護(hù)理醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)緒論+環(huán)境_第1頁(yè)
護(hù)理醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)緒論+環(huán)境_第2頁(yè)
護(hù)理醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)緒論+環(huán)境_第3頁(yè)
護(hù)理醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)緒論+環(huán)境_第4頁(yè)
護(hù)理醫(yī)學(xué)護(hù)理學(xué)緒論+環(huán)境_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一章緒論目的要求了解:1.護(hù)理學(xué)概念。

2.《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.反思學(xué)習(xí)法的概念。熟悉:1.《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程的地位和基本任務(wù)。

2.《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)目的。掌握:1.《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)方法和要求。護(hù)理學(xué)的概念

護(hù)理學(xué)是一門(mén)在自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)理論指導(dǎo)下的綜合性應(yīng)用學(xué)科,是研究有關(guān)預(yù)防保健與疾病防治過(guò)程中的護(hù)理理論與技術(shù)的科學(xué)。一、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程的地位

和基本任務(wù)課程地位是護(hù)理學(xué)科的基礎(chǔ);是護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的必修課程;是臨床專(zhuān)業(yè)課程的必備前期課程。

《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》是對(duì)各專(zhuān)科病人及健康人群進(jìn)行護(hù)理的最基本護(hù)理技術(shù)和知識(shí),其內(nèi)容是臨床護(hù)理工作中最帶有普遍性的操作技術(shù),是護(hù)理人員必須掌握的基本技能。一、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程的地位

和基本任務(wù)基本任務(wù)以培養(yǎng)護(hù)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感為核心,使護(hù)生樹(shù)立整體護(hù)理的觀(guān)念,掌握基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)中的基本理論知識(shí)和基本操作技能,并將所學(xué)的知識(shí)和技能靈活地運(yùn)用于臨床護(hù)理實(shí)踐,履行護(hù)理人員“促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康和減輕痛苦”的重要職責(zé)。二、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)內(nèi)容

和學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容

滿(mǎn)足患者的生活護(hù)理滿(mǎn)足患者的治療需要患者病情變化的觀(guān)察基本的護(hù)理操作技術(shù)和健康教育二、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)內(nèi)容

和學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容環(huán)境、病人出院入院的護(hù)理、舒適與安全、預(yù)防和控制醫(yī)院感染、病人的清潔衛(wèi)生、休息與活動(dòng)、生命體征、冷熱療法、飲食與營(yíng)養(yǎng)、排泄、藥物療法、輸液、標(biāo)本采集、危重病人的搶救和護(hù)理、臨終護(hù)理、醫(yī)療和護(hù)理文件記錄二、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)內(nèi)容

和學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的

1.獲得滿(mǎn)足患者的生理、心理社會(huì)需求所必備的基本知識(shí)和基本技能。

2.認(rèn)識(shí)自身價(jià)值,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。

3.具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感。三、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)方法

及要求1.實(shí)踐學(xué)習(xí)法

◆實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則認(rèn)真觀(guān)看教師示教認(rèn)真做好練習(xí)加強(qiáng)課后練習(xí)三、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)方法

及要求1.實(shí)踐學(xué)習(xí)法◆臨床學(xué)習(xí)要求:

嚴(yán)格要求自己樹(shù)立良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作虛心接受臨床教師的指導(dǎo)和幫助三、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》的學(xué)習(xí)方法

及要求2.反思學(xué)習(xí)法

指學(xué)生在完成某個(gè)基礎(chǔ)護(hù)理技能操作之后需要進(jìn)行的反思過(guò)程。

第一階段:回到所經(jīng)歷的情景。(不作評(píng)判)第二階段:專(zhuān)心于感受。(努力體會(huì)積極的感受)第三階段:重新評(píng)價(jià)階段。(聯(lián)系過(guò)去與現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并進(jìn)行比較)

為成為21世紀(jì)的創(chuàng)新型優(yōu)秀護(hù)士同學(xué)們加油!第二章環(huán)境Environment李小萍副教授四川大學(xué)華西護(hù)理學(xué)院了解:1.環(huán)境的分類(lèi)。

2.環(huán)境、健康與護(hù)理的關(guān)系。熟悉:1.環(huán)境因素對(duì)健康的影響。

2.環(huán)境的含義。

3.良好的醫(yī)院環(huán)境應(yīng)具備的特點(diǎn)及其分類(lèi)。掌握:如何通過(guò)調(diào)控醫(yī)院環(huán)境滿(mǎn)足患者的需要。目的要求第一節(jié)環(huán)境與健康一、環(huán)境概述▲環(huán)境的含義環(huán)境是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)和生活活動(dòng)的場(chǎng)所,是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。在護(hù)理學(xué)中,環(huán)境是影響和決定護(hù)理實(shí)踐的四個(gè)基本概念之一,護(hù)理學(xué)家們賦予了它更深刻的含義。一、環(huán)境概述▲環(huán)境的含義環(huán)境(environment)是影響人類(lèi)生命和生長(zhǎng)的全部機(jī)體內(nèi)部因素和外界條件的總和,可能對(duì)人產(chǎn)生積極或消極作用,人也可以影響環(huán)境,人與環(huán)境間相互作用,相互影響。一、環(huán)境概述▲環(huán)境的分類(lèi)

-內(nèi)環(huán)境生理環(huán)境:人體內(nèi)有許多不同的系統(tǒng),維持生理平衡狀態(tài)。心理環(huán)境:心理因素對(duì)病人所患疾病的進(jìn)程、配合治療的程度和療效、疾病的預(yù)后以及病人和親屬的生活質(zhì)量均會(huì)產(chǎn)生不同程度的影響。一、環(huán)境概述▲環(huán)境的分類(lèi)

-外環(huán)境自然環(huán)境:指人類(lèi)周?chē)耐猸h(huán)境,包括生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境:指有關(guān)個(gè)人的社會(huì)與心理需要狀態(tài),包括人的社會(huì)交往,風(fēng)俗習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)、法律、政治、文化、教育和宗教等。二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響▲自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響1.自然氣候的影響:自然界的變遷,自然氣候的異常,如地震、臺(tái)風(fēng)、干旱、洪水、沙塵暴等對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞,對(duì)人體健康也會(huì)帶來(lái)威脅。另外風(fēng)寒、燥熱、暑濕等氣候與某些疾病和流行病的產(chǎn)生有密切關(guān)系。二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響▲自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響2.地形地質(zhì)的影響:自然環(huán)境中的地形地質(zhì)不同,地殼物質(zhì)成分不同,各種化學(xué)元素含量的多少會(huì)對(duì)人類(lèi)健康產(chǎn)生不同程度的影響。如地方性甲狀腺腫、氟骨癥、地方性砷中毒、克山病等都與當(dāng)?shù)氐刭|(zhì)物質(zhì)成分的含量有關(guān)。二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響▲自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響3.環(huán)境污染的影響(1)大氣污染(2)水污染(3)土壤污染(4)噪聲污染(5)吸煙污染(6)溫度過(guò)高或過(guò)低(7)輻射(8)廢料(9)室內(nèi)空氣污染自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響大氣污染:

當(dāng)污染物的量超過(guò)大氣的自?xún)裟芰?,污染物的濃度超過(guò)大氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求,對(duì)人的身心造成直接或間接的甚至潛在的影響和和危害。

水污染:

當(dāng)人類(lèi)生活活動(dòng)和生產(chǎn)活動(dòng)的廢物流入人體中的量超過(guò)了人體的自?xún)裟芰r(shí),可引起水的成分和理化性質(zhì)的變化,造成人體的直接或間接的危害。自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響水污染的影響:

◆引起急性或慢性中毒◆致癌、致畸、致突變作用◆發(fā)生以水為媒介的傳染病

自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響土壤污染:

指土壤積存的有機(jī)廢棄物或含毒廢棄物過(guò)多,影響或超過(guò)了土壤的自?xún)裟芰Γ斐扇梭w的直接或間接的危害。自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響噪音污染:

人們不需要或討厭的聲音特點(diǎn):1.沒(méi)有污染源。

2.噪音對(duì)環(huán)境的影響不積累、不持久、傳播距離有限。

3.聲源一旦停止,噪音也就消失自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響吸煙污染:

尼古丁----興奮或抑制人的神經(jīng)系統(tǒng),毒性大,可導(dǎo)致多種疾病的發(fā)生。自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響溫度過(guò)高或過(guò)低

中暑凍傷自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響輻射污染:

輻射來(lái)源廣泛,易造成人體的傷害(灼傷、皮膚癌等)。

α射線(xiàn)、射線(xiàn)、射線(xiàn)自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響輻射污染:α射線(xiàn):經(jīng)由消化食物或吸入方式進(jìn)入人體,主要危害骨骼系統(tǒng)。射線(xiàn):穿透力較低,主要影響皮膚及表淺組織,如造成白內(nèi)障。射線(xiàn):對(duì)人體傷害最大的一種,除穿透力強(qiáng)外,并能產(chǎn)生蓄積作用。自然環(huán)境因素對(duì)健康的影響廢料污染室內(nèi)空氣污染社會(huì)環(huán)境因素對(duì)健康的影響1.社會(huì)經(jīng)濟(jì):人群健康與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相互促進(jìn)的雙向作用。2.社會(huì)階層:反映人們所處不同的社會(huì)環(huán)境,健康狀況也呈現(xiàn)種種差別。

3.社會(huì)關(guān)系:人在社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的相互關(guān)系是否協(xié)調(diào),是否能相互支持,不僅是影響健康的因素,而且是健康的基本內(nèi)容。

社會(huì)環(huán)境因素對(duì)健康的影響4.文化因素:文化是一個(gè)社會(huì)或其亞群成員所特有的物質(zhì)和精神文明的總和,即特定人群適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境的傳統(tǒng)模式。

5.生活方式:生活方式作為一種社會(huì)因素影響健康是指各種個(gè)人和社會(huì)的行為模式。

6.衛(wèi)生服務(wù):主要工作是向個(gè)人和社區(qū)提供范圍廣泛的促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、醫(yī)療護(hù)理和康復(fù)服務(wù),保護(hù)和改善人群的健康。三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系

南丁格爾在護(hù)理工作中就已注意到環(huán)境對(duì)健康的影響,她曾說(shuō)過(guò):“癥狀和痛苦一般認(rèn)為是不可避免的,并且發(fā)生疾病常常不是疾病本身的癥狀而是其它的癥狀—全部或部分需要空氣、光線(xiàn)、溫暖、安靜、清潔、合適的飲食等”。護(hù)士需要了解環(huán)境與健康和疾病的關(guān)系,才能完成護(hù)理的基本任務(wù):減輕痛苦、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、促進(jìn)健康。三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系▲國(guó)際護(hù)士會(huì)的倡導(dǎo)

-1975年國(guó)際護(hù)士會(huì)的政策聲明中,小結(jié)了護(hù)理專(zhuān)業(yè)與環(huán)境的關(guān)系:保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境,成為人類(lèi)為生存和健康而奮斗的一個(gè)主要目標(biāo)。-該目標(biāo)要求每一個(gè)人和每一個(gè)專(zhuān)業(yè)團(tuán)體都要承擔(dān)以下職責(zé):保護(hù)人類(lèi)環(huán)境,保護(hù)世界資源,研究它們的應(yīng)用對(duì)人類(lèi)的影響及怎樣避免人類(lèi)受影響。三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系護(hù)士的職責(zé):

1.幫助發(fā)現(xiàn)環(huán)境中對(duì)人類(lèi)積極的和消極的影響因素。

2.護(hù)士在與個(gè)體、家庭、社區(qū)和社會(huì)接觸的日常工作中,應(yīng)告知他們?nèi)绾畏雷o(hù)具有潛在危害的化學(xué)制品及有放射線(xiàn)的廢物等,并應(yīng)用環(huán)境知識(shí)指導(dǎo)其預(yù)防和減輕潛在性危害。三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系

護(hù)士的職責(zé):3.采取措施預(yù)防環(huán)境因素對(duì)健康所造成的威脅。同時(shí)加強(qiáng)宣傳,教育個(gè)體、家庭、社區(qū)及社會(huì)對(duì)環(huán)境資源進(jìn)行保護(hù)方法。4.與衛(wèi)生部門(mén)共同協(xié)作,提出住宅區(qū)對(duì)環(huán)境及健康的威脅。5.幫助社區(qū)處理環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題。6.參與研究和提供措施,早期預(yù)防各種有害于環(huán)境的因素;研究如何改善生活和工作條件。三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系▲保護(hù)人民健康,滿(mǎn)足人民需要

為了滿(mǎn)足人民的需要,護(hù)士有責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)環(huán)境的知識(shí),并運(yùn)用自身的知識(shí),開(kāi)展健康教育,努力保護(hù)和改善環(huán)境。第二節(jié)醫(yī)院環(huán)境一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類(lèi)二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類(lèi)▲醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)

1.醫(yī)院是對(duì)特定的人群進(jìn)行治病防病的場(chǎng)所。

2.良好的醫(yī)院環(huán)境應(yīng)具備以下特點(diǎn):(1)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化(2)安全舒適性(3)管理統(tǒng)一性服務(wù)專(zhuān)業(yè)化在醫(yī)院環(huán)境中工作的對(duì)象是患者,而患者是十分復(fù)雜的生命機(jī)體??茖W(xué)地照護(hù)患者的生活,提供專(zhuān)業(yè)的生活護(hù)理、精神護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)等服務(wù),并在新技術(shù)、新專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展的同時(shí),進(jìn)一步滿(mǎn)足患者需求。安全舒適性治療性安全:安全舒適感首先來(lái)源于醫(yī)院的物理環(huán)境。生物環(huán)境安全:在治療性醫(yī)療環(huán)境中,避免發(fā)生院內(nèi)感染和疾病的傳播,保證生物環(huán)境的安全性。醫(yī)患、護(hù)患關(guān)系和諧:醫(yī)護(hù)人員也應(yīng)注意為患者營(yíng)造一個(gè)良好的人際關(guān)系氛圍,重視患者的心理支持,滿(mǎn)足其被尊重的需要及愛(ài)與歸屬的需要,以增加其心理安全感。管理統(tǒng)一性醫(yī)院根據(jù)具體情況制定院規(guī),統(tǒng)一管理,保護(hù)患者及醫(yī)院工作人員的安全,提高工作效率和質(zhì)量。病區(qū)護(hù)理單元中,病人及工作人員要求整潔,具體應(yīng)做到:-病室的整齊,規(guī)格統(tǒng)一,物品擺放以根據(jù)需求及使用方便為原則。-病人的皮膚、頭發(fā)、口腔等要保持清潔,被服擺放以根據(jù)需求及使用方便為原則。-工作人員應(yīng)儀表端莊、服裝整潔大方,遵守有關(guān)的工作制度,盡量減少噪音的產(chǎn)生,給患者提供一個(gè)安靜的修養(yǎng)空間。-治療后用物及時(shí)撤去,排泄物、污染物及時(shí)清除。

一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類(lèi)▲醫(yī)院環(huán)境的分類(lèi)

-醫(yī)院環(huán)境是醫(yī)務(wù)人員提供醫(yī)療服務(wù)的場(chǎng)所,可分為:

1.物理環(huán)境

2.社會(huì)環(huán)境醫(yī)療服務(wù)環(huán)境醫(yī)院管理環(huán)境一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類(lèi)1.物理環(huán)境(也稱(chēng)硬環(huán)境)-指醫(yī)院的建筑設(shè)計(jì)、基本設(shè)施以及院容院貌等為主的物質(zhì)環(huán)境-是表層的,具體的,有形的-包括視聽(tīng)環(huán)境、嗅覺(jué)環(huán)境、儀器設(shè)備、工作場(chǎng)所等,是醫(yī)院存在和發(fā)展的基礎(chǔ)一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類(lèi)2.社會(huì)環(huán)境-醫(yī)療服務(wù)環(huán)境

(1)指以醫(yī)療技術(shù)、人際關(guān)系、精神面貌及服務(wù)態(tài)度等為主的人文社會(huì)環(huán)境。(2)屬軟環(huán)境,是深層次的,抽象的,無(wú)形的。(3)包括學(xué)術(shù)氛圍、服務(wù)理念、人際關(guān)系、文化價(jià)值等,醫(yī)療服務(wù)環(huán)境的好壞可促進(jìn)和制約醫(yī)院的發(fā)展。一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及其分類(lèi)2.社會(huì)環(huán)境-醫(yī)院管理環(huán)境(1)包括醫(yī)院的規(guī)章制度、監(jiān)督機(jī)制及各部門(mén)協(xié)作的人際關(guān)系等。(2)屬軟環(huán)境。(3)醫(yī)院管理環(huán)境應(yīng)以人為本,體現(xiàn)醫(yī)院文化,旨在提高工作效率,滿(mǎn)足患者需求。二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-醫(yī)院的物理環(huán)境是影響病人身心舒適的重要因素。-衛(wèi)生健康的環(huán)境應(yīng)考慮下列因素:空間、溫度、濕度、通風(fēng)、噪聲、裝飾。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-空間空間對(duì)病人的影響:空間狹小,容易使病人產(chǎn)生“社交隔離感”。產(chǎn)生緊張、壓抑、不安全等感覺(jué)。措施:病床之間的距離不得少于1m。床與床之間應(yīng)有圍簾,必要時(shí)進(jìn)行遮擋,保護(hù)病人。有條件的醫(yī)院可提供一個(gè)供病人活動(dòng)的空間,如游戲室、會(huì)客室、活動(dòng)室。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-溫度

在適宜的室溫中,病人可感到舒適、安寧、減少消耗,利于散熱,并可降低腎臟負(fù)擔(dān)。

一般室溫保持在18~22℃較為適宜。新生兒及老年病人,室溫以保持在22~24℃為佳。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-溫度室溫過(guò)高:會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制,干擾消化及呼吸功能,不利于體熱的散發(fā),影響體力恢復(fù)。室溫過(guò)低:則因冷的刺激,使人畏縮,缺乏動(dòng)力,肌肉緊張而產(chǎn)生不安,又會(huì)使病人在診療護(hù)理時(shí)受涼。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-濕度病室濕度:一般指相對(duì)濕度,即在單位體積的空氣中,一定溫度的條件下,所含水蒸氣的量與其達(dá)到飽和時(shí)含量的百分比。病室濕度以50%~60%為宜。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-濕度濕度過(guò)高:蒸發(fā)作用弱,可抑制出汗,病人感到潮濕,氣悶,尿液排出量增加,加重腎臟負(fù)擔(dān)。濕度過(guò)低:空氣干燥,人體蒸發(fā)大量水分,引起口干舌燥,咽痛,煩渴等表現(xiàn),對(duì)呼吸道疾患或氣管切開(kāi)病人尤其不利。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-通風(fēng)通風(fēng)的優(yōu)點(diǎn):1.可變換室內(nèi)的溫度和濕度,從而刺激皮膚的血液循環(huán),刺激汗液蒸發(fā)及熱的散失,增加病人的舒適感。

2.降低室內(nèi)空氣中的微生物密度,減少和預(yù)防呼吸道疾病的傳播。通風(fēng)不足可導(dǎo)致:1.人的正常生理、心理受到干擾,產(chǎn)生煩躁、倦怠、頭暈、食欲不振等。

2.呼吸道疾病的發(fā)生率增加。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-通風(fēng)通風(fēng)的時(shí)間:

一般通風(fēng)30分鐘即可達(dá)到換置室內(nèi)空氣的目的。與通風(fēng)效果有關(guān)的因素:

通風(fēng)面積(門(mén)窗大?。┦覂?nèi)外溫度差通風(fēng)時(shí)間室外氣流速度醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-噪聲

世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定噪聲的標(biāo)準(zhǔn),白天病室較理想的強(qiáng)度是35~40分貝。

噪音的危害程度與音量的大小、頻率的高低、持續(xù)暴露時(shí)間和個(gè)人的耐受性有關(guān)。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-噪聲影響:噪聲強(qiáng)度在50~60分貝時(shí),即能產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。當(dāng)其高達(dá)120分貝以上,可造成高頻率的聽(tīng)力損失,甚至永久性失聰。長(zhǎng)時(shí)間處于90分貝以上高音量環(huán)境中,能導(dǎo)致耳鳴、血壓升高、血管收縮、肌肉緊張,以及出現(xiàn)焦躁、易怒、頭痛、失眠等癥狀。措施

1.做到“四輕”:說(shuō)話(huà)輕、走路輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕。2.病室的門(mén)窗和桌、椅腳應(yīng)釘上橡皮墊,推車(chē)的輪軸應(yīng)定期檢查并潤(rùn)滑。3.做好宣傳工作,共同保持病室的安靜。4.床頭增設(shè)耳機(jī)裝置,通過(guò)醫(yī)院廣播,播放輕松愉悅的節(jié)目,既豐富了病人的休養(yǎng)生活,又減少了寂寞感的產(chǎn)生。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-噪聲醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-光線(xiàn)

自然光源的作用-----紅外線(xiàn):

適量的照射,能使照射部位溫度升高,血管擴(kuò)張,血流增快,改善皮膚和組織營(yíng)養(yǎng)狀況,使人食欲增加,舒適愉快。紫外線(xiàn):

有強(qiáng)大的殺菌作用,輻射能削弱細(xì)菌病毒的活力,抑制其生長(zhǎng)繁殖;直射可直接殺死細(xì)菌及病毒。醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-光線(xiàn)影響:光線(xiàn)不足導(dǎo)致眼睛疲勞、頭痛和視力受損。光線(xiàn)過(guò)亮無(wú)法得到充足的睡眠和休息。措施:

1.經(jīng)常開(kāi)啟病室門(mén)窗,或協(xié)助病人到戶(hù)外活動(dòng)接受陽(yáng)光照射。2.病人休息時(shí),可用窗簾遮擋光線(xiàn)或使用眼罩。3.樓梯間、治療室、搶救室、監(jiān)護(hù)室內(nèi)的光線(xiàn)要明亮。普通病室除有吊燈外,還應(yīng)有床頭燈、地?zé)粞b置,既能保證病人自用和夜間巡視時(shí)進(jìn)行工作,又不影響病人的睡眠。

醫(yī)院物理環(huán)境的調(diào)控-裝飾

優(yōu)美的環(huán)境讓人感覺(jué)舒適愉快。病室應(yīng)布置簡(jiǎn)單,整潔美觀(guān),并注意優(yōu)美與悅目。

根據(jù)各病室的不同需求來(lái)設(shè)計(jì)和配備不同顏色,并應(yīng)用各式圖畫(huà)、各種顏色的窗簾、被單等來(lái)布置病室,這樣不僅使人感覺(jué)身心舒適,還可產(chǎn)生特殊的治療效果二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控醫(yī)院社會(huì)環(huán)境的調(diào)控-醫(yī)院的主要任務(wù)是對(duì)公眾的健康問(wèn)題或健康需要提供協(xié)助或服務(wù),擔(dān)負(fù)著預(yù)防、診斷及治療疾病、康復(fù)、促進(jìn)健康的任務(wù)。醫(yī)院社會(huì)環(huán)境的調(diào)控▲人際關(guān)系:

是在社會(huì)交往過(guò)程中形成的、建立在個(gè)人情感基礎(chǔ)上的彼此為尋求滿(mǎn)足某種需要而建立起

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