綜合探究四從《清明上河圖》看北宋都市生活

從《清明上河圖》看北宋都市生活《清明上河圖》作者簡介張擇端字正道，東武（今山東諸城）人。其早年

游學(xué)于汴京，后學(xué)繪畫，宋徽宗（1101—1124）

時期供職翰林圖畫院。專工界畫，特別擅長畫

舟車、街道、城郭、橋梁。張擇端的畫別具一

格，自成一家，非常有特色。代表作有《清明

上河圖》《金明池爭標(biāo)圖》?！肚迕魃虾訄D》

高24.8厘米，長528厘米，描繪的是北宋都城汴

京的繁榮景象，也是北宋城市經(jīng)濟情況的真實

寫照，具有極高的史料價值。中國郵政2004年發(fā)行的《清明上河圖》郵票解讀《清明上河圖》清明時節(jié)?清明坊?政治清明?歷史推理（你的理解）《清明上河圖》中“清明”的含義關(guān)于《清明上河圖》中“清明”的一些觀點：春天說——古代清明節(jié)有插柳的習(xí)俗，畫中的轎頂就插有很多柳條。夏天說——《清明上河圖》中有十多次出現(xiàn)了扇子，而且在郊外趕路人群中還有一個赤膊奔跑追趕馬匹的大漢，似乎也說明當(dāng)時正值夏日。秋天說——虹橋邊的“十千腳店”門前的酒旗上寫的“新酒”與當(dāng)時人們在中秋節(jié)飲新酒的習(xí)俗相吻合。另外，畫卷前段的原野和院落中的石碾也與秋天剛打完莊稼的景象一致。還有人認為《清明上河圖》描繪的是東京的清明坊，抑或是表示當(dāng)時政治清明的含義。轎頂?shù)牧鴹l探究活動場景一：市郊村野

“市郊村野”呈現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)野風(fēng)光，城郊行人匆匆、商賈往來的日常場景躍然紙上。同時，通過對運炭驢隊的描繪介紹了北宋都城東京周邊地理環(huán)境特征，以及城市燃料的供給途徑和來源。運炭的驢隊運炭驢隊的出現(xiàn)說明了什么？【提示】東京地處黃淮平原地區(qū)，周邊無山，缺少可用作燃料的薪柴?！端问贰な池浿尽分芯陀涊d“治平二年（公元1065年）……由京西、陜西、河?xùn)|運薪炭至京師……炭以秤計一百萬?！毙∮懻撱旰迂灤┝苏肚迕魃虾訄D》，它的重要意義是什么？

河淮水黃河場景二：汴河船運年代汴水運輸量材料來源宋太宗太平興國六年（公元981年）4000000石馬端臨：《文獻通考·國用考三·漕運》宋太宗至道初年（公元995年）5800000石馬端臨：《文獻通考·國用考三·漕運》宋仁宗時（公元1023年～1063年）8000000石《宋史·卷三三一·孫長卿傳》材料二：北宋時期汴水運輸量表

材料一：孟元老《東京夢華錄》寫道：“汴河，自西京洛口分水入京城，東去至泗州入淮，運東南之糧，凡東南方物，自此入京城。””

根據(jù)材料，概括汴河的重要性。汴河是東京的母親河

1、這座橋有什么特點？

觀察與思考

虹橋2、為什么當(dāng)時的人們不在汴河上修建更為容易建造的多孔橋，而選擇了難度更高的單孔橋呢？橋虹橋處于《清明上河圖》的中心位置，是橫跨在汴河上的一座單孔木結(jié)構(gòu)拱橋，宛若一條溝通兩岸的飛虹。這種無柱的單孔木橋技術(shù)要求高、建造難度大，充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明智慧。為什么當(dāng)時的人們不在汴河上修建更為容易建造的多孔橋？

【提示】

由于汴河上往來船只眾多，如果建造多孔橋的話，橋墩就會成為船舶航行的障礙。單孔橋可以盡可能使大型船舶也能通過。正如課文中所提到的那樣，由于船舶體形龐大，即便是單孔橋，船舶在通過的時候也要放下桅桿小心通過。虹

橋探究活動場景三：都市街景宋代商品經(jīng)濟的繁榮極大促進了城市的發(fā)展，城市布局突破了之前坊（生活區(qū)）市（商業(yè)區(qū)）分離的藩籬，一般都是前店后宅的布局形式。當(dāng)時的東京城內(nèi)很多商店的營業(yè)時間都很長，一些酒店和娛樂場所甚至有夜市。宋代城市與唐代城市的不同唐朝長安城平面圖唐代長安的居民區(qū)被分為大小不等的

114個“坊”，居民白天通過周圍的坊門出入，夜間則關(guān)閉坊門。長安城里的商業(yè)活動集中在“東市”和

“西市”，由高大的“市墻”將其與周邊的生活區(qū)分隔開。市墻四周設(shè)門，由專人掌管鎖鑰進行管理，交易時間有著嚴格的規(guī)定。探究活動宋代城市與唐代城市的不同北宋東京汴梁城市布局圖宋代城市已經(jīng)突破了唐朝的坊市格局，商業(yè)區(qū)與居住區(qū)混合在一起。在營業(yè)時間上也突破了之前那種嚴格的時間規(guī)定，甚至出現(xiàn)了早市和夜市。探究活動畫卷中有哪些交通工具？交通工具觀察：你能根據(jù)圖中人物的衣著、神態(tài)等等判斷畫中人物的身份嗎？人有挑著擔(dān)子的農(nóng)民有沿街叫賣的小商販有坐在轎子里的達官貴人有在酒樓中狂歡的豪門子弟有做生意的商人有聽說書的沿街小兒有騎馬的官史……腳店正店趙太丞家聽說書店鋪小組合作

想象并描述東京市民的生活場景。

例：在大街上，店鋪林立，市民我可以隨意吃到各種風(fēng)味的小吃生活場景1

例：在大街上，店鋪林立，市民我可以隨意吃到各種風(fēng)味的小吃

2：市民邊喝茶邊在瓦子里看雜技表演；

1：市民在夜市上買東西；

4：市民在酒店里面飲酒；

3：市民在地攤上挑選自己喜歡的東西；

5：……

上海世博會展示了利用計算機技術(shù)制作的《清明上河圖》動畫，吸引了無數(shù)游客的目光。

如果你參觀過這段展示，請你給同學(xué)們講一講你的感受。課外拓展

青青的土阜，初暖的柳風(fēng)，微醺的陽光似乎都可感到，安靜古老的河水以遲緩的節(jié)拍流過幽美的幸福土地，承平的歲月令人目不忍觸。所謂畫，不外是一些人，一些車，一些驢，一些耍猴戲的，一些商賈，一些跳叫的狗和孩子——但這一切是怎樣單純的和諧。宋朝的陽光，古老一如夢中，汴京，遙遠有如太古。

再次感受畫的魅