
- 《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》示范課教學(xué)設(shè)計(jì)(部編人教版九年級(jí)語文下冊(cè))
- 粉條加工廠建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論