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在高三備考學(xué)習(xí)動員會上的講話
大家好!
離高考只有90天,面對這90天,我們每個人是否也應(yīng)該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這90天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結(jié)果,孕育成功。90日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這90日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。一句話:態(tài)度決定高度。
開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
那么,具體說來,我們又該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我想送給大家三個字,與各位同學(xué)共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的90天中,我們將是這個學(xué)校中最勤勉的一群人,每個清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。
第二個字是“謹”字。未來的90天中,我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執(zhí)教。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這90天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
現(xiàn)在談?wù)劯呷聦W(xué)期開始階段要干的幾件事:
第一,查看2011大綱,明確抓分重點。因為里面規(guī)定了考試能力對應(yīng)需求,可以評估自己到達什么程度,尤其是各科的大綱,老老實實的對照課本,找出各科考綱中要求中哪些自己能夠拿下、哪些暫時還不行,這樣就較為容易形成在做題過程中聯(lián)系到自身能力鍛煉的目的。
第二,切忌冒進,以穩(wěn)固求發(fā)展的策略去提分。自己會的一定要鞏固,平時考試經(jīng)常出錯的是最主要攻克的,然后再將大家(同程度學(xué)生)都可能會的題想辦法一一拿下,如果自身水平不高,那么不要刻意去做拔高題(也就是自己聽不懂、看不懂的題),老師上課有講就記下,消化不了的暫時放一邊,一定要按照自身水平去檢索、建設(shè),圈出自己認為可以掌握的,劃出有能力攻克但是常錯的,暫時剔出看不懂聽不明白的,抓大頭,不讓能夠掌握的分數(shù)跑掉才是硬道理。
第三,加大思維訓(xùn)練比例點,形成思考習(xí)慣,所謂磨刀不誤砍柴工。平時做作業(yè)時多花費一點時間思考題目為什么這么出,有什么隱含條件?自己做出來的哪一步是可以當(dāng)作隱含條件的?迷惑信息在哪?有用的信息是什么?這么去考慮剛開始做題會辛苦些,經(jīng)過一兩個星期就可以明顯加快,并且能夠做題。后期做題時就以限時作套題訓(xùn)練為主,迎接考試。這里要指出我們星期六考試很多同學(xué)不交卷,這是不允許,也是要不得的。
第四,用試題驗證知識點。有些人還是擔(dān)憂自己的知識點掌握的不牢靠,那么每次做題都對照題目翻課本,就能達到課本知識應(yīng)用、遷移轉(zhuǎn)換的目的。
我認為高三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài)是:自信、相信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)力。自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)高考的斗士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
相信。我們的學(xué)校有60多年歷史,雖然我們學(xué)校級別、生源基礎(chǔ)都很低,但近幾年高考依然取得很好成效,在南安同級別學(xué)校中高考成績都是位居前列。而且我們的老師都是年富力強、樂于奉獻的人。而我要說:天地?zé)o私師生情啊!親其師,才能信其道。相信老師,你才能保持清醒,有條不紊,少走彎路,提高效率。所以同學(xué)們要百分之百地相信班主任,相信科任老師。
緊張。充足的時間是搞好學(xué)習(xí)的根本。所以,“緊張”應(yīng)成為我們除學(xué)習(xí)、休息外做事的主旋律:做任何事都要抓緊時間,走路健步如飛;早讀鈴聲未響,所有教室已是書聲朗朗,晚自修,老師沒來早就鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當(dāng)然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛煉,調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學(xué)習(xí)。
苦干。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。天氣再熱再冷,我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;肚疼腦熱小感冒,我們輕傷不下火線;要記的太多題難做,我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度。肯吃苦重實干,這就是我們高三學(xué)生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,夯實基礎(chǔ),吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個腳印扎實地邁向高考,走向成功。
嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對高三學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,能保證較高的時效。同學(xué)們應(yīng)充分理解老師,絕對服從老師。學(xué)生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學(xué)習(xí)時間,還能保證知識、技能落到實處。而年段和班級的嚴格管理,則能保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
信心。是成功的前提;方法,是成功的催化劑;狀態(tài),是成功的保證。只要我們堅守信心,講求方法,長久保持良好狀態(tài),就一定能奪取2011年高考的全面勝利!
總之,我們?nèi)w高三教師和2011屆的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這90天槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以延中為榮耀,明日延中以我為驕傲。各位老師、同學(xué)們,讓我們不要辜負社會的關(guān)愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!2013高三“百日”誓師大會講話
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
高考,是每個高中生智慧比武的大擂臺;
高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;
高考,是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;
別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養(yǎng)育;
別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請記住,桂中人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;
請記住,桂中人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。
請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;
請放心,八十名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;
請放心,三千多名奮發(fā)圖強的桂中人為你們搖旗吶喊。
一百天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;
一百天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);
一百天,每一天享受的都是新的進步。
奮斗一百天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的夢想在六月展開隱形的翅膀;
奮斗一百天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在六月留下暖暖的記憶;
奮斗一百天,用意志撥開前進道路上的烏云,讓父母的期待在六月展開舒心的笑臉。
古人說得好,苦心人、天不負、臥薪嘗
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