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《學前兒童衛(wèi)生與保健》2023《學前兒童衛(wèi)生與保健》2023期末試題及答案一、單項選擇題〔在各題的備選答案中,只有一項為哪一項正確的,請將正確答案的序號,填寫在題中的括號內。每題3分,共36分J1.嬰幼兒骨骼生長發(fā)育的必需條件是( )。A.鐵和磷 B.養(yǎng)分和陽光C.維生素C和鈣 D.維生素A和水2.生長發(fā)育評價中最重要的和最常用的形態(tài)指標是( )。A.身高、胸圍 B.頭圍、胸圍C.身高、體重 D.體重、頭圍3.以下關于兒童形態(tài)及生理功能指標的實操中,錯誤的選項是( )。A.測脈搏應避開進食、運動、哭鬧、發(fā)熱等因素的干擾,需在安靜的狀態(tài)下進展B.3歲以上的幼兒用身高計測身高;3歲以下的小兒可用量床量身長C.測兒童身高應以厘米(cm)為單位記錄,準確到個位。測量誤差不得超過lcmD.體重稱量不宜在飯后或運動后,最好在早晨、空腹、便后進展以下關于學前兒童膳食的特點,說法錯誤的選項是( )。A.學前兒童胃容量小,每餐進食量小,需要進餐的次數較多B.前兒童的膳食一般要求顏色明媚、香甜可口、咸淡適宜、外形得意C.學前兒童的膳食要留意盡量細、軟,食物最好切碎煮爛、軟硬適中,溫度適宜、無刺激性D.學前兒童的膳食應以流質、半流質為主為了預防學前兒童消滅維生素Bl缺乏癥,應當做到( )。A.多吃水果 B.常吃五谷雜糧C.多食用精細加工的糧食 D.煮稀飯加堿6.經過一段時間的活動,學前兒童表現(xiàn)為留意力不集中,精神松散、反響遲鈍、記憶力減退、動作欠敏捷等現(xiàn)象,這說明學前兒童需要休息了,并且消滅了大腦皮層的()。A.始動調整 B.動力定型C.鑲嵌式活動 D.保護性抑制7。在學前兒童體育熬煉中,應重視( )素養(yǎng)的練習。A.協(xié)調性 B.速度C.耐力 D.力氣8.當注視某一物體時,兩眼的黑眼珠位置不均勻,視軸消滅明顯的偏斜,即稱為()。A.斜視 B.弱視C.近視 D.斜視性弱視以下傳染病中除了()之外都會消滅皮疹。A.水痘 B.腮腺炎C.猩紅熱 D.手足口病以下急救措施中,正確的做法是( )。-旦覺察小兒將異物塞A-側鼻孔,成人應用手指幫助其挖出B.患兒有傷口出血時,應先固定,再止血和清洗創(chuàng)面C.假設玻璃刺入幼兒身體,應馬上拔出后送醫(yī),防止受傷嚴峻D.大面移讜傷的學前兒童假設糊涂,則會要水喝,此時只能給其喝溫熱的鹽水而不能喝淡水適宜的椅深應使得兒童大腿的( )置于椅面上,小腿的前方留有空隙。1/2 B.全部C.3/4 D.1/3以下關于各類特別兒童的描述,錯誤的選項是( A.肢體殘疾兒童最大的心理障礙是社會適應力氣差B.超常兒童一般不具有良好的共性特征C.聾童的言語進展滯后是阻礙他們心理進展的主要缺陷之一D.盲童的形象思維貧乏,抽象思維進展緩慢1315二、筒答題〔824〕簡述學前兒童心理安康教育的途徑。何謂一日生活制度?幼兒園制定生活制度的依據是什么?簡述幼兒園晨間檢查的步驟。三、分析應用題〔對以下實踐中的具體問題或大事進展簡潔分析或說1020〕有幼兒家長為孩子預備早點,只吃雞蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,由于他們認為雞蛋牛奶中的蛋白質含量很豐富,對孩子的安康成長有利。請問這種做法對嗎?這樣做的結果會給孩子的身體造成什么樣的影響?假設你是孩子的家長,你將會給孩子預備什么樣的早餐?-些教師在處理兒童鼻出血時,愛讓兒童平躺或抬高頭,這種方法有什么危害?假設你是幼兒園教師,遇到班里的小朋友流鼻血,會如何進展處理?四、論述題〔2018〕學前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點?舉例說明應如何做好學前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?試述如何依據大腦皮層活動規(guī)律安排幼兒園的學期、周和日活動?一、單項選擇題〔在各題的備選答案中,只有一項為哪一項正確的,請將正確答案的序號,填寫在題中336〕1.B 2.C 3.C 4.D 5.B 6.D7.A 8.A 9.B10.DU.C 12.B二、簡答題〔824〕簡述學前兒童心理安康教育的途徑。(1〔2〕拓展并豐富各類活動。通過各種活動和玩耍,實施心理安康教育〔3分〕 .家園同步。家園達成共識,協(xié)調教育方法,育要求,保證學前兒童心理安康教育〔3〕何謂一日生活制度?幼兒園制定生活制度的依據是什么?幼兒園一日生活制度是針對學前兒童一日生活的各環(huán)節(jié),科學合理地規(guī)定其時間安排和交替挨次。主要包括人園、進餐、如廁、盥洗、睡眠、教學活動與玩耍、戶外活動和離園等。(2分)依據包括:學前兒童身心進展特點2分;季節(jié)和地區(qū)特點2分分)。簡述幼兒園晨間檢查的步驟。(1)-摸:摸摸學前兒童額頭和手心有無發(fā)熱〔可疑者測體溫〔2〕=看:看看學前兒童精神狀態(tài)好不好,面色、眼神是否正常,皮膚有無皮疹、腫塊。(2分)三問:問問學前兒童在家中的安康狀況,有無不適,以便在園中觀看〔2分〕四查:對疑似患病的幼兒進展體格檢查,幫助診斷。檢查學前兒章有無攜帶易造成外〔2〕三、分析應用題〔10分,共20分〕有幼兒家長為孩子預備早點,只吃雞蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,由于他們認為雞蛋牛奶中的蛋白質含量很豐富,對孩子的安康成長有利。請問這種做法對嗎?這樣做的結果會給孩子的身體造成什么樣的影響?假設你是孩子的家長,你將會給孩子預備什么樣的早餐?這種做法是不對的1分。膳食中碳水化合物供給的熱能最多1分會使碳水化合物攝取缺乏,體內蛋白質消耗增加2分〔2分〕假設我是家長,要做到:早餐供給熱量要充分,質優(yōu)量夠。以面點為主,配以奶或粥,做到干稀搭配,蛋白質、脂肪、碳水化合物都不缺〔4〕一些教師在處理兒童鼻出血時,愛讓兒童平躺或抬高頭,這種方法有什么危害?假設你是幼兒園教師,遇到班里的小朋友流鼻血,會如何進展處理?假設抬頭或平躺的話,血就會流到鼻腔前方、口腔、氣管甚至肺部,引起氣管炎、肺炎;氣管堵塞,呼吸困難,甚至危及生命2分;假設把血都咽下去,還可能會引起胃部不適或苦痛,同〔2〕處理:勸慰學前兒童不要緊急,安靜地坐著,不能躺著〔1分〕讓學前兒童頭略低1分,張口呼吸,成人捏住學前兒童鼻翼,壓迫55-10〔1。用冷水拍或冷毛巾敷前額、鼻部以及頸后部〔1分。2-3〔1。假設出血較多,可用脫脂棉卷塞入鼻腔。假設有麻黃素滴鼻液,可把藥滴在棉球上,止血效果更好〔1。四、論述題〔2018〕學前兒童的泌尿系統(tǒng)有什么特點?舉例說明應如何做好學前兒童泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健工作?〔2〕〔2〕〔2〕保健工作:〔1·5〕6-7〔2〕保證充分的飲水。(1.5分)如,每天讓學前兒童喝適量白開水,以保證體內的廢物準時〔2〕〔1·5分〕如,少穿開襠褲,大便后、睡前應進展清洗,幼兒園廁所要每〔2〕觀看尿色。(1.5〔2〕試述如何依據大腦皮層活動規(guī)律安排幼兒園的學期、周和日活動?一學期內,學期開頭、快完畢時的教育內容安排應相對輕松〔2分〕學期的生活應考慮動靜交替,勞逸結合,以保持大腦的工作效率〔2〕幼兒園的一周打算,在星期一、五安排較為輕松的學習內容〔2分〕2分〕星期三下午安排戶外熬煉或消遣活動,以提凹凸半周的活動能〔1〕不要在課余、周末給幼兒安排過重的
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