第4課 西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固 課件【知識(shí)建構(gòu)+備課精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)_第1頁(yè)
第4課 西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固 課件【知識(shí)建構(gòu)+備課精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)_第2頁(yè)
第4課 西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固 課件【知識(shí)建構(gòu)+備課精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)_第3頁(yè)
第4課 西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固 課件【知識(shí)建構(gòu)+備課精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)_第4頁(yè)
第4課 西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固 課件【知識(shí)建構(gòu)+備課精研】高中歷史統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4課西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固

1、前202年建立漢朝定都長(zhǎng)安史稱西漢2、漢承秦制郡縣分封并行3、尊奉黃老無(wú)為思想與民休息士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),釋放部分奴婢為平民,輕田租,什五而稅一1、“十五稅一”2、廢除連坐,廢除肉刑。1、三十而稅一。2、“以德化民”減輕笞刑懲罰。

漢景帝平定七國(guó)之亂

總結(jié):文帝景帝繼續(xù)與民休息減輕賦稅徭役刑法提倡節(jié)儉減少財(cái)政支出文景之治問(wèn)題:為什么要推行“郡國(guó)并行制”?

劉邦推行分封制大致分為兩個(gè)主要階段。第一階段以分封功臣將領(lǐng)為主,依靠他們的力量消滅項(xiàng)羽以及所封的諸侯王;第二階段是分封宗室子弟,以同姓王來(lái)牽制異性諸侯,并逐漸取而代之,維護(hù)劉家王朝的“家天下”。

-----董平均《西漢分封制度研究----西漢諸侯王的隆替興衰考略》理由:1.吸取秦亡教訓(xùn)2.分封制深入人心3.兌現(xiàn)在爭(zhēng)奪天下時(shí)對(duì)臣將的承諾:韓信:“以天下城邑封功臣,何所不服?”4.東西異制,從俗而治

“至武帝之初七十年間,國(guó)家亡事,非遇水旱,則民人給家足,都鄙廩庾盡滿,而府庫(kù)余財(cái)。京師之錢累百鉅萬(wàn),貫朽而不可校。太倉(cāng)之粟,陳陳相因,充溢露積于外,腐敗不可食?!薄喙獭稘h書》史料

積弊與隱憂

材料1:“今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統(tǒng)”

材料2:“丞相(按:田蚡)入奏事,薦人二千石(按:郡守)?!夏嗽唬骸ò矗喝蚊猓├舯M未?吾亦欲除吏!’”

材料3:“(豪強(qiáng)地主)役財(cái)驕溢,或至兼并豪黨之徒,以武斷于鄉(xiāng)曲”

材料4:“今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂,急則阻其強(qiáng)而合從以逆京師”

材料5:“(文帝)匈奴連歲入邊,烽火逼于長(zhǎng)安(景帝)匈奴五次入邊,殺掠人口”

丞相擅權(quán)思想不一豪族膨脹匈奴犯境王國(guó)勢(shì)大皇帝尚書令侍中常侍丞相御史大夫太尉九卿外朝(執(zhí)行機(jī)構(gòu))有事上報(bào)中朝(決策機(jī)構(gòu))西漢君主專制示意圖政治方面公元前63年,漢宣帝封劉賀為?;韬?食邑四千戶。后因揚(yáng)州刺史奏言,劉賀被削去三千戶。元光元年,漢武帝初令各郡舉孝、廉各一人。從此后,確立了各郡國(guó)歲舉孝廉的察舉制。察舉制想一想,察舉制存在哪些弊端?1、選官方式存在可操作的漏洞2、選官大權(quán)集中于少數(shù)高官貴族手中,極易產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象,壓制有真才實(shí)學(xué)的人經(jīng)濟(jì)方面均輸平準(zhǔn)幣制改革鹽鐵專營(yíng)征稅抑商尊崇儒學(xué)的原因根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),談?wù)劃h武帝尊崇儒學(xué)的原因有哪些?思想方面主要內(nèi)容強(qiáng)化集權(quán)——“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”加強(qiáng)君權(quán)——“君權(quán)神授”“天人感應(yīng)”緩和矛盾——“施行仁政”“德刑并用”維護(hù)統(tǒng)治——“三綱五常”尊崇儒學(xué)的措施漢武帝尊崇儒學(xué)帶來(lái)了怎樣的影響?北擊匈奴經(jīng)營(yíng)西域開(kāi)發(fā)西南夷平定閩越、南越

設(shè)西域都護(hù)府標(biāo)志西域正式歸屬中央政權(quán)

張騫出使西域開(kāi)辟中西交通道路中國(guó)之教,得孔子而后立;中國(guó)之政,得秦皇而后行;中國(guó)之境,得漢武而后定。三者皆中國(guó)之所以為中國(guó)也。

——夏曾佑《中國(guó)古代史》背景:公元9年王莽改制農(nóng)民起義時(shí)間:公元25年建立者:劉秀王朝:東漢都城:洛陽(yáng)措施目的(作用)政治增強(qiáng)尚書臺(tái)的作用加強(qiáng)中央集權(quán),穩(wěn)定社會(huì)秩序,節(jié)省政府開(kāi)支嚴(yán)格控制外戚干政裁并郡縣,裁減官吏,節(jié)省開(kāi)支整頓吏治,懲處貪污腐敗經(jīng)濟(jì)清查全國(guó)墾田、戶口數(shù)量與民休息,緩和社會(huì)矛盾,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)重新發(fā)展釋放奴婢文化重視儒學(xué)繼承了西漢時(shí)期獨(dú)尊儒術(shù)的傳統(tǒng),儒學(xué)得到了繼續(xù)發(fā)展東漢光武帝鞏固統(tǒng)治的措施光武中興西漢與東漢衰亡的原因給后世留下怎樣的歷史教訓(xùn)?西漢東漢政治日趨黑暗,土地兼并嚴(yán)重賦稅徭役沉重,破產(chǎn)農(nóng)民淪為奴婢或流亡,外戚王莽篡漢改新皇帝年幼,外戚宦官輪流專政政治黑暗腐敗,正直官員被鎮(zhèn)壓豪強(qiáng)勢(shì)力強(qiáng)大,土地兼并嚴(yán)重民重視民生保障民生抑制兼并選賢任能司馬遷醫(yī)學(xué)成就

司馬相如《上林賦》

蔡侯紙百世流芳,漢文化

我們偉大的祖國(guó),幅員遼闊,文明悠久。一部中國(guó)史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國(guó)的歷史。我們遼闊的疆域是各民族共同開(kāi)拓的,我們悠久的歷史是各民族共同書寫的,我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的,我們偉大的精神是各民族共同培育的。中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產(chǎn),也是我國(guó)發(fā)展的巨大優(yōu)勢(shì)。

——習(xí)近平當(dāng)堂練習(xí)1.兩漢時(shí)期,皇帝的舅舅外祖父按例封侯;若皇帝幼小,執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時(shí)人視為“安宗廟,重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán)???????

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論