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文檔簡介

Unit2EnglisharoundtheWorldPeriod6

RevisionNomatterhowdifficultEnglishis,Iwillkeeponlearning!

Nomatterhowterriblemymemoryis,Iwillkeeponrepeating!

Nomatterhowmanypeoplegiveup,Iwillkeeponworkinghard!NomatterhowmanymistakesImake,Iwillkeeponspeaking!

NomatterhowdefeatedIfeel,Iwillkeepontrying!Teacher’swords

★toreviewimportantwordsandexpressionsinUnit2Step1Leading-in(8:20-8:23)

我愛記單詞A.詞形變化1.____________實際的adj.→_____________實際上adv.2.

__________東方n.→___________東方的;東部的adj.3.__________逐漸的adj.→_____________逐漸地adv.

4._____________頻繁的adj.→___________頻繁地adv.

5.__________官方的,正式的adj.→________辦公室n.→_____________軍官,官員n.

actualactuallyeasteasterngradualgraduallyfluentfluentlyofficialofficeofficerB.重點單詞★____________n.

禮物adj.

在場的;目前的vt.

贈送

2.____________

n.&

v.

命令;指令;掌握3.____________n.&

v.

請求;要求4.____________vt.

辨認出;承認;公認5._________

adj.筆直的;adv.

直接;挺直6.____________v.&n.以…為基礎presentcommandrequestrecognizestraightbase我愛記短語1._____________________走近;上來;提出2.

_____________________利用;使用3._____________________例如;像這種的4.

_____________________扮演一個角色;參與5.

_____________________因為;由于A.重點短語★comeupmakeuseofsuchasplayapart/roleinbecauseof6._____________________

目前,現(xiàn)在7._____________________即使,盡管8.__________________、

____________________、

大量的,許多的9.______________________……的數(shù)量10._____________________與……交流anumberofalargenumberofcommunicatewiththenumberofevenifatpresentStep2.Thinking(8:23-8:36)Task1.Memorize&recitethelanguagepoints.(5mins)背誦重點Task2.Fillintheblanksand

underlinethedifficultpoints.(8mins)

Step

3Discussing(8:36-8:45)

1.Discussyouranswerswithyourpartners.(4mins)2.Recitetheimportantlanguagepoints.(5mins)背誦重難點

Step4Presenting

(8:45-8:53)Presentationontheblackboard:

Youranswerstothequestionsinthelearningmaterials2.Oralpresentation:

Recitationofthetext

1.morethan2.morethanglad/happy3.inaway4.Beupwith

13.幸福建立在健康的基礎之上。14.is/wasbasedon15.present;present16.madeof17.topractice18.a,the19.(should)come20.(should)go

Step5

Analyzing

(8:53-9:02)

Listentotheanalysisofthedifficultpointscarefully.難點解析

1.根據語境猜morethan詞義(1)Therearemore_than100studentsinourclass.(2)I'mmore_thanpleasedwithyou.(3)Heismore_thanourteacher.Heisourclosedfriend.(4)Thebookismore_thanyoucanread.超過;多于非常,十分地不僅僅超出……的范圍2.come的短語:

走近;上來;被提出;

想出,提出(主意)

偶遇,邂逅

出來,出版

發(fā)生

過來,順便來訪

下來,傳承

達到

comeupcomeupwithcomeacrosscomeoutcomeaboutcomeovercomedowncometoFillintheblanks:1)Thequestion

atthemeeting.

這個問題在會議上被提出來。2)Hehas__________________agoodwaytosolvetheproblem.3)Thepriceofoiliscoming________,makingtheconsumers(消費者)happy.4)Icame__________somephotoswhenlookingthroughthebook.5)Howdidthewarcome________?cameupcomeupwithdownacrossabout3.presentadj.現(xiàn)在的;目前的

出席的;在場的

n.禮物vt.贈送;呈送1)Mostof_________________expressedtheirideasabout___________________.

大部分到場的科學家表達了他們對當

前形勢的看法。thescientistspresentthepresentsituation2)Atpresent,thebossispresentingasmall_______toeachperson

________atthemeeting.

現(xiàn)在,老板正在給出席這次會議的每個

人贈送一份小禮物。

present

present

4.use的短語:

利用

好好/充分利用

充分利用,善用……

充分利用,盡量利用……makeuseofmakegood/fulluseofmakethebest(use)ofmakethemost(use)of主動句:YoumustmakegooduseofeveryopportunitytopractiseEnglish.

你必須好好利用每一個機會練習英語。被動句:

GoodusemustbemadeofeveryopportunitytopractiseEnglish.2)EveryopportunitymustbemadegooduseoftopractiseEnglish.3)Fulluseshouldbe____________thetimetolearnEnglish.4)Thetimeshouldbemadeuseof__________(learn)English.

madeof

tolearn

5.anumberof

大量的(其后謂語動詞用____數(shù))

1)Anumberofpeople____(have)come.

thenumberof…的數(shù)目

(其后謂語動詞用___數(shù))2)Thenumberofhomelesspeople

_____increased.

have

has

單拓展:1)只能修飾可數(shù)名詞的短語:many,

alarge/great/goodnumberof,agood/greatmany,dozensof,scoresof,quiteafew2)

只能修飾不可數(shù)名詞的短語:much,agreatdealof,alargeamountof,amountsof,quitealittle,alargesumof,

3)既可修飾可數(shù)也可修飾不可數(shù)名詞的

短語

plentyof,alotof,lotsof,alargequantityof,mand

vt./n.命令,指揮;掌握requestvt.

要求,請求;[C](正式或禮貌的)

請求,要求接從句時用_______________________________虛擬語氣should+do(should可省去)1)Hecommandedthatthesoldiers___________(go)tothefront.(should)go2)Irequestedthathe______________(come)anhourearlier.

我請他早一個小時來。(should)comecommand的短語:命令某人做某事

由......指揮精通......commandsb.todosth.underthecommandofsb./underone’scommandhaveagoodcommandof7.part的短語:

在……中扮演角色;在……中起作用

扮演……的角色

起重要作用

參加

積極參加playapartinplayapartofplayanimportantparttakepartintakeanactivepartin1)Computers_______________________modernsociety.

電腦在現(xiàn)代社會中起著重要作用。playanimportantpartinIntheplay,I___________________apoliceman.在這部戲里,我扮演了一個警察的角色playedthepartof8.重點句型:

【句法分析】doyouguess為

插入語,

句式:特殊疑問詞+插入語(doyouthink/believe/suppose/guess/imagine/suggest…)+其他(陳述語序)?e.g.你猜他在等誰?Whodoyouguessheiswaitingfor?1)

你認為他們發(fā)生什么事情了?

Whatdoyouthink_____________

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