關(guān)于思想政治教育教案

6/6關(guān)于思想政治教育教案關(guān)于思想政治教育教案作為一名老師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的關(guān)于思想政治教育教案，希望對大家有所幫助。思想政治教育教案1一、活動背景：為了進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，有效地促進(jìn)本班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合本班的實際情況，將在召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，通過此次班會，著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，以此來帶動良好班風(fēng)建設(shè)。二、活動目的：1、通過這次班會，拉近同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)班級的凝聚力以及同學(xué)們的團(tuán)隊意識，加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通、交流，增進(jìn)感情。2、意在搞好班級建設(shè)，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，以“學(xué)風(fēng)帶班風(fēng)、舍風(fēng)促班風(fēng)〞的思路創(chuàng)立一個學(xué)習(xí)氣氛濃、精神風(fēng)貌好的標(biāo)兵班集體。三、活動主題:濃學(xué)風(fēng)正班風(fēng)樹考風(fēng)四、活動時間:4月17日上午8：30-9:30五、組織籌劃:xxx六、活動地點:主教408七、活動對象：xxx八、活動流程:1.請領(lǐng)導(dǎo)講話。2.班會以播放視頻《那一年的我們》開始，并讓同學(xué)們談一談感受，引出本次班會活動主題。3.請大四考研優(yōu)秀畢業(yè)生講解考研，介紹考研方面有關(guān)的內(nèi)容。4.以有獎問答形式提問班規(guī)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。5.讓本班學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)講解一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法等。6.小游戲——交換名字。7.請劉老師講文明誠信應(yīng)考的重要性。8.發(fā)放第三屆《學(xué)風(fēng)建設(shè)獎勵方法》獲獎的同學(xué)。9.觀看《那一年的夢想》勵志視頻。10.〞學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起〞建議書。11.主持人宣布班會結(jié)束。九、活動要求:1.各班委要以高度的責(zé)任感和使命感，從大局出發(fā)，身體力行，充分發(fā)揮表率和模范帶動作用。要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，以“樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氣氛〞為目標(biāo)，切實加大對學(xué)生的引導(dǎo)工作。2.注重宣傳、總結(jié)工作。學(xué)習(xí)委員要將活動開展情況及時上報學(xué)習(xí)部?！不顒悠陂g每周五晚8：30交到學(xué)習(xí)部〕3.有獎問答獎品為每人一支黑色簽字筆，小游戲為一個筆記本。十、經(jīng)費預(yù)算:黑色簽字筆15支30元筆記本1個10元共40元交換名字游戲規(guī)那么:內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但假設(shè)臨時更換名字，可就會覺得陌生了。方法：〔1〕人數(shù)在12個人最適合〔每宿舍2人〕?！?〕參加者圍成一個圓圈坐著?！?〕圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字?！?〕以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。〔5〕當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床？〞時，真正的張三不可以答復(fù)，而必須由更換成張三的名字的人來答復(fù)：“恩，今天早上我7點鐘起床！〞〔6〕當(dāng)自己該答復(fù)時卻不答復(fù)，不是自己該答復(fù)的人就要被淘汰?！?〕最后剩下的一個人就是勝利者。思想政治教育教案2一．活動主題良好的學(xué)風(fēng)，不僅能為學(xué)生營造出優(yōu)良的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境和積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，而且能活潑學(xué)生的探究性思維，提高學(xué)生的競爭意識和創(chuàng)新意識。圍繞“抓好班風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)〞主題教育活動，結(jié)合班級學(xué)風(fēng)建設(shè)實際情況，我班積極開展此以“抓紀(jì)律，樹新風(fēng)，學(xué)風(fēng)〞為主題的活動。二．活動目的為了促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而帶動我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高大家的學(xué)習(xí)興趣,使大家可以更好的掌握各項文化知識,能夠在學(xué)習(xí)中做到互相幫助,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。三．活動對象本班全體學(xué)生四．活動流程〔一〕活動前期工作準(zhǔn)備：1．征集同學(xué)們的建議、看法及有關(guān)學(xué)習(xí)的需要。2．召開班委會議，討論“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)〞問題。〔二〕活動具體實施階段：1．互助學(xué)習(xí)活動的開展。具體操作：從單科學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)中抽出局部學(xué)生來幫助其他在該科成績較弱的同學(xué)，形成“一幫一〞。充分利用好時間進(jìn)行相互指導(dǎo)，有必要的也可在課余時間進(jìn)行輔導(dǎo)。對于一些同學(xué)們無法解決的問題由課代表進(jìn)行匯總，并于最快時間內(nèi)請教老師來予以解決。2．加強(qiáng)薄弱科目的學(xué)習(xí)，尤其是英語的學(xué)習(xí)。具體操作：通過先進(jìn)帶后進(jìn)的方法，讓成績好的同學(xué)幫助成績較差的同學(xué)，從而到達(dá)共同進(jìn)步的目的。學(xué)習(xí)時間暫定在星期三的下午，地點是自己的班級教室。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：閱讀訓(xùn)練〔定時閱讀〕、聽力訓(xùn)練、寫作等〔可由任課老師提供作業(yè)資料〕。3．加強(qiáng)紀(jì)律性，提高效率，制止遲到早退現(xiàn)象。具體操作：住校的學(xué)生由宿舍長為負(fù)責(zé)人，每天早上準(zhǔn)時催促同學(xué)及時起床，從而改掉睡懶覺的習(xí)慣。每天晚上要及時就寢，以保證有足夠的精力去迎接新的一天的.到來。到教室后由學(xué)習(xí)班長負(fù)責(zé)，組織早讀或聽寫。4．班干部以身作那么，做好學(xué)習(xí)先鋒的典范，催促同學(xué)完成老師布置的練習(xí)和任務(wù)。具體操作：全班同學(xué)在班長的帶著下，由各科課代表帶頭并催促同學(xué)積極完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，班內(nèi)形成一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。5．以學(xué)習(xí)小組為單位，開展學(xué)習(xí)評比活動具體操作：各組在學(xué)習(xí)組長的帶著下，有效地組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，效果好。由班委會拿出班費對小組進(jìn)行表彰。思想政治教育教案3【設(shè)計意圖】在日常生活中，很多幼兒喜歡玩各種類型的玩具車，結(jié)合省編教材中認(rèn)識的車輛—壓路車、灑水車、掃路車等我設(shè)計了《修路》這一活動，目的是讓幼兒了解一下修路的過程，增加對道路的認(rèn)識，親自體驗一下修路的辛苦，體驗合作的樂趣，養(yǎng)成護(hù)路的環(huán)保意識?！净顒幽繕?biāo)】1、開展幼兒的奔跑能力和平衡能力，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)能力的開展。2、培養(yǎng)幼兒參與游戲活動的積極性，體驗集體合作的快樂，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。【活動準(zhǔn)備】游樂場場景，與幼兒人數(shù)相等的小木棒假設(shè)干，小紅旗假設(shè)干面，紅地毯兩塊?！净顒舆^程】〔一〕創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。今天，老師要帶著小朋友去游樂場玩，但是去游樂場的路還沒有修好，今天我們要幫助修好路才能過去，小朋友們想不想修路？〔幼兒：想〕下面我們一起討論一下就修路的過程?！灿變悍e極討論答復(fù)，教師總結(jié)〕第一步先修路的兩邊，我們用小木棒代替路邊石，注意要成兩條平行直線排好，路的寬度要四個小朋友并排側(cè)平舉為宜。第二步用紅地毯鋪路，注意在鋪的過程中要整齊。第三步軋路，四個小朋友并排側(cè)平舉一起走過鋪好的路，完成修路的過程?！捕臣w修路，體驗合作將幼兒分成人數(shù)相等的四組，兩組為一隊，扮演工人，站在起跑線后，聽到老師的啟動信號后，各隊排頭跑向終點線，在插有小紅旗的標(biāo)志處放好體操棒，迅速返回拍本隊第二名幼兒的手后排向隊尾，拍到手的第二名幼兒持棒快跑到前一名幼兒擺放的木棒處繼續(xù)擺棒，然后迅速返回。依次類推進(jìn)行活動，看那一對最先完成為優(yōu)勝隊，然后每隊派排在前面的四名小朋友把地毯鋪好，直到幼兒全部完成鋪路任務(wù)后，四名幼兒一組依次手拉手做軋路機(jī)在棒的中間做軋路狀。注意：后一名幼兒被拍到手后才能參加修路游戲，軋路時不能踩棒?！踩晨偨Y(jié)提高。通過剛剛的修路，小朋友體驗了勞動的辛苦和成功的快樂，所以我們在日常生活中應(yīng)該好好保護(hù)我們的道路，我們應(yīng)該怎樣做呢？〔幼兒集體討論答復(fù),教師總結(jié)及時對幼兒進(jìn)行思想教育?！场菜摹丑w驗成功現(xiàn)在我們穿過我們修的道路，一起到游樂場盡情玩耍。【活動延伸】在戶外場地繼續(xù)玩修路