幼兒園歌唱活動(dòng)設(shè)計(jì)

幼兒園歌唱活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)過程對(duì)作品的分析確定活動(dòng)目標(biāo)選擇活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)過程（1）分析幼兒年齡特征幼兒歌唱能力的發(fā)展：歌唱中的音準(zhǔn)與聽辨能力歌唱中的技能技巧（姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲與咬字）歌唱中的音樂表現(xiàn)力歌唱中的協(xié)調(diào)能力

（2）分析作品的重難點(diǎn)幼兒在歌唱活動(dòng)里需要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，哪些是幼兒難接受和掌握的，確定本次活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)例：大班歌唱活動(dòng)《吹泡泡》對(duì)作品的分析活動(dòng)目標(biāo)1：熟悉樂曲的旋律和ABA的結(jié)構(gòu)，聽辨鳥飛（A段）、鳥吃食（B段）的音樂。學(xué)習(xí)走小碎步，知道走時(shí)可以嘗試將腳跟踮起輕輕移動(dòng)。并能用鳥飛、鳥吃食的動(dòng)作表現(xiàn)兩段音樂的不同。活動(dòng)目標(biāo)2：在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下，探索手臂在不同方位上的擺動(dòng)，以表現(xiàn)鳥飛，并體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣?；顒?dòng)目標(biāo)3：初步學(xué)習(xí)找空地方做動(dòng)作，做鳥飛動(dòng)作時(shí)盡量不讓別人碰到自己，自己也碰不到別人。小班律動(dòng)《小鳥飛》【交流討論】以下目標(biāo)

1、2、3分別關(guān)注的是幼兒哪些方面的發(fā)展？（知識(shí)技能目標(biāo)）（操作能力目標(biāo)）（情感態(tài)度目標(biāo)）確定活動(dòng)目標(biāo)【總結(jié)】所有的音樂教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)力爭(zhēng)突出對(duì)幼兒在以下幾方面發(fā)展的要求：1、獲得音樂知識(shí)、技能與發(fā)展音樂感。2、獲得學(xué)習(xí)技能、策略與發(fā)展學(xué)習(xí)品質(zhì)。3、發(fā)展情感以及積極的個(gè)性、社會(huì)性品質(zhì)。確定活動(dòng)目標(biāo)

一.首先應(yīng)該審視音樂中蘊(yùn)涵的音樂、舞蹈知識(shí)技能；其次應(yīng)該思考、體驗(yàn)這些知識(shí)技能在該作品中的審美含義；最后，還必須慎重推敲，如在何種程度上操作，才能使這些有審美含義的知識(shí)技能對(duì)本班幼兒產(chǎn)生有真實(shí)意義的挑戰(zhàn)。目標(biāo)提出還應(yīng)該注意：例：中班歌曲《小熊過橋》的知識(shí)技能目標(biāo)目標(biāo)提出還應(yīng)該注意：

學(xué)習(xí)能力的發(fā)展目標(biāo)主要關(guān)注幼兒在音樂活動(dòng)中表現(xiàn)獲得的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)品質(zhì)，如創(chuàng)編歌詞、動(dòng)作的能力，記住歌詞采用的方法等。例：在某次復(fù)習(xí)《在農(nóng)場(chǎng)里》時(shí)的目標(biāo)：嘗試編唱其他動(dòng)物及它們的叫聲；或嘗試編唱出豬兒叫喚的不同節(jié)奏；或嘗試為原有的歌詞創(chuàng)編出一套表演動(dòng)作。思考：音樂知識(shí)技能習(xí)得與情感體驗(yàn)、表達(dá)能力，自我認(rèn)識(shí)、管理能力，社會(huì)交往、協(xié)作能力之間存在著什么樣的關(guān)系？1.認(rèn)知目標(biāo)：能記憶歌曲名稱，正確地感知、理解歌曲中的名詞、曲調(diào)所表達(dá)的內(nèi)容和情感；并能用自然、美好的聲音進(jìn)行歌唱表現(xiàn)。2.操作技能目標(biāo)：掌握一些最基本、最初步的歌唱技巧，能夠正確地咬字吐字和呼吸；能較自然地運(yùn)用身體動(dòng)作和聲音表情；能夠在集體歌唱活動(dòng)中控制和調(diào)節(jié)自己的聲音，使之與集體相協(xié)調(diào)。3.情感和態(tài)度目標(biāo)：喜歡唱歌，積極地體驗(yàn)參與唱歌活動(dòng)的快樂，以及追求用歌唱的方式與他人進(jìn)行交往的快樂?？偨Y(jié)練習(xí)閱讀第9頁《吹泡泡》活動(dòng)的目標(biāo)1.談一談這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)分別從哪些方面促進(jìn)了幼兒的發(fā)展？并想一想這么設(shè)計(jì)的好處。2.仔細(xì)推敲目標(biāo)的寫作方法，感受簡(jiǎn)練的語言。練習(xí)試著自己設(shè)計(jì)中班歌唱活動(dòng)《BabyTree》的活動(dòng)目標(biāo)。選擇活動(dòng)內(nèi)容歌唱活動(dòng)的活動(dòng)材料主要為歌曲。選擇歌曲時(shí)應(yīng)注意：1.歌曲的審美性2.歌曲的教育意義3.歌曲的適宜性（歌詞、曲調(diào)）4.歌曲的內(nèi)容、形式、情緒的豐富性和多樣性設(shè)計(jì)活動(dòng)過程活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過程活動(dòng)導(dǎo)入活動(dòng)延伸活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)所需圖片、音樂、圖譜