《記梁任公先生的一次演講》張課件ahjsyzlm

記梁任公先生的一次演講梁實秋作者簡介：

梁實秋（1903—1987），著名文學(xué)評論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創(chuàng)辦新月書社，主編《新月》月刊。后遷至臺，歷任臺北師范學(xué)院英語系主任、英語教研所主任、文學(xué)院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見集》、《秋室雜文》、長篇散文集《槐園夢憶》等。譯有《莎士比亞全集》等。主編有《遠(yuǎn)東英漢大辭典》。作者簡介（生活時代、有何成就、主要作品）原名：梁治華(1903--1987)

成就：散文家

文學(xué)評論家

翻譯家

作品：《雅舍小品》《莎士比亞全集》《遠(yuǎn)東英漢大辭典》

風(fēng)格：風(fēng)趣幽默

樸實雋永

評論者說他的散文，不少為傳記和懷人之作，文字清麗、淡雅，別具一格。他記述人物很有特點(diǎn)，善于擷取一、二個或幾個印象鮮明的生活片斷來刻畫人物。

——蘇振元以一次演講寫梁任公先生[梁啟超先生簡介]

梁啟超（1873——1929年）字卓如，號任公、飲冰室主人，廣東新會茶坑村人，是中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家、政治家、教育家、學(xué)術(shù)大師，有中國近代百科全書式的文化巨匠之稱，他的一生，經(jīng)歷了晚清與民國兩個時期，他的業(yè)績，包括了政治和學(xué)術(shù)兩個方面。

梁啟超自幼聰穎好學(xué)，才思敏捷，四歲便在開始學(xué)習(xí)中國古代典籍，有“神童”之稱，十二歲考中秀才，十七歲考中舉人，1890年梁啟超師從康有為，求學(xué)于萬木草堂，接受維新變法思想。先后倡導(dǎo)、發(fā)動公車上書，通過強(qiáng)學(xué)會、《時務(wù)報》等積極宣傳維新變法理論，參與和領(lǐng)導(dǎo)了“戊戌變法”運(yùn)動，成為資產(chǎn)階級維新派的杰出代表，推動中國歷史前進(jìn)。戊戌政變后，他東渡日本，并創(chuàng)辦《清議報》、《新民叢報》，廣泛宣傳了西方資產(chǎn)階級的政治思想和社會學(xué)說，影響和啟迪了整整一代人。

辛亥革命后，梁啟超回國，先后入閣任司法總長、幣制局總裁和財政總長，特別是組織策劃了反對袁世凱稱帝的“護(hù)國戰(zhàn)爭”，在戰(zhàn)爭中發(fā)揮了“一支筆強(qiáng)于十萬雄兵”的巨大作用。

1918年，梁啟超感憤于軍閥的黑暗統(tǒng)治，離開政界，轉(zhuǎn)而專注于學(xué)術(shù)和教育事業(yè)，組織共學(xué)社、講學(xué)社，受聘南開大學(xué)，主持清華大學(xué)國學(xué)研究院，與王國維、趙元任、陳寅恪等合稱為清華四導(dǎo)師，擔(dān)任京師圖書館、北京圖書館館長，此外，還在全國各地進(jìn)行巡回演講。在學(xué)術(shù)研究方面獲得較大成功，對中國歷史文化研究非凡的成就，成為享譽(yù)海內(nèi)外的著名學(xué)者。一生著述宏富，達(dá)一千四百萬字，結(jié)集為《飲冰室合集》。

梁任公先生梁啟超（1873-1929）

字卓如，號任公中國近代著名的政治活動家啟蒙思想家資產(chǎn)階級宣傳家教育家史學(xué)家文學(xué)家

不同尋常的寬容——最能開人眼界的當(dāng)首推任公為北京協(xié)和醫(yī)院辯護(hù)之舉。1926年初，任公患有尿血癥，協(xié)和醫(yī)師診斷為右腎有腫瘤，建議割除。挨刀之后，方知右腎完好無損，割除之后，尿血依然未止。梁氏家屬為之氣憤，輿論矛頭直逼協(xié)和。但在任公看來，醫(yī)師并非有意為之，醫(yī)療事故無法絕對避免，加之協(xié)和乃美國人創(chuàng)辦之醫(yī)院，那是科學(xué)的象征，不能因為自己的手術(shù)失誤而使國人懷疑科學(xué)，讓守舊者找到口實。是他坦然忍受事故，勸慰家人，還以《我的病與協(xié)和醫(yī)院》為題撰文，站在協(xié)和一邊，\"敬告相愛的親友們，千萬不必為我憂慮\"，一場非同小可的醫(yī)療事故所引起的風(fēng)波得以化解為零。梁啟超先生的書法梁啟超先生的紀(jì)念碑生字詞詞戊（wù））戌（xū））叱咤（（zhàà）蒞（lì））臨迥迥（jiǒǒng）異精悍（（hàn）激亢（（kàng））箜（kōng））篌（hóu）酣（hān）暢薊薊（（jì））北解題主要是是記演演講還還是記記人？？通過演演講表表現(xiàn)人人。通過寫寫一次次演講講的情情景表現(xiàn)出出了梁梁任公公的性性格及特點(diǎn)點(diǎn)。整體感感知本文似似為記記事，，實為為寫人人，通通過記記錄一一個精精彩有有演講講場景景來表表現(xiàn)梁梁啟超超先生生的一一些特特點(diǎn)，，表達(dá)達(dá)對教教師的的崇敬敬之情情。第一部部分（（1）簡簡述述演講講的背背景第二部部分（（2-9）具體體描述述這次次演講講第三部部分（（10）對對學(xué)者者梁啟啟超的的評價價文章記記敘了了梁啟啟超的的哪些些情況況？他他的演演講給給聽眾眾留下下怎樣樣的印印象？？從哪哪里可可以看看出來來？思考？①過去也也有不少顯顯宦，以及及叱咤風(fēng)云云的人物，，蒞校講話話。但是他他們沒有能能留下深刻刻的印象。。②我記得得清清楚楚楚，在一個個風(fēng)和日麗麗的下午，，高等科樓樓上大教堂堂里坐滿了了聽眾，隨隨后走進(jìn)了了一位短小小精悍禿頭頭頂寬下巴巴的人物，，穿著肥大大的長袍，，步履穩(wěn)健健，風(fēng)神瀟瀟灑，左右右顧盼，光光芒四射，，這就是梁梁任公先生生。③我記得得他開頭講講一首古詩詩。④除了當(dāng)當(dāng)時所受的的感動之外外，不少人人從此對于于中國文學(xué)學(xué)發(fā)生了強(qiáng)強(qiáng)烈的愛好好。⑤于是我我想起了從從前的一段段經(jīng)歷，筆筆而記之。。明確：1、音容笑貌，，學(xué)者者風(fēng)度2、深刻印印象3、從課文文中找原句句我在聽先生生這篇講學(xué)學(xué)后約二十十余年……頓時憶起先先生的這首首古詩?！八统鍪质纸硎脺I，，聽講的人人不知有幾幾多也淚下下沾巾了。。”“不少人從從此對于中中國文學(xué)發(fā)發(fā)生了強(qiáng)烈烈的愛好。?！苯Y(jié)論：深刻刻的印象感感染影響了了讀者演講是成功功的!思考？到清華大學(xué)學(xué)演講的人人不計其數(shù)數(shù)，但他們們卻沒有給給作者留下下什么印象象，為什么么梁啟超卻卻能留下深深刻的印象象呢？為何如此成成功？實在是因為為他的學(xué)術(shù)術(shù)文章對于于青年確有有啟迪領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)作用。準(zhǔn)備充分表演生動評點(diǎn)演講走進(jìn)了一位位短小精悍悍禿頭頂寬寬下巴的人人物，穿著著肥大的長長袍，步履履穩(wěn)健，風(fēng)風(fēng)神瀟灑，，左右顧盼盼，光芒四四射。對梁任公的的外貌描寫寫，簡練傳傳神。先寫寫身材肖像像衣著，后后寫穩(wěn)健瀟瀟灑的精神神氣質(zhì)。既既遵循人物物固有特點(diǎn)點(diǎn)，又略有有夸飾，表表達(dá)學(xué)生對對教師的由由衷的贊美美之情。他的極簡短短的開場白白，一共只只有兩句，，頭一句是是：“啟超超沒有什么么學(xué)問——”眼睛向上一一翻，輕輕輕點(diǎn)一下頭頭：“可是是也有一點(diǎn)點(diǎn)嘍！”寫梁任公演演講的開場場白，寫出出了其獨(dú)特特表情特點(diǎn)點(diǎn)和既謙遜遜又非常自自信的性情情。他的聲音沉沉重而有力力，有時又又是宏亮而而激亢。對梁任公聲聲音特點(diǎn)的的描寫，狀狀其演講風(fēng)風(fēng)神。他背誦到酣酣暢處，忽忽然記不起起下文，他他便用手指指敲打他的的禿頭，敲敲幾下之后后，記憶力力便又暢通通，成本大大套地背誦誦下去了。。寫梁任公演演講中引證證背誦的情情景，敲頭頭的動作描描寫極為傳傳神，既寫寫出了梁任任公的博聞聞強(qiáng)識、才才華橫溢，，又寫出了了他的投入入與現(xiàn)場的的氛圍。先生的講演演，到緊張張?zhí)?，便成成為表演。。他真是手手之舞之足足之蹈之，，有時掩面面，有時頓頓足，有時時狂筆，有有時太息……他悲從中來來，竟痛哭哭流涕而不不能自已……先生又真是是于涕泗交交流之中張張口大笑了了。對梁任公全全身心投入入演講時的的動作和表表情的描寫寫，寫出了了梁任公性性情中人的的表現(xiàn)，讓讓人不覺中中為之感染染。梁任公演講講特點(diǎn)開場白:獨(dú)特（謙遜遜、自負(fù)））聲音:沉著有力，，洪亮又激激亢（沉穩(wěn)穩(wěn)睿智））內(nèi)容:豐富有趣（（博聞強(qiáng)識識

學(xué)識識豐富）表情:成為表演酣酣暢淋漓漓（感情豐豐沛)肖像:身材短小精精悍，禿頭頭頂，寬下下巴，肥大大長袍步履穩(wěn)健氣質(zhì)風(fēng)神瀟瀟灑眼神光芒四四射（瀟灑自信信）神態(tài):生動有趣（（自負(fù)、謙謙遜）語言:旁征博引（（風(fēng)趣、博博聞強(qiáng)識））動作:手舞足蹈（（自由灑脫脫）由前面的分分析，我們們來總結(jié)一一下梁啟超超的形象：：撇開政壇上上的梁啟超超不說，在在文壇上，，梁啟超是是一個有思思想，有個個性，感情情豐沛，沉沉穩(wěn)睿智瀟瀟灑，熱心心腸而又謙謙遜的學(xué)者者形象。探討？本文是敘事事散文，既既有充分的的敘事，又又有充沛的的抒情，作作者對梁啟超的敬仰、欣欣賞、贊美美之情是怎怎樣抒發(fā)的的？①、直接表表達(dá):②、半直接接半含蓄的的表達(dá)③、完全含含蓄的表達(dá)達(dá)A那時候的青青年學(xué)子，，對梁任公公懷著無限限的景仰B先生嘗自謂謂“筆鋒常常帶情感””，其實先先生在言談?wù)勚v演之中中所帶的情情感不知要要強(qiáng)烈多少少倍。A我很幸運(yùn)有有機(jī)會聽到到這一篇動動人的演講講。B他敲頭的的時候我我們屏息息以待，，他記起起來的時時候，我我們也跟跟著他歡歡喜。C除了當(dāng)時時所受的的感動之之外，不不少人對對此于中中國文學(xué)學(xué)發(fā)生了了強(qiáng)烈的的愛好。。A描寫外貌貌，著重重于表現(xiàn)現(xiàn)神采，，展現(xiàn)一一個卓越越不凡的的大家的的形象和和風(fēng)范。。B他真是手手之舞之之足之蹈蹈之，有有時掩面面，有時時頓足，，有時狂狂笑，有有時太息息。純粹粹是動作作描寫，，但讀者者仍能從從中感受受到作者者的敬佩佩。C標(biāo)題“記記梁任公公先生的的一次演演講”，，以學(xué)生生的輩分分稱呼梁梁，已是是一種尊尊敬和愛愛戴。側(cè)面描寫寫我很幸運(yùn)地有機(jī)會聽到這一篇動人的演講。過去也有不少顯宦，以及叱咤風(fēng)云的人物，蒞校講話。但是他們沒有能留下深刻的印象。不禁哀從中來，頓時憶起先生講的這首古詩。他敲頭的時候，我們屏息以待，他記起來的時候，我們也跟著他歡喜。他掏出手巾拭淚，聽講的人不知有幾多也淚下沾襟了！聽過這講演的人，除了當(dāng)時所受的感動之外，不少人從此對于中國文學(xué)發(fā)生了強(qiáng)烈的愛好?！扼眢笠饭珶o渡河河，公竟竟渡河??！墮墮河而死死，將奈奈公何！！奔迸的表表情法據(jù)說最先先是一位位白發(fā)狂狂夫醉酒酒之后，，涉河而而死。他他的妻子子很傷心心，于是是在河邊邊奏了一一曲，唱唱道：““公無渡渡河，公公竟渡河河，渡河河而死，，其奈公公何？””接著也也殉情了了。一旁旁的霍麗麗子高親親眼目睹睹了這件件事情，，回家之之后，便便對妻子子麗玉提提起。麗麗玉聽后后也很傷傷感，二二人遂作作了《箜篌引》。那位老人人之所以以會發(fā)狂狂、醉酒酒，繼之之涉河而而死，是是因為他他當(dāng)時所所處的社社會十分分黑暗，，對比他他的政治治理想落落差太大大。他由由于忍受受不了內(nèi)內(nèi)心的痛痛苦而借借酒消愁愁，終日日如同狂狂人。他他的妻子子在他死死后唱：：“公無無渡河，，公竟渡渡河，渡渡河而死死，其奈奈公何？？”其實實是說：：“當(dāng)初初讓你不不要管那那些閑事事，我們們兩個安安安靜靜靜地生活活就好。。你卻不不聽勸，，偏要去去管?，F(xiàn)現(xiàn)在你因因為理想想受挫，，意志消消沉而死死，我能能說什么么呢？””聞官軍收收河南河河北杜杜甫劍外忽傳傳收薊北北，初聞聞涕淚滿滿衣裳。。卻看妻子子愁何在在，漫卷卷詩書喜喜欲狂。。白日放歌歌須縱酒酒，青春春結(jié)伴好好還鄉(xiāng)。。即從巴峽峽穿巫峽峽，便下下襄陽向向洛陽。?！犊拗鳌芬怀鰧懽笞罅加裨谠邳S鶴樓樓開宴，，正飲得得熱鬧時時，忽然然接到崇崇禎帝殉殉國的急急報，唱唱道：高高皇帝帝，在九九京，不不管亡家家破鼎。。那知你你圣子神神孫，反反不如飄飄蓬斷梗梗！十七七年憂國國如病，，呼不應(yīng)應(yīng)天靈祖祖靈，調(diào)調(diào)不來親親兵救兵兵。白練練無情，，送君王王一命?。　瓕m車出，，廟社傾傾，破碎碎中原費(fèi)費(fèi)整。養(yǎng)養(yǎng)文臣帷帷幄無謀謀，豢武武夫疆場場不猛。。到今日日山殘水水剩，對對大江月月明浪明明，滿樓樓頭呼聲聲哭聲。。這恨怎怎平，有有皇天作作證?！短一ㄉ取酚诿鞒┠┠?，李李闖王攻攻陷北京京，崇禎禎皇帝上上吊自殺殺殉國。。吳三桂桂勾引清清兵入關(guān)關(guān)，攻下下北京，，中國北北方大亂亂。鳳陽陽總督馬馬士英在在南京擁擁立福王王為皇帝帝，取年年號“弘弘光”建建立南明明。當(dāng)時時清兵不不過有十十多萬，，如果勵勵精圖治治，完全全可以如如同南宋宋一樣自自保，偏偏安江南南。但南南明皇帝帝耽于聲聲色；朝朝臣賣官官鬻爵，，搜刮錢錢財；武武將擁兵兵自重，，互相打打內(nèi)戰(zhàn)，，只有史史可法帶帶領(lǐng)三千千殘兵堅堅守?fù)P州州，結(jié)果果不到一一年，揚(yáng)揚(yáng)州陷落落，南明明王朝土土崩瓦解解。梁啟超的的長子梁梁思成，，是我國國著名建建筑學(xué)家家、中國國古建筑筑研究的的先驅(qū)者者之一；；梁啟超超的次子子梁思永永，是中中國杰出出的考古古學(xué)家，，對新石石器時代代和商朝朝的考古古有重大大的貢獻(xiàn)獻(xiàn)。兩人人都在1948年當(dāng)選為為院士。。梁思禮禮則是中中國當(dāng)代代著名的的火箭控控制系統(tǒng)統(tǒng)專家，，1993年當(dāng)選為為中科院院院士。。他呼喚青青年：““醒醒吧吧！養(yǎng)足足你的根根本智慧慧，體驗驗出你的的人格人人生觀，，保護(hù)你你的自由由意志。?！薄把垩劢绶胚h(yuǎn)遠(yuǎn)些啊??！力量放放韌些啊??！那么么世界就就沒有一一件可悲悲的事。?！鄙倌曛莿t則國智，，少年富富則國富富，少年年強(qiáng)則國國強(qiáng)，少少年獨(dú)立立則國獨(dú)獨(dú)立，少少年自由由則國自自由，少少年進(jìn)步步則國進(jìn)進(jìn)步，少少年勝于于歐洲，，則國勝勝于歐洲洲，少年年雄于地地球，則則國雄于于地球。。紅日初升升，其道道大光；；河出伏伏流，一一瀉汪洋洋；潛龍騰淵淵，鱗爪爪飛揚(yáng)；；乳虎嘯嘯谷，百百獸震惶惶；鷹隼試翼翼，風(fēng)塵塵吸張；；奇花初初胎，矞矞矞皇皇皇；干將發(fā)硎硎，有作作其芒；；天戴其其蒼，地地履其黃黃；縱有千古古，橫有有八荒；；前途似似海，來來日方長長。美哉，我我少年中中國，與與天不老老！壯哉哉，我中中國少年年，與國國無疆??！“三十功功名塵與與土，八八千里路路云和月月。莫等等閑白了了少年頭頭，空悲悲切！””此岳武武穆《滿江紅》詞句也，，作者自自六歲時時即口受受記憶，，至今喜喜誦之不不衰。自自今以往往，棄““哀時客客”之名名，更自自名曰““少年中中國之少少年”。。作者附附識。再見至于辦事事宗旨,弟數(shù)年年來,至至今未嘗嘗稍變,唯務(wù)求求國之獨(dú)獨(dú)立而已