2022年山東省新高考?xì)v史試卷和答案

2023年山東省高考?xì)v史試卷和答案一、選擇題：此題共15小題，每題3分，共45分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1〔3分〕〔 〕A．尚法存禮B．尊法敬天 C．崇德重法 D．外儒內(nèi)法2〔3分〕云夢(mèng)秦簡(jiǎn)《日書(shū)》對(duì)選擇善馬的標(biāo)準(zhǔn)有嚴(yán)格規(guī)定，漢代府內(nèi)有特地學(xué)習(xí)相馬理論者，相馬術(shù)已成為特地技術(shù)自設(shè)一科，與書(shū)數(shù)、射御等同。這一時(shí)期相馬術(shù)的進(jìn)展主要效勞于〔 C．軍事戰(zhàn)斗的需要

商業(yè)交往的便利D．禮樂(lè)制度的重建3〔3分〕目前考古覺(jué)察的宋代紡織品，主要有福建福州黃昇墓的紡織品和衣物300余件，江蘇金壇周瑀墓的衣物50余件，江蘇武進(jìn)宋墓衣物殘片湖南南陽(yáng)宋墓和寧夏西夏陵區(qū)108號(hào)墓絲麻織品，贛江蘭溪南宋墓棉毯，江西德安南宋周氏墓絲織衣裙，浙江臺(tái)州南宋趙伯澐墓紡織品60余件等據(jù)此我們可以推斷宋〔 A．海上絲綢貿(mào)易興盛B．紡織業(yè)中心位于南方C．衣料材質(zhì)發(fā)生明顯變化D．南方紡織技藝已超過(guò)北方4〔3分〕明朝時(shí)期，朝廷除對(duì)各地的監(jiān)察御史進(jìn)展考核外，還要求地方時(shí)有無(wú)鋪張鋪張以勞州縣等狀況。這些規(guī)定旨在〔 〕保證監(jiān)察標(biāo)準(zhǔn)有效C．協(xié)調(diào)中心與地方的關(guān)系

限制監(jiān)察御史權(quán)力D．拓寬對(duì)地方的監(jiān)察渠道53分〕1863年，學(xué)者張斯桂在為《萬(wàn)國(guó)公法》所作的序言中說(shuō)“間嘗觀天下大局，中華為首善之區(qū)、四海會(huì)同、萬(wàn)國(guó)來(lái)王，遐畿勿可及已，此外諸國(guó)，一春秋時(shí)大列國(guó)也?！衩览麍?jiān)教師丁匙良器譯此書(shū)，其望我中華之曲體其情而俯從其議也。——?jiǎng)t是書(shū)亦大有裨于中華用。儲(chǔ)之以備籌邊之一助云爾這反映了當(dāng)時(shí)局部中國(guó)人〔 〕A．否認(rèn)傳統(tǒng)宗藩體制B．力主融入國(guó)際社會(huì)C．提倡承受西方外交制度D．主見(jiàn)選擇性吸取國(guó)際法原則6〔3分〕19世紀(jì)6～90年月，清政府推行洋務(wù)政，創(chuàng)辦一批近代企業(yè)1901年清政府開(kāi)頭實(shí)行“政，樂(lè)觀振興商務(wù)，嘉獎(jiǎng)業(yè)。這些舉措說(shuō)明兩次“政”在目的上的一樣之處是〔 〕A．求富救國(guó)B．實(shí)業(yè)救國(guó) C．以商救國(guó) D．富民救國(guó)3分〕“在處理農(nóng)村糾紛中，黨與政府的工作人員，不是站在農(nóng)民或地愿。契約期滿，任何一方有解約之自由〔 〕國(guó)民革命時(shí)期

D．解放戰(zhàn)斗時(shí)期83分20世紀(jì)七八十年月中國(guó)除向非洲國(guó)家供給大量經(jīng)援貸款外，還與非洲國(guó)家開(kāi)展了廣泛的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作。1974～1980年，中國(guó)先后與45個(gè)非洲國(guó)家簽訂了100多項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作協(xié)定這說(shuō)明我國(guó)致力于與非洲人民一起〔 〕A．建立區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織B．改善非洲的經(jīng)濟(jì)治理機(jī)制93分〕如圖為198～1993年我國(guó)第一產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例〔%〕變化狀況。導(dǎo)致這一變化的主要因素是〔 〕B．全方位對(duì)外開(kāi)放格局形成D．經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入1〔3分〕如圖所列為12世紀(jì)前期法蘭西卡佩王朝路易六世在位期間的假設(shè)干舉措。這些舉措旨在〔 〕〇面對(duì)當(dāng)時(shí)方興未艾的城市自治運(yùn)動(dòng)，支持城市公社。主參與。把握阿基坦的領(lǐng)土。C．建立民族國(guó)家

加強(qiáng)國(guó)王權(quán)力D．進(jìn)展莊園經(jīng)濟(jì)1〔3分〕如圖為世界物種溝通過(guò)程中兩種作物的傳播路線示意圖，兩種作物是〔〕A．小麥、玉米B．玉米、水稻CD．水稻、甘蔗1〔3分〕18理論來(lái)描寫和設(shè)計(jì)將來(lái)社會(huì)的圖景，用理性來(lái)設(shè)計(jì)將來(lái)的國(guó)家體制，是非歷史的和荒唐的將來(lái)的社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人都參與到市明和改善”的社會(huì)。這說(shuō)明他們〔〕否認(rèn)理性的社會(huì)變革C．提倡發(fā)揮人的主體作用

反對(duì)政府的過(guò)多干預(yù)D．強(qiáng)調(diào)社會(huì)分工的主導(dǎo)性1〔3分1913年，列寧在《馬克思學(xué)說(shuō)的歷史命運(yùn)》中說(shuō)“極大的世界風(fēng)暴的的發(fā)源地已在亞洲消滅。八億人民的亞洲投入了為實(shí)現(xiàn)和歐洲一樣的抱負(fù)的斗爭(zhēng)“一樣的抱負(fù)”指的是〔 A．推翻帝國(guó)主義的壓迫B．建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)C．摧毀資本主義世界殖民體系D．實(shí)現(xiàn)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)合1〔3分〕一戰(zhàn)初期，英國(guó)對(duì)法國(guó)只進(jìn)展了象征性的有限軍事救濟(jì)隨著法國(guó)和平主義運(yùn)動(dòng)和反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的高漲，以及法國(guó)政府有可能單獨(dú)與德國(guó)締結(jié)和平條約以走出戰(zhàn)斗，英國(guó)轉(zhuǎn)而全力與法國(guó)合作以贏得成功。英國(guó)轉(zhuǎn)變態(tài)度是為了〔 〕C．避開(kāi)單獨(dú)對(duì)德作戰(zhàn)

保持戰(zhàn)后歐洲均勢(shì)D．聯(lián)合法國(guó)把握歐洲1〔3分〕1967年，法國(guó)學(xué)者塞爾旺﹣施賴貝爾在其著作中宣稱假設(shè)包括法國(guó)在內(nèi)的歐洲國(guó)家不快速實(shí)行行動(dòng)以重確立對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的把握，歐洲或許會(huì)富強(qiáng)興盛，但將在歷史上第一次被更為興盛的文明所摧垮并受它統(tǒng)治。該著作出版后在歐洲很快成為暢銷書(shū)。這反映出歐洲社會(huì)〔 〕A．對(duì)美國(guó)進(jìn)展模式的否認(rèn)B．對(duì)戰(zhàn)后世界秩序的不滿C．對(duì)面臨挑戰(zhàn)和將來(lái)進(jìn)展的擔(dān)憂D．對(duì)蘇聯(lián)威逼下歐洲聯(lián)合的反思455分。1〔12分〕閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。材料一多維視角下的隋代政區(qū)改革〔圖表所示〕高祖〔文帝〕終，惟朝政，開(kāi)皇三年，遂廢諸邑，更置三部巡察。五渾，更置四

——周振鶴《中國(guó)歷代行政區(qū)劃的變遷》千二百五十五。卷29《地理志》材料二爭(zhēng)論行政區(qū)劃至少與三個(gè)學(xué)科有根本關(guān)系，一是歷史學(xué)，斷發(fā)生變化，沒(méi)有哪一個(gè)政區(qū)不是前代的沿襲或變革。行政區(qū)劃又是一種地理區(qū)域，是一種人為的空間概念，它又必需有確定數(shù)量的人口，實(shí)際上包含了人文地理環(huán)境。政區(qū)劃變遷的主要緣由。結(jié)合隋代政區(qū)改革的史實(shí)分析說(shuō)明材料二的觀點(diǎn)。1〔13分〕閱讀材料，答復(fù)以下問(wèn)題。李超的“生”李超，廣西梧州人、先求學(xué)于梧州，廣州等地，后就讀于難，患肺炎后，無(wú)錢治療，19198月病亡。李超死后，其家庭置之不理，指責(zé)她“至死不悔，死有余辜11月，北京教育界召1000多人參與，胡適、陳獨(dú)秀，梁漱溟等現(xiàn)場(chǎng)作了演說(shuō)。1920年，杭州女子師范在省女師操場(chǎng)進(jìn)展了李超追悼會(huì)，至少可以引起這些問(wèn)題：一、家長(zhǎng)族長(zhǎng)的專制?！?、女子教育問(wèn)題?！⑴映幸u財(cái)產(chǎn)的權(quán)利?！?、有女不為有后的問(wèn)題。……

《晨報(bào)》1919121日、3日〕問(wèn)題，乃至把解決問(wèn)題的道路都告知他，他只是不理睬！19191222日〕男系制，一是遺產(chǎn)制?！钆恐?，我們可以說(shuō)：不是個(gè)人問(wèn)題，是社會(huì)問(wèn)題，是社會(huì)底重大問(wèn)題?！碴悺唱?dú)秀《男系制與遺產(chǎn)制《青年》192011日〕注，并談?wù)劇袄畛瑐儭鄙某雎吩谀睦铩?〔14分〕歷史的透視：一幅宣傳畫結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)，以〔要清楚〕1〔16分〕——張芝聯(lián)等《世界歷史地圖集》——〔美〕斯塔夫里阿諾斯《全球通史》概括指出圖1、圖2的編繪者力圖告知我們些什么。假設(shè)讓你繪制一幅1850的設(shè)計(jì)并說(shuō)明理由。答案一、選擇題：此題共15小題，每題3分，共45分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】百家爭(zhēng)鳴．【；應(yīng)選：A?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】中國(guó)早期政治制度的特點(diǎn)．C；ABD與題干無(wú)關(guān)，排解。應(yīng)選：C。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】中國(guó)古代紡織業(yè)的進(jìn)展；中國(guó)古代手工業(yè)的進(jìn)展．〔紡沙、輯績(jī)、繅人們的衣料材質(zhì)漸漸豐富多樣起來(lái)，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)；數(shù)量多，但不能直接說(shuō)明紡織業(yè)的中心地區(qū)就在南方，排解B項(xiàng)；D項(xiàng)。應(yīng)選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】古代監(jiān)察制度的變化；明清君主專制制度的加強(qiáng)．求地方按察使司按時(shí)據(jù)實(shí)上報(bào)御史巡按地方時(shí)有無(wú)鋪張鋪張以勞標(biāo)準(zhǔn)有效，A符合題干的意思；材料只是對(duì)監(jiān)察御史的行為進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)，并沒(méi)有限制他們的權(quán)力，B排解；材料信息沒(méi)有表達(dá)出協(xié)調(diào)中心和地方的關(guān)系，C排解；材料中表達(dá)不出拓展了渠道，D排解。應(yīng)選：A?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】中國(guó)近代化道路的曲折性．其議也?！?jiǎng)t是書(shū)亦大有裨于中華用。儲(chǔ)之以備籌邊之一助云國(guó)際關(guān)系，D符合題干的意思；ABC選項(xiàng)不符合題干的意思，排解。應(yīng)選：D。；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)．A項(xiàng)正確；實(shí)業(yè)泛指工商業(yè)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中清政府創(chuàng)辦的是官辦和官督商辦企B項(xiàng)；C項(xiàng)；“富民”不是清政府推行兩次政的目的，排解D項(xiàng)。應(yīng)選：A?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】土地革命．【C項(xiàng)正確；地等斗爭(zhēng)，A項(xiàng)不符合題意；項(xiàng)不符合題意；項(xiàng)不符合題意。應(yīng)選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作．A項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：D。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立；對(duì)外開(kāi)放及影響；經(jīng)濟(jì)體制改革；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制．〔農(nóng)業(yè)〕的比重變化狀況及所學(xué)學(xué)問(wèn)可知，1983～1993年我國(guó)第一產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例快速下是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)；B項(xiàng)；21C項(xiàng)。應(yīng)選：D?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】中世紀(jì)的歐洲；法國(guó)大革命．措施，其根本目的是加強(qiáng)自身的權(quán)力和對(duì)國(guó)家的把握，B項(xiàng)正確；A項(xiàng)；CD項(xiàng)不是法王的根本目的，排解CD項(xiàng)。應(yīng)選：B。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】航路開(kāi)拓的影響；航路開(kāi)拓后的食物物種溝通．符合這一特點(diǎn)，黑色的箭頭主要是從印度尼西亞進(jìn)展出來(lái)的農(nóng)作物，甘蔗符合這一特點(diǎn)，C是正確的；ABD選項(xiàng)不符合題干特點(diǎn)，排解。應(yīng)選：C。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】啟蒙運(yùn)動(dòng)．18世紀(jì)的一些英國(guó)思想家反思理性主B項(xiàng)正確；A項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒(méi)有涉及社會(huì)分工，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：B?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗?fàn)帲緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】依據(jù)材料“1913B項(xiàng)正確；A項(xiàng)不是亞洲的覺(jué)醒的最終目的，排解；材料只是涉及亞洲的民族民主運(yùn)動(dòng)C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映的是亞洲的民族民主運(yùn)動(dòng)，與無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命無(wú)關(guān)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】第一次世界大戰(zhàn)的經(jīng)過(guò)．C項(xiàng)正確；ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。應(yīng)選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】歐洲一體化．行動(dòng)以重確立對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的把握，歐洲或許會(huì)富強(qiáng)興盛，B符合材料的特點(diǎn)；ACD選項(xiàng)都是對(duì)材料片面的理解，排解。應(yīng)選：B。455分。1等信息可概括出隋初沿襲前代的州、郡、縣三級(jí)制。創(chuàng)方面：根方佐官，由中心任命。政區(qū)劃之中又必需有確定數(shù)量的人口，實(shí)際上包含了人文地理環(huán)素有親熱的關(guān)系?！伴_(kāi)皇三年，遂廢諸郡隸刺史，分部巡察”就是加強(qiáng)中心集權(quán)的結(jié)果。故答案為：化，沒(méi)有哪一個(gè)政區(qū)不是前代的沿襲或變革。改州郡縣三級(jí)制為州縣兩級(jí)制；地方佐官，由中心任命。概念，它的存在與變遷都與其他地理因素有親熱的關(guān)系。隸刺史，分部。物，行政區(qū)劃的變遷往往是政治過(guò)程造成的。的都是加強(qiáng)中心集權(quán)?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】近代中國(guó)歷史人物；文化運(yùn)動(dòng)；西方文化傳入中國(guó)．【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】緣由：依據(jù)材料“后就讀于北京女子高等師范學(xué)?！崩^承問(wèn)題的爭(zhēng)論。對(duì)重男輕女，實(shí)現(xiàn)男女公正，推翻封建舊制度等。故答案為：?jiǎn)栴}的爭(zhēng)論。等?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】建國(guó)初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)．【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】依據(jù)圖片可以得出如下信息：材料性質(zhì)類信息：1952車、電燈、生產(chǎn)典范錦旗、玩具飛機(jī)和玩具汽車等；政治寓意類信共享的良好局面。故答案為：論題：中國(guó)初期建設(shè)成就明顯?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】第一次工業(yè)革命；航路的開(kāi)拓．〔1〕11中亞非歐之間的連線可以推斷，4522中圖例上的說(shuō)