教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課-哪種材料硬PPT(含課堂作業(yè))

哪種材料硬教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第二課逸夫小學(xué)杜承權(quán)軟硬程度描述

很硬

很軟

軟綿綿我們選擇身邊最常見(jiàn)的木條、卡紙、鐵釘和塑料這四種物品研究。它們當(dāng)中誰(shuí)的硬度更大呢？試著先自己想出一種研究的方法。比較硬度可以準(zhǔn)備木條、卡紙、鐵釘和塑料尺各兩根，用一根木條分別去刻畫(huà)另一根木條、卡紙、鐵釘和塑料尺。木條能在它們的表面留下劃痕嗎？再分別用卡紙、鐵釘和塑料尺重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)。把觀察到的現(xiàn)象記錄在表格里。

木條

卡紙

鐵釘

塑料尺被劃的材料用來(lái)劃的材料木條卡紙鐵釘塑料尺劃痕√×××××××√√×√√√××根據(jù)我們觀察到的結(jié)果，將木條、卡紙、鐵釘和塑料尺按硬度從大到小的順序排列。哪種材料最硬？鐵釘——木條——塑料尺——卡紙

生活中的金屬物品認(rèn)識(shí)金屬金屬是一種很重要的材料，有許多重要的用途?？纯次覀冎車加心男┯媒饘僮龀傻奈锲?？用金屬做成的物品有車子、飛機(jī)、桶子、鍋?zhàn)?、勺子等等。你認(rèn)識(shí)這些是什么金屬嗎？金屬的特性金屬有傳熱本領(lǐng)金屬有導(dǎo)電本領(lǐng)

金屬有易變形本領(lǐng)

金屬有一定光澤金屬看起來(lái)是什么樣的？可以拉成絲或打成薄片嗎？金屬還有哪些特性？金屬看起來(lái)很堅(jiān)硬，金屬可以拉成絲和打成薄片。如：金屬絲、金屬薄片。在氣泡圖中記下我們了解的金屬的特性。金屬堅(jiān)硬有金屬光澤有延展性易傳熱能導(dǎo)電金屬的種類很多，我們能說(shuō)出哪些金屬的名稱？金、鐵、銀、銅等等生產(chǎn)鋁罐需要經(jīng)過(guò)哪些過(guò)程？利用金屬的什么性質(zhì)？利用了金屬的延展性。用過(guò)的空鋁罐可以回收利用。送回工廠的空鋁罐，經(jīng)過(guò)加熱熔煉后能夠再制成鋁材薄片，生產(chǎn)出新的鋁罐。這要比開(kāi)采鋁土礦節(jié)省許多資源和能源。討論喝完飲料后的空鋁罐，我們應(yīng)該怎樣處理呢？這些東西有哪些相似的物理性質(zhì)？一些補(bǔ)充資料

金屬①具有金屬光澤和顏色：這是由于自由電子能對(duì)可見(jiàn)光進(jìn)行選擇性吸收和反射從而使金屬具有不同的顏色和光澤。②金屬的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性

良導(dǎo)電性：由于自由電子在外加電場(chǎng)的作用下產(chǎn)生定向移動(dòng)形成電流。故金屬容易導(dǎo)電。

良導(dǎo)熱性：自由電子在運(yùn)動(dòng)時(shí)與金屬離子相互碰撞，在碰撞過(guò)程中發(fā)生能量交換，使整塊金屬達(dá)到同樣的溫度。③金屬的延展性：當(dāng)金屬受到外力時(shí)，晶體中的各原子層就會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，由于金屬離子與自由電子之間的相互作用沒(méi)有方向性，受到外力后相互作用沒(méi)有被破環(huán)，故金屬只發(fā)生形變而不斷裂，使金屬具有良好的延展性7、延性好8、展性好1、顏色（大多數(shù)為銀白色）2、具有金屬光澤3、硬度大、（機(jī)械強(qiáng)度大）4、密度大5、熔點(diǎn)高6、沸點(diǎn)高9、導(dǎo)電性好10、導(dǎo)熱性好以上是金屬的十條物理性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途

1為什么菜刀，鐮刀，錘子等用鐵制而

不用鉛制？

2銀的導(dǎo)電性比銅好，為什么電線一

般用銅而不用銀制？

3為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫

制？如果用錫制的話，可能會(huì)出現(xiàn)

什么情況？

4為什么有的鐵制品如水龍頭等鍍鉻？

如果鍍金怎么樣？

1是否具有符合這種要求的性能

2價(jià)格是否合適

3是否美觀

4是否便利（質(zhì)量，體積）

5是否對(duì)人和環(huán)境有影響金屬制品要考慮

資料－－金屬之最

1地殼中含量最高的金屬元素？

2人體含量最高的金屬元素？

3導(dǎo)電導(dǎo)熱最好的金屬？

4熔點(diǎn)最高的金屬？

5熔點(diǎn)最低的金屬？

二合金

1常見(jiàn)的合金：（鋁合金，生鐵和鋼）生鐵與鋼都是碳和鐵的合金2合金和純金屬性質(zhì)的對(duì)比金屬材料主要成分光澤和顏色硬度大小對(duì)比黃銅片（合金）銅鋅銅片（純銅）銅焊錫（合金）鉛錫錫（純錫）錫黃色（紫）紅色銀白色銀白色

黃銅片＞銅片焊錫＞錫

實(shí)驗(yàn)表明：大多數(shù)金屬都能與氧氣反應(yīng)，但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同。

活動(dòng)性：鎂、鋁

>

鐵、銅

>

金二、金屬和酸的反應(yīng)在試管中分別加入少量鎂帶、鋅片、銅片、鐵片，再分別加等量稀鹽酸或稀硫酸，觀察各組物質(zhì)是否反應(yīng)，有沒(méi)有氣泡，反應(yīng)速度如何。反應(yīng)物

反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)速度稀鹽酸或稀硫酸鎂鋅

鐵

銅很快較快較慢不反應(yīng)劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡反應(yīng)緩慢，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色不反應(yīng)

課堂作業(yè)：被劃材料觀察方法是否有劃痕木頭鐵塑料用木頭尖角劃

用鐵尖角劃

用塑料尖角劃

1、將木頭、鐵、塑料三種材料相互刻劃，然后觀察是否有劃痕，有劃痕的用“√”表示。給鐵、木頭、塑料這三種材料從硬到軟排序。

√√√鐵塑料木頭課堂作業(yè)2、常見(jiàn)的金屬有：3、金屬的物理性質(zhì)：

具有

光澤，有導(dǎo)

性，導(dǎo)

性，

性銅是

色，金是

色常溫下液體的金屬是

。鐵銅鋁金銀金屬電熱延展

黃紅汞2、鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有優(yōu)良的性能，如熔點(diǎn)高，密度小，可塑性好，機(jī)械性能好，抗腐蝕能力強(qiáng)，鈦合金與人體很好的“相容性”。根據(jù)它們的主要性能，不合實(shí)際的用途是（

）A用于核潛艇設(shè)備的制造B用于制造航天設(shè)備C用來(lái)做保險(xiǎn)絲D可用來(lái)制造人造骨C科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新金屬，它的一些性質(zhì)如下：熔點(diǎn)2500℃密度3g/cm3強(qiáng)度與鋼相似導(dǎo)電性良好導(dǎo)熱性良好抗腐蝕性優(yōu)異這種金屬的表面有一層氧化物保護(hù)層，試設(shè)想這種金屬的可能用途（1）鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)，那么我們用的鋁制餐具卻耐腐蝕，這是怎么一回事呢？