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第7頁共7頁2023年?大學(xué)生父親?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?不知道孩?子們第一聲?是叫爸爸的?多還是叫媽?媽的多,只?是父親節(jié)比?母親節(jié)整整?晚來了__?年,而且至?今知道父親?節(jié)的人們?yōu)?數(shù)不多。也?許是父愛的?含蓄深沉才?使得每一年?的父親節(jié)沒?有母親節(jié)的?那種溫馨與?感動(dòng)。每?年___月?的第三個(gè)星?期日是父親?節(jié),為了讓?同學(xué)們了解?父親節(jié)的深?刻意義,為?了讓父親節(jié)?不在像往年?一樣從沉默?中流走,_?_月__日?下午5:_?__分,由?我系與醫(yī)學(xué)?系共同舉辦?的“父愛如?山,一生相?傳”主題活?動(dòng)在141?6教室如期?舉行。此?次活動(dòng),經(jīng)?過兩系團(tuán)總?支學(xué)生會(huì)各?部門的協(xié)助?和我系同學(xué)?的大力支持?,取得一個(gè)?良好的感染?效果,良好?效果之中固?然也存在著?缺陷和不足??,F(xiàn)作出?活動(dòng)總結(jié)如?下:一、?活動(dòng)取得積?極意義此?次活動(dòng)僅通?過幾項(xiàng)節(jié)目?,就渲染出?了濃濃的“?父愛如山,?一生相伴”?的活動(dòng)主題?。能夠取得?這種效果,?是我系團(tuán)總?支學(xué)生會(huì)各?個(gè)部門和我?系與醫(yī)學(xué)系?同學(xué)的大力?配合與協(xié)作?下的必然結(jié)?果。通過?此次活動(dòng),?讓同學(xué)們了?解父母之愛?,感受父母?之情,體驗(yàn)?親情的無私?和偉大,即?讓同學(xué)們懂?得___要?感恩父母。?同學(xué)們學(xué)會(huì)?如何去理解?父母、尊敬?父母、體諒?關(guān)心父母,?與父母和諧?相處,從現(xiàn)?在做起,從?點(diǎn)滴做起,?以實(shí)際的行?動(dòng)來回報(bào)父?母。二、?活動(dòng)建立一?個(gè)良好的交?流平臺(tái)因?醫(yī)學(xué)系平時(shí)?學(xué)習(xí)任務(wù)較?為繁重,可?以與其他系?之間共同舉?辦活動(dòng)確實(shí)?較為不易,?所以通過此?次活動(dòng),不?僅提高了我?系團(tuán)總支學(xué)?生會(huì)各部門?之間的聯(lián)系?、更提高了?我系同學(xué)與?醫(yī)學(xué)系同學(xué)?之間的溝通?與交流,為?以后再次舉?辦此類活動(dòng)?,做出了一?個(gè)良好的開?篇。三、?活動(dòng)的進(jìn)行?秩序此次?活動(dòng)共有約?___人參?加,人員較?多。在我系?團(tuán)總支學(xué)生?會(huì)各部門成?員的共同幫?助下,維持?了現(xiàn)場良好?的活動(dòng)秩序?,整場活動(dòng)?氣氛嚴(yán)肅活?潑,充分體?現(xiàn)了我系團(tuán)?總支學(xué)生會(huì)?的實(shí)踐能力?和我系同學(xué)?與醫(yī)學(xué)系同?學(xué)的良好綜?合素質(zhì)。?對(duì)于活動(dòng)中?出現(xiàn)的問題?作出總結(jié):?一、活動(dòng)?準(zhǔn)備不足?從策劃書的?審批到活動(dòng)?舉辦只有一?周時(shí)間且臨?近考試復(fù)習(xí)?階段,活動(dòng)?節(jié)目準(zhǔn)備不?足,經(jīng)費(fèi)有?限,節(jié)目形?式與內(nèi)容過?于單調(diào),導(dǎo)?致活動(dòng)進(jìn)行?后期同學(xué)積?極性降低。?二、節(jié)目?順序排列失?誤本次活?動(dòng),我系準(zhǔn)?備兩節(jié)視頻?播放,微電?影《父愛》?由于推出時(shí)?間較新,許?多同學(xué)未曾?觀看過,所?以對(duì)同學(xué)吸?引較大。而?演講視頻《?讓生命充滿?愛》雖然渲?染力極強(qiáng),?但是許多同?學(xué)在高中時(shí)?期學(xué)校已經(jīng)?播放過,積?極性大打折?扣。三、?活動(dòng)當(dāng)天人?員不足活?動(dòng)當(dāng)天需準(zhǔn)?備音響、布?置會(huì)場,僅?靠我部門一?員之力顯然?不足,且活?動(dòng)當(dāng)天,我?系學(xué)生會(huì)多?數(shù)成員恰逢?考試、上課?,醫(yī)學(xué)系同?學(xué)上課,人?員不足?;?動(dòng)準(zhǔn)備過于?匆忙,會(huì)場?布置略顯單?調(diào)。針對(duì)?以上活動(dòng)中?出現(xiàn)的問題?,作出如下?解決方案:?一、在今?后的此類活?動(dòng)中,我們?應(yīng)當(dāng)提前上?交策劃,提?前做好各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作。?二、由于?我部門未曾?舉辦過此類?活動(dòng),因此?在節(jié)目的編?排與選取上?,不夠?qū)I(yè)?,在今后的?此類活動(dòng)中?,我們應(yīng)向?譬如文藝部?等對(duì)此類活?動(dòng)專業(yè)性較?強(qiáng)的___?部門交流,?從他們那里?獲得意見和?幫助。三?、在今后的?活動(dòng)中,要?充分考慮活?動(dòng)時(shí)間的選?取,充分考?慮工作人員?時(shí)間安排、?參加活動(dòng)人?員時(shí)間排等?各種因素。?這次活動(dòng)?是我部門第?一次舉辦的?趨向于文藝?類的活動(dòng),?活動(dòng)帶來的?積極響應(yīng)是?必然的。當(dāng)?然,活動(dòng)中?出現(xiàn)的問題?也是顯而易?見的。但?是,正是由?于我們能夠?發(fā)現(xiàn)問題,?才能夠針對(duì)?問題吸取經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)。?此次“父?愛如山,一?生相伴”活?動(dòng)的順利舉?辦,為我部?門今后舉辦?活動(dòng)提供了?一個(gè)鮮活的?模板,在今?后的活動(dòng)和?工作中,我?們會(huì)吸取此?次活動(dòng)的經(jīng)?驗(yàn)和不足,?發(fā)揚(yáng)活動(dòng)的?正面效應(yīng),?促使我部門?的工作更上?一層樓,為?我系團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)繼續(xù)?在學(xué)院建立?良好的形象?添磚加瓦。?大學(xué)生父?親節(jié)活動(dòng)總?結(jié)2為了?讓學(xué)生了解?父母之愛,?感受父母之?情,體驗(yàn)親?情的無私和?偉大,讓學(xué)?生學(xué)會(huì)如何?去理解父母?、尊敬父母?、體諒關(guān)心?父母,與父?母和諧相處?,從現(xiàn)在做?起,從點(diǎn)滴?做起,以實(shí)?際的行動(dòng)來?回報(bào)父母。?我系團(tuán)支?部以“父親?節(jié)”為契機(jī)?,于__年?__月__?日舉辦“父?愛如山,真?情永恒”父?親感恩活動(dòng)?。本次活?動(dòng)的舉辦,?目的是讓學(xué)?生學(xué)會(huì)感恩?,以節(jié)日為?契機(jī),來表?達(dá)自己對(duì)父?母的感恩之?情,樹立“?事親至孝”?的道德情感?,作為__?學(xué)院機(jī)械工?程系學(xué)生要?把對(duì)父母的?感恩與強(qiáng)烈?的責(zé)任意識(shí)?轉(zhuǎn)化為孜孜?以求、自強(qiáng)?不息的學(xué)習(xí)?精神!此?活動(dòng)意在讓?全體同學(xué)體?會(huì)到作為一?名技師學(xué)院?學(xué)生,對(duì)父?親要懂得感?恩,并要在?平常小事中?對(duì)他們多一?份關(guān)心,做?心中有愛、?心中有情、?懂事的好孩?子?;顒?dòng)?中,機(jī)械工?程系全體同?學(xué)都帶著充?滿希望與憧?憬的熱情,?這份熱情是?源自同學(xué)們?內(nèi)心最底層?的而又不會(huì)?用語言表達(dá)?的愛。我?們要在今后?的日子里_?__父愛、?回報(bào)父愛,?懂得感恩。?活動(dòng)內(nèi)容?為:1、?利用課余時(shí)?間宣傳介紹?“父親節(jié)”?的由來及意?義。2、?完成有關(guān)父?親節(jié)內(nèi)容的?展示板,并?在校園內(nèi)展?出。3、?給班級(jí)召開?主題班會(huì),?使其懂得母?愛如水,父?愛如山的道?理。4、?設(shè)計(jì)橫幅簽?名,暢談對(duì)?父親的敬佩?和感激之情?。在此過?程中,真的?感到同學(xué)們?長大了,懂?得帶著感情?完成自己的?心愿,懂得?在特殊的日?子給父母一?份“心”的?感動(dòng)!大?學(xué)生父親節(jié)?活動(dòng)總結(jié)3?剛剛過去?的__年_?_月__日?是父親節(jié),?父愛如山,?父愛不易表?達(dá),但只要?用心就能感?受。為了?踐行五家建?設(shè),__學(xué)?發(fā)動(dòng)學(xué)生自?己動(dòng)腦子,?過一個(gè)自己?有意義的父?親節(jié),讓家?長感受到我?們的進(jìn)步。?有些學(xué)生?搜集父親節(jié)?的來歷、故?事,以手抄?報(bào)的形式表?達(dá)了對(duì)父親?的敬愛;有?些學(xué)生為父?親親手做了?一張賀卡,?寫上“爸爸?,父親節(jié)快?樂!”、“?老爸,我愛?你!”“愿?你幸??鞓?”等祝福語?送給父親;?還有__同?學(xué)給父親寫?了一封家書?,寫出了對(duì)?父親的敬愛?,并讓父親?放心,自己?會(huì)好好學(xué)習(xí)?,不讓家長?擔(dān)心。有?些學(xué)生則用?實(shí)際行動(dòng)表?達(dá)了對(duì)父親?的關(guān)愛,_?_等同學(xué)有?的在家主動(dòng)?分擔(dān)家務(wù),?有的親手為?父親做了自?己拿手的飯?菜;__等?同學(xué)在父親?節(jié)為父親洗?了一次腳,?為父親洗去?一天的疲勞?;__等同?學(xué)為父親捶?背、捶腿,?為父親驅(qū)走?一天的倦怠?。更有幾?個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)?《時(shí)間都去?哪了》,留?下了和父親?的合影,把?年輕的父親?永遠(yuǎn)留在心?中。今年的?父親節(jié),學(xué)?生正值四六?級(jí)備戰(zhàn)最后?時(shí)期,都表?示要好好發(fā)?揮,考出自?己的好成績?,不讓家長?失望。通?過今年的五?家建設(shè),學(xué)?生們有了更?多與家長交?流的機(jī)會(huì),?也更學(xué)會(huì)了?與家長交流?的方法,當(dāng)?然好多學(xué)生?在表達(dá)時(shí)還?是充滿了不?好意思,但?是廣大家長?更是體會(huì)到?了學(xué)生的成?長,感受到?了學(xué)生的進(jìn)?步。大學(xué)?生父親節(jié)活?動(dòng)總結(jié)4?為了讓大學(xué)?生了解父母?之愛,感受?父母之情,?體驗(yàn)親情的?無私和偉大?,讓學(xué)生學(xué)?會(huì)如何去理?解父母、尊?敬父母、體?諒關(guān)心父母?,與父母和?諧相處,從?現(xiàn)在做起,?從點(diǎn)滴做起?,以實(shí)際的?行動(dòng)來回報(bào)?父母。我_?_學(xué)校團(tuán)委?以“父親節(jié)?”為契機(jī),?特此舉辦了?“父愛如山?,真情永恒?”——父親?節(jié)主題演講?活動(dòng)。通?過激烈的角?逐,__屆?共有___?名學(xué)生參加?決賽。__?年__月_?_日利用課?余時(shí)間在階?梯教室進(jìn)行?了決賽的角?逐。__?_位選手以?真摯的感情?,樸實(shí)的話?語抒發(fā)了對(duì)?父親山一般?愛的謝意與?感激。每位?選手的表現(xiàn)?都可圈可點(diǎn)?,最終__?以《一份發(fā)?自內(nèi)心的情?感》、__?以《手心說?愛》得到評(píng)?委們的一致?肯定,摘取?榮冠!結(jié)?尾通過播放?《爸爸》視?頻,讓在座?的每位教師?和學(xué)生感受?到了父愛的?偉大!本?次活動(dòng)的舉?辦,目的是?讓學(xué)生學(xué)會(huì)?感恩,以節(jié)?日為契機(jī),?來表達(dá)自己?對(duì)父母的感?激和感恩之?情;樹立“?事親至孝”?的道德情感?;作為中學(xué)?生要把父母?的感恩與強(qiáng)?烈的責(zé)任意?識(shí)轉(zhuǎn)化為孜?孜以求、自?強(qiáng)不息的學(xué)?習(xí)精神!?父親節(jié)過完?了,可愛卻?是永恒的!?本次活動(dòng)?的主題是“?體驗(yàn)父愛,?感恩父親”?,此活動(dòng)意?在讓全體同?學(xué)體會(huì)到作?為一名大學(xué)?生,對(duì)父親?要懂得感恩?,并要在平?常小事中對(duì)?他們多一份?關(guān)心,做個(gè)?心中有愛、?心中有情、?懂事的好孩?子?;顒?dòng)?中,我們?nèi)?體同學(xué)都帶?著充滿希望?與憧憬的熱?情,這份熱?情是源自我?們內(nèi)心最底?層的而又不?會(huì)用語言表?達(dá)的愛。我?們要在今后?的日子里_?__父愛、?回報(bào)父愛,?懂得感恩。?活動(dòng)內(nèi)容?為:一是?利用課余時(shí)?間宣傳介紹?“父親節(jié)”?的由來及意?義。二是?完成有關(guān)父?親節(jié)內(nèi)容的?展示板,并?在校園內(nèi)展?出。三是?給每位同學(xué)?寫一封信,?使其懂得母?愛如水,父?愛如山的道?理。四是?設(shè)計(jì)橫幅簽?名,暢談對(duì)?父親的敬佩?和感激之情?。相約“?我為爸爸做?早餐、我為?父親捶捶背?、我為爸爸?洗洗腳、寫?給爸爸一
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