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11/11關(guān)于曠課學生檢討書集錦9篇關(guān)于曠課學生檢討書集錦9篇在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為此要寫檢討書來自我反省,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的曠課學生檢討書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。曠課學生檢討書篇1尊敬的老師:您好!我知道我已經(jīng)犯下了錯,惹得您火冒三丈,但還是想冒昧的向您請求原諒,請您息怒,請您聽我的述說和懺悔。早在去年,當我第一次從踏入校園用好奇的眼光打量著四周的時候,就覺得您是個非常值得親近,是一個非常招人喜愛的好老師。當時的我剛剛從小學畢業(yè),離開了在一起玩耍學習了六年的同學和集體,來到新的學校,有著新的老師,新的同學。當時,我的內(nèi)心惶恐不安,迫切的想要從中找到我熟悉的面孔。那時我突然理解了為何他鄉(xiāng)遇故知會如此的令人感動,而我,雖然沒有找到我熟悉的朋友,但是我在班級里看到了您!雖然,您不曾見過我,但我第一眼看到您,我的心就安定了下來。在接下來的時間里,您也一直好好的照顧、保護著我們,在學校這個新的大家庭里,您就像是我們的父母一樣。但是,我今天卻惹您生氣了,因為我的貪玩和幼稚的小情緒,我賭氣沒去上課。躲在寢室里讓您擔憂,讓您難過。我現(xiàn)在可以想象出當時您有多么的擔憂我,在沒找到我時心里有多么的焦急,又有多么的憤怒……老師,我錯了,我不改因為跟老師的一時沖突就賭氣不去上課,讓老師焦急,還自以為惡作劇成功了在那偷笑。這些事情在我事后回想起來是這么的不可思議,一向自認為乖巧聽話的我居然做出了這樣令人驚愕和擔憂的行為。我也不想用諸如青春期、叛逆期之類的借口來掩飾我的行為,畢竟錯了就是錯了,有錯就要認,挨打還要立正!我只希望,我坦誠的成認自己的錯誤,并且認真的想要改變的想法能夠讓老師相信和理解,能夠稍微緩和一下老師那禁受驚嚇與焦急折磨的心,不管怎么樣的懲罰我都會接受,并且在之后以更好更認真更優(yōu)秀的姿態(tài)來用行動向您抱歉!在以后能夠讓您想起您這位優(yōu)秀的學生在過去竟然做出這樣的事情和錯誤時能夠笑出聲來,以長輩的姿態(tài)調(diào)笑未來成熟優(yōu)秀的我,并在未來的我為難不已的時候?qū)ξ艺f:‘我相信你,相信你能改變,相信你能在未來令我驕傲!’老師,請您期待我吧!我會在今后更加努力地學習,讓您在未來覺得自己沒有期待錯人,自己確實教導出了一個令自己驕傲的學生!此致敬禮!姓名:日期:年月日曠課學生檢討書篇2尊敬的學校領(lǐng)導老師:在3月31日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的平安。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:1,讓學校,老師擔憂我的平安。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),阻礙了學校,老師正常的學校活動,還讓老師擔憂,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。2,在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。3,影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校公布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校公布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,防止給老師造成麻煩。我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最根本的.責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次時機,我一定會好好表現(xiàn)。檢討人:20xx年x月x日曠課學生檢討書篇3尊敬的班主任:您好!對于今天晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。在我剛剛踏入這個學校到現(xiàn)在的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:因為我姐那天從上?;貋恚瑤Я撕芏鄸|西,讓我去接她,當是我一口就容許了,但當我寫假條讓您批時,您說讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否那么他們會不讓我去,那樣就會有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要想作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。對不起,老師。我犯下的是一個嚴重的原那么性問題。我知道,老師對于我的無故逃課感到非常的生氣。我也知道,對于學生保證每堂課按時上課,不早退、不曠課是一項最根本的責任,也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對于他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重缺乏,平時生活作風懶散,如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下;思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視,對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。試問:如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故逃課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛,但是這對與我來說,卻是一個嚴重的損失,是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對于學校開設(shè)的每一節(jié)課都有學校的理由,我們作為學生的就更應該去遵守,去認真學習,這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。在后面的一個月里,我將會作到不遲到、不曠課課,努力學習,積極參加學校的各項活動,來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。在此我希望老師能相信我改正自新,重新對我賦予期望,讓我感到動力,使我前進。謝謝!檢討人:XXX20xx年X月X日曠課學生檢討書篇4尊敬的老師:你好!我知道我犯下了一件大錯,那就是在昨天下午第一節(jié)課的時候,因為我在校外逗留玩耍導致曠了整整兩堂課的時間。我深深地明白我這樣的行為是嚴重的違反了校紀校規(guī),在昨天到今天整整一天的時間里,我對自己進行了一個深刻的反省和思考。在昨天中午放學的時候,我因為想吃校外的煲仔飯,于是就翻墻出去了,我知道現(xiàn)在我已經(jīng)初三了,馬上就要面臨中考,我做出這樣的行為是嚴重不對的,可是我以為一時的沖動,還是選擇了走上這條違反校紀校規(guī)的路,不僅如此,在吃完了煲仔飯后,我并沒有及時地回返校園,而是在學校外面逗留玩耍,是我的貪心造成了這一切,同時也是因為我沒有自制力,我不能夠及時的停止我那樣的行為。當時我懷著僥幸的心理,想著下午是一趟美術(shù)課和體育課,內(nèi)心有些小快樂,想著反正下午就這兩節(jié)課,曠課應該不會被老師發(fā)現(xiàn),于是我便決定接下來在兩堂課的時間里在外玩耍。但是紙終是包不住火,因為特殊原因,美術(shù)課老師臨時有事,由您來代班,細心的您很快的發(fā)現(xiàn)了,我的座位是空的。于是您便在外面四處尋找著我,還那時的我絲毫沒有意識到事情的嚴重請,其實那時候的我心里慌慌的,我知道這樣不對,所里內(nèi)心感到非常不安,但是我心里仍舊抱有一絲的僥幸心理。于是那一堂課,您并沒有上,改為了自習課,您擔憂我的人身平安,在外面找了我真正一下午,才將我找到。在看到你出現(xiàn)在我身前的時候,我就已經(jīng)意識到事情的嚴重性了,可是我沒有想到后果會這么嚴重。因為我個人的原因,耽誤了您的時間,更是耽誤了全班同學上課的珍貴時間,讓我們班同學學習進度慢了一步,我真的感到非常懊悔莫及。老師,我真的知道錯了,我發(fā)誓再也不會曠課了,昨天下午您和我進行了一段很長時間的對話,您并沒有表現(xiàn)的很憤怒,您說知道我害怕,所以心平氣和的跟我說著道理,老師我很感謝您的理解,更是深深懊悔于自己犯下的錯誤,因為盡是我個人原因?qū)е伦约簺]能收到您的知識傳授,那邊是我咎由自取,可是我還影響到了其他同學。我自愿承當一切懲罰,我想為同學們失去的珍貴時間鄭重的抱歉,老師,我最對不起的還是您,讓您擔憂了這么久,老師,我想請你原諒我。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日曠課學生檢討書篇5尊敬的領(lǐng)導:您好!我想向您抱歉,因為我做了壞孩子才會做的錯事,我在昨天上午沒有來上課,讓老師為我而擔憂,影響了大家的學習,我真的非常對不起大家!事情是這樣的,前段時間的考試,我的成績非常的不理想,試卷上那紅通通的叉顯得那么的刺眼,讓人委屈得直想掉眼淚,但是我是個堅強的孩子,所以我忍住了。但是我的心里還是非常難過,特別是看到別的同學炫耀自己考的高分,比照之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂的,上課下課都沒有精神,連我最喜歡的xx老師上的課我都沒怎么聽進去。其實當時我的心里是非常想有人來撫慰我一下的,我覺得我都表現(xiàn)得這么明顯的不開心了卻沒一個人注意到我,是不是大家都不喜歡我了?這個想法在時間的推移下越來越真實,直到下課,也沒人注意到我,好似跟往常一樣打打鬧鬧,上課下課,有我沒我沒關(guān)系一樣。所以在放學后,我回到家里就開始賭氣,把卷子交給了爸爸媽媽,果然被罵了一頓,可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門給鎖了起來,一個人在房間里待著,任由爸爸媽媽在外面說也不開門,然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了,在夢里我夢到我考試沒考好,但是老師和同學都來撫慰我,爸爸媽媽也是摸著我的頭撫慰我是一個聰明的孩子,這次只是發(fā)揮不好,下次一定能夠考好的。但是醒來后,我發(fā)現(xiàn)這只是一個夢,一個讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后,我決定今天不去學校了,反正有我沒我都一樣,大家說不定都不會注意到我沒有來學校呢!可是事實證明我錯了,我錯的非常厲害,老師和同學們都對于我的曠課感到奇怪,開始為我擔憂,害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話給我爸爸媽媽,嚇到他們請假回來找我,然后看到躺在床上的我不僅沒有生氣,反而焦急的抱著我問我是不是哪里不舒服,為什么沒有去學校。在聽到我的解釋后,爸爸媽媽非常生氣,再打電話跟老師解釋后狠狠地教育了我,讓我明白了自己的錯。明白了老師和同學們都是在乎我的,而我這次沒有去學校又讓老師同學們多擔憂,說得我留下了悔恨的淚水。因此,我向您寫了這份檢討書,來向老師您檢討我的錯誤,我不該因為一時賭氣就不來上課,讓大家都為我擔憂,我向您保證我以后不會這樣做了,也希望老師您能夠原諒我這一回,我一定好好學習,知恥后勇在期末考試考出一個好成績來向老師同學們證明自己的成長,表現(xiàn)自己的改正的!此致敬禮!檢討人:xx20xx年x月x日曠課學生檢討書篇6尊敬的老師:您好!課我沒有來上,曠課也是讓老師批評了我,對于我的行為也是非常的不認可,都已經(jīng)是大三了,更是專業(yè)的知識要去學好,而自己也是之前有過曠課的記錄,雖然沒有不及格的經(jīng)歷,但是如果這樣曠課,學分都是拿不到的,抱歉給老師添麻煩了,也是自己沒有認真的來對待,要反省下。確實對于課堂我也是不夠認真,而自己也不是去實踐了,更多的是花時間在游戲上面去玩,這樣的結(jié)果自己是消耗了時間,也是沒有學到什么,老師的話也是讓我警醒,但之前其實自己也是有想過,但終究沒有克制住自己的行為,沒有去考慮到學好知識,抱歉此次曠課了。也是對于老師此次的講課不夠尊重,回想自己玩游戲確實是很爽,但卻是沒有收獲的也是讓老師操心,這次曠課也是自己不想來教室,剛好玩著游戲,而同學叫我,我也是讓他們先走,結(jié)果自己卻是忘記了上課這回事,老師點名,同學叫我過來上課,而我也是沒有接電話,只想著如何在游戲里面去通關(guān)。不去考慮自己的學習,白費的時間,對于自己其實就是很不負責。來到大學,其實我也是認真的學習了一年多,到了大二下學期,剛好也是由于疫情,這一年其實我都是沉迷在游戲里面,之前在家也是如此,回到學校更是如此,雖然勉強拿到了大二的學分,但是這學期,其實也是曠課屢次了,之前只是沒有被其他的老師發(fā)現(xiàn)而已,或者是老師沒有怎么點名,所以我也是僥幸的逃過了,但回想下,這樣的僥幸又有什么意義呢對自己根本是沒有半點的好處,反而還讓老師覺得我這個人太松懈了,對待學習,其實必須認真,如果都不來上課,怎么可能學得好,也是對自己沒有責任感,畢竟以后到社會,看的不是你玩游戲多厲害,而是你能做多少事情,有哪些能力的。抱歉自己的行為也是讓老師您操心,今后不能再這樣,必須要認真的來學好才行。對于游戲,偶爾放松玩一下就好了,平時的時候更是應該多用心在專業(yè)上,不能再消耗時間了,畢竟大學的日子真的不多了,到了明年,進入大四也是要為畢業(yè),為工作而準備才行,也是沒有那么多的時間再專心在學習上了,抱歉,老師,我以后不會曠課了,也是會認真的來學好,聽好課的。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日曠課學生檢討書篇7您好!我是初一xx班的xx,上周五,我去上您的課,曠了您一節(jié)課,但是我沒有去做正當?shù)氖虑?,而是跑到網(wǎng)吧去玩游戲了,我在此向您說聲“對不起〞,很抱歉作為您課上的學生,沒有遵守學校規(guī)那么,沒有做好一名學生應該做的事情,不好好上課,而是為了的私心,就曠了課。對此,我在家做了真摯的自我檢討。首先,在這里對您說一聲“很抱歉〞,因為我的曠課,影響了您上課,給您造成了一定的損失。第二,我的這個行為也給班級造成了不好的影響,給班級的集體利益帶來了傷害。再有,我的曠課,讓您擔憂了,我沒有對自己的平安負責,沒有聽的話,做出了一個錯誤的行為,也讓班上同學為我擔憂,讓我的爸媽為我擔憂,因為這個行為,讓這么多人不安。第三,這次的曠課,讓我知道自己的行為是會帶來嚴重的影響的,也知道了自己作為一個初中生,尤其現(xiàn)在是初一,應該好好學習,認真努力做好本職,打好根底,不應該為了玩,不好好上課,要為之后的初升高做充分準備。我從檢討之日起,我會嚴格要求自己,做一個好學生,樹立一個正確的思想,不要去在做這種給家人、老師和同學造成不良影響的事情,一定要阻止這種行為的再犯,爭取做一個新時代的初一學生。在家里,不要父母為我擔憂;在學校里,認真學習,不曠課并且上好每一節(jié)課,對自己負責,對老師感謝,與同學和睦相處。老師,再次跟您鄭重的說“對不起〞,給您帶來了麻煩,希望您能原諒我這一次的錯誤,不會在有曠課這種事情發(fā)生,我會遵守學校規(guī)那么,做好學生本職,要勇于承當錯誤,改正錯誤,犯了錯及時改正的就是好學生。所以,我檢討自己的曠課行為,并對其他同學說明這種行為的害處和不良影響,告誡同學們也不要去做這種行為,犯這種錯誤,幸好老師對我的教導,讓我及時止損,沒有讓這種行為繼續(xù)下去,因此,也在這里感謝老師的告誡,讓我可以繼續(xù)做一個好學生,有時機去修正自己行為的不當之處,有老師您的教導,我會努力的,我不會讓您失望的,一定會在各方面嚴格要求自己。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日曠課學生檢討書篇8班主任老師:您好!我知道無論什么原因我都不能曠課,因為按時上課是我們的職責,我逃課是對老師的一種不尊重,沒有珍惜老師的勞動成果,真是抱歉,我知道錯了我已經(jīng)在心里反思了很屢次,希望您能夠原諒我這一次。離開教室后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜,吃的我老開心!吃有豪沖動!沖動的我兩腿一蹬,騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!晚上睡覺的時候我就懊悔,想我繆立琴在老班心中是個多么乖巧的孩子,竟然犯這么大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來,我哭,深深得哭,感到十分懊悔。一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉(zhuǎn)念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實我認為自殺是一種很不負責認的行為,這該讓我爹我娘以及我老班多擔憂!我一直是個很有責任心的孩子!我真知錯,我真不敢,以后再也不敢逃課,我以后一定聽老班的話,好好學習,做個老實守信的孩子,讓老班

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