《第4章 實數(shù)》章末知識點分類訓練 魯教版(五四制)七年級數(shù)學上冊_第1頁
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魯教版七年級數(shù)學上冊《第4章實數(shù)》章末知識點分類訓練(附答案)一.平方根1.若2m﹣4與3m﹣1是同一個正數(shù)的不同平方根,則這個正數(shù)為()A.1 B.4 C.±1 D.±42.已知一個數(shù)的平方根是±3,這個數(shù)是()A.﹣9 B.9 C.81 D.3.已知(x+1)2=4,則實數(shù)x的值等于()A.±2 B.1 C.﹣3 D.1,﹣34.某正數(shù)的兩個平方根分別為a+1和2a﹣7,則a=,這個正數(shù)是.二.算術平方根5.觀察下列各式及其驗證過程:驗證:=;驗證:===;驗證:=;驗證:===.(1)按照上述兩個等式及其驗證過程的基本思路,猜想4的變形結果并進行驗證;(2)針對上述各式反映的規(guī)律,寫出用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并給出證明.6.求x的值:.7.已知2a+1的平方根是±3,5a+2b﹣2的算術平方根是4,求7a﹣8b的平方根.8.先化簡,再求值:其中x是16的算術平方根.9.已知x=1﹣2a,y=3a﹣4.(1)已知x的算術平方根為3,求a的值;(2)如果一個正數(shù)的平方根分別為x,y,求這個正數(shù).三.非負數(shù)的性質(zhì):算術平方根10.已知+|y﹣|+z2+2z+1=0,求xy﹣z的平方根.四.立方根11.下列計算正確的是()A.=±4 B.(﹣2)0=1 C.+= D.=312.下列說法中正確的是()A.9的平方根是3 B.的平方根是±4 C.4的算術平方根是±2 D.0的立方根是013.下列說法中,正確的是()A.一個數(shù)的立方根有兩個,它們互為相反數(shù) B.立方根是負數(shù)的數(shù)一定是負數(shù) C.如果一個數(shù)有立方根,那么它一定有平方根 D.一個數(shù)的立方根是非負數(shù)14.實數(shù)7的算術平方根是()A. B.﹣ C.± D.五.計算器—數(shù)的開方15.若用湘教版初中數(shù)學教材上使用的某種計算器進行計算,則按鍵的結果為()A.21 B.15 C.84 D.67六.無理數(shù)16.在﹣3.5,,0,,﹣,0.1616616661…(兩個1之間依次多一個6)中,無理數(shù)有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個17.課堂上,老師讓同學們從下列數(shù)中找一個無理數(shù):﹣,,|﹣|,0,2π,﹣0.6,﹣其中,甲說“﹣”,乙說“”,丙說“2π”.(1)甲、乙、丙三個人中,說錯的是.(2)請將老師所給的數(shù)字按要求填入下面相應的區(qū)域內(nèi):七.實數(shù)18.把下列各數(shù)的序號分別填入相應的括號里:①﹣3;②3.3030030003…;③0;④π;⑤;⑥﹣9.(1)負數(shù)集合:{…};(2)無理數(shù)集合:{…}.八.實數(shù)的性質(zhì)19.計算:||﹣||+||.20.計算:|﹣3|﹣2×.九.實數(shù)與數(shù)軸21.如圖,一只螞蟻從點A沿數(shù)軸向右直爬2個單位到達點B,點A表示﹣,設點B所表示的數(shù)為m.(1)求m的值;(2)求|m﹣1|+(m+6)0的值.十.實數(shù)大小比較22.已知四個數(shù),a=﹣22,b=﹣|﹣2|,c=﹣(﹣1)100,d=﹣(﹣3).(1)計算a、b、c、d,得a=,b=,c=,d=;(2)把這四個數(shù)在如圖所示的數(shù)軸上分別表示出來.(3)用“<”把a、b、c、d連接起來.(4)用“>”把|a|、|b|、|c|、|d|連接起來.23.已知數(shù)x、y在數(shù)軸上對應點如圖所示:(1)在數(shù)軸上畫出表示﹣x的點;(2)試把x、y、0、﹣x、這四個數(shù)從小到大用“<”號連接;(3)若y2=4,化簡:|x+y|﹣|x+2|﹣|y+3|.24.(1)用“<”,“>”,“=”填空:(2)由上可知:①|(zhì)1﹣|=;②||=;③||=;(3)計算(結果保留根號):|1﹣|+|﹣|+|﹣|+|﹣|+…+|﹣|25.先填寫表,通過觀察后再回答問題:a…0.00010.01110010000……0.01x1y100…(1)表格中x=,y=;(2)從表格中探究a與數(shù)位的規(guī)律,并利用這個規(guī)律解決下面兩個問題:①已知≈3.16,則≈;②已知=8.973,若=897.3,用含m的代數(shù)式表示b,則b=;(3)試比較與a的大小.十一.估算無理數(shù)的大小26.已知5a﹣2的立方根是﹣3,2a+b﹣1的算術平方根是4,c是的整數(shù)部分,求3a+b+c的平方根.27.因為<<,即1<<2,所以的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為﹣1.類比以上推理解答下列問題:(1)求的整數(shù)部分和小數(shù)部分.(2)若m是11﹣的小數(shù)部分,n是11+的小數(shù)部分,且(x+1)2=m+n,求x的值.十二.實數(shù)的運算28.計算:+4﹣1﹣()2+|﹣|.29.計算:(﹣1)2+(﹣8)÷4+﹣(﹣2021)0.30.計算:﹣22+()﹣2+(π﹣)0+.

參考答案一.平方根1.解:由題意得:2m﹣4+3m﹣1=0.當2m﹣4+3m﹣1=0,則m=1,此時2m﹣4=﹣2,那么這個正數(shù)為(﹣2)2=4.∴這個正數(shù)為4.故選:B.2.解:∵(±3)2=9,∴這個數(shù)是9.故選:B.3.解:∵(x+1)2=4,∴x+1=±2.當x+1=2時,x=1.當x+1=﹣2時,x=﹣3.綜上:x=1或﹣3.故選:D.4.解:由題意得,a+1+2a﹣7=0,解得a=2,a+1=3,2a﹣7=﹣3,∴這個正數(shù)為9,故答案為:2,9.二.算術平方根5.解:(1).驗證如下:左邊=====右邊,故猜想正確;(2).證明如下:左邊=====右邊.6.解:∵,∴(x﹣3)2=4.∴x﹣3=±2.∴x=5或1.7.解:由2a+1的平方根是±3,5a+2b﹣2的算術平方根是4,可得2a+1=9,5a+2b﹣2=16,解得a=4,b=﹣1,當a=4,b=﹣1時,7a﹣8b=28+8=36,所以36的平方根為±=±6,即7a﹣8b的平方根是±6.8.解:===.∵=4,∴x=4.∴原式==.9.解:(1)∵x的算術平方根為3,∴x=32=9,即1﹣2a=9,∴a=﹣4;(2)根據(jù)題意得:x+y=0,即:1﹣2a+3a﹣4=0,∴a=3,∴x=1﹣2a=1﹣2×3=1﹣6=﹣5,∴這個正數(shù)為(﹣5)2=25.三.非負數(shù)的性質(zhì):算術平方根10.解:∵+|y﹣|+z2+2z+1=0,即+|y﹣|+(z+1)2=0,而,|y﹣|≥0,(z+1)2≥0,∴,,z+1=0,解得x=,,z=﹣1,∴xy﹣z=1+1=2,故xy﹣z的平方根為.四.立方根11.解:16的算術平方根為4,即,故A不符合題意;根據(jù)公式a0=1(a≠0)可得(﹣2)0=1,故B符合題意;、無法運用加法運算化簡,故,故C不符合題意;,故D不符合題意;故選:B.12.解:A.9的平方根是±=±3,因此選項A不符合題意;B.=4,4的平方根是±2,因此選項B不符合題意;C.4的算術平方根是2,因此選項C不符合題意;D.0的立方根是0,因此選項D符合題意;故選:D.13.解:A選項,一個數(shù)的立方根有1個,故該選項不符合題意;B選項,負數(shù)的立方根是負數(shù),故該選項符合題意;C選項,負數(shù)有立方根,但負數(shù)沒有平方根,故該選項不符合題意;D選項,正數(shù)的立方根是正數(shù),負數(shù)的立方根是負數(shù),0的立方根是0,故該選項不符合題意;故選:B.14.解:根據(jù)算術平方根的定義,7的算術平方根是.故選:A.五.計算器—數(shù)的開方15.解:由題意得,算式為:+43=3+64=67.故選:D.六.無理數(shù)16.解:3.5是有限小數(shù),屬于有理數(shù);0是整數(shù),屬于有理數(shù);是分數(shù),屬于有理數(shù);無理數(shù)有,,0.1616616661…(兩個1之間依次多一個6),共3個.故選:B.17.解:(1)因為“﹣”是負分數(shù),屬于有理數(shù);“”是無理數(shù),“2π”是無理數(shù).所以甲、乙、丙三個人中,說錯的是甲.故答案為:甲(2)整數(shù)有:0、;負分數(shù)有:、﹣0.6.故答案為:0、;、﹣0.6.七.實數(shù)18.解:(1)負數(shù)集合:{①⑥…};(2)無理數(shù)集合:{②④…}.八.實數(shù)的性質(zhì)19.解:原式=﹣1﹣(2﹣)+﹣=﹣1﹣2++﹣=2﹣3.20.解:原式=3﹣﹣2×3=3﹣﹣6=3﹣7.九.實數(shù)與數(shù)軸21.解:(1)由題意A點和B點的距離為2,其A點的坐標為﹣,因此B點坐標m=2﹣.(2)把m的值代入得:|m﹣1|+(m+6)0=|2﹣﹣1|+(2﹣+6)0,=|1﹣|+(8﹣)0,=﹣1+1,=.十.實數(shù)大小比較22.解:(1)a=﹣22=﹣4,b=﹣|﹣2|=﹣2,c=﹣(﹣1)100=﹣1,d=﹣(﹣3)=3,故答案為:﹣4,﹣2,﹣1,3;(2)在數(shù)軸上表示為:;(3)∵a=﹣4,b=﹣2,c=﹣1,d=3,∴a<b<c<d;(4)|a|=|﹣4|=4,|b|=|﹣2|=2,|c|=|﹣1|=1,|d|=|3|=3,∴|a|>|d|>|b|>|c|.23.解:(1)如圖所示:;(2)﹣x<y<0<x;(3)∵y2=4,∴y=±2,∵從數(shù)軸可知:y<0,∴y=﹣2,∵從數(shù)軸可知:y<0<x,|x|>|y|,∴|x+y|﹣|x+2|﹣|y+3|=x+y﹣(x+2)﹣(y+3)=x+y﹣x﹣2﹣y﹣3=﹣5.24.解:(1)<,故答案為:<,<,<,<;(2)①|(zhì)1﹣|=﹣1,②|﹣|=﹣,③|﹣|=﹣=2﹣,故答案為:﹣1,﹣,2﹣;(3)原式=﹣1+﹣+﹣+…+﹣=﹣1.25.解:(1)x=0.1,y=10;(2)①根據(jù)題意得:≈31.6;②根據(jù)題意得:b=10000m;(3)當a=0或1時,=a;當0<a<1時,>a;當a>1時,<a,故答案為:(1)0.1;10;(2)①31.6;②10000m十一.估算無理數(shù)的大小26.解:∵5a﹣2的立方根是﹣3,2a+b﹣1的算術平方根是4,∴5a﹣2=﹣27,2a+b﹣

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