四年級上冊英語教案-Unit 6 Meet my family第二課時人教PEP 秋_第1頁
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文檔簡介

Unit6Meetmyfamily!第二課時教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、認讀本課時的詞匯:parents,cousin,uncle,aunt,babybrother。2.學(xué)生能夠在語境中正確運用本課時的單詞、詞組來介紹自己的家人。3.能完成Let'splay里的手偶活動。教學(xué)重點掌握本課時的詞匯:parents,cousin,uncle,aunt,babybrother。教學(xué)難點要求學(xué)生能夠在語境中正確運用本課時的單詞、詞組來介紹自己的家人。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備全家福照片、水彩筆、本課時相關(guān)的單詞卡片、課件等。學(xué)生準(zhǔn)備全家福照片、水彩筆、四線三格英文本等。教學(xué)方法1.直觀教學(xué)法教師利用圖片把名詞parents,cousin,aunt,uncle,babybrother展現(xiàn)給學(xué)生,跟學(xué)生一起學(xué)習(xí)它們的拼寫和讀音,這樣使英語的學(xué)習(xí)過程更具趣味性。2.游戲教學(xué)法學(xué)生根據(jù)Let'splay中的活動方式,在手指上畫出自己的家人,并用英語介紹給自己的同桌。這樣不但充分調(diào)動了學(xué)生的積極性而且讓學(xué)生熟練掌握了所學(xué)的單詞。教學(xué)過程Step1:Warm-up1.師生自由對話,活躍課堂氣氛。2.Actoutthedialoguein“Let'stalk”.學(xué)生們表演上節(jié)課所學(xué)Let'stalk的對話。Step2:Presentation1.Teachthewordsandsentencesin“Let'slearn”.通過對話表演,學(xué)生記起上節(jié)課所學(xué)的兩個詞匯“parents”和“babybrother”?,F(xiàn)在教師出一個謎語,讓學(xué)生猜:Let'stryariddle.Thereisaman.He'smyfather'sbrother.Whoishe?學(xué)生根據(jù)常識回答:叔叔。教師引出新詞uncle,學(xué)生學(xué)讀單詞。拿出一張叔叔和嬸嬸的照片問:Who'sshe?引出單詞“aunt”。學(xué)生逐個讀“aunt”。教師出示另一張照片,有叔叔、嬸嬸和他們的孩子,于是教師介紹說:Thisismyuncle.Thisismyaunt,andthisistheirson.Heismycousin.在此介紹西方的稱呼習(xí)慣,中文里的舅舅、叔叔、伯伯、姑父、姨父等年長一輩的男性家庭成員,按英語國家習(xí)慣一律稱呼為uncle。而舅媽、姑姑、阿姨、嬸嬸等年長一輩的女性家庭成員,則一律稱呼為aunt。2.Playthegamein“Let'splay”.本游戲有兩種實施方式:(1)讓學(xué)生在紙上先畫出手掌輪廓,再在手指肚上繪制家庭成員頭像圖,然后向同桌介紹:Thisismy…He/Sheis…(2)請學(xué)生直接在手指上繪制家庭成員頭像并介紹。Step3:Practice1.游戲:閃電快手教師將五張單詞卡正面朝外貼在黑板上,請男女各派一名代表上臺。教師報出一個單詞,如:parents,學(xué)生立刻拍向該單詞卡片,速度快的為勝。2.游戲:你說我畫教師讓幾位學(xué)生到講臺上,教師說出指令,幾位學(xué)生在黑板上畫畫,其他學(xué)生在練習(xí)本上畫。如:Thisismybabybrother.看誰畫得好。Step4:Extension活動:家譜樹游戲(Familytree)教師請學(xué)生利用Let'splay中的簡筆畫,畫出自己的家譜樹。并介紹:Hi.Meetmyfamily!Thisismy…Step5:Sum-up師生自編歌謠,總結(jié)本課時重點內(nèi)容。并對所學(xué)單詞進行書寫練習(xí)。Grandpa,grandma,dadandmum.Sister,brotherandme.Uncle,auntandcousin.Comeandmeetmyfamily.Step6:Homework回家向父母用英文介紹家庭成員的稱呼。板書設(shè)計Unit6Meetmyfamily!Meetmyfamily.Thisismyuncle.Heistallandstrong.parentsunclecousinauntbabybrother與本課相關(guān)的語法點及可選用的習(xí)題1.parents意思是“父母”,它是復(fù)數(shù)形式,也可以用單數(shù)形式,parent指父親或母親。如:Myparentsareathome.我的父母在家里。Hisparentisateacher.他的父親/母親是一名教師。2.baby意思是“小孩,嬰兒”,是可數(shù)名詞。復(fù)數(shù)形式是把y改成i再加-es,即babies,但是babybrother的復(fù)數(shù)是babybrothers。如:Hehastwobabies.他有兩個小孩。Hisbabybrothersaretwomonthsold.他的嬰兒弟弟都兩個月大。教學(xué)反思本課時是詞匯課,學(xué)生們比較感興趣,尤其是手偶游戲部分,學(xué)生可以根據(jù)自己的想象為每根手指畫上不同的人物頭像。學(xué)生展示頭像和同桌交流:Thisis

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