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吉林省吉林市《通用能力測試(教育類)》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.被鄧小平稱贊為“一部具有歷史意義和國際意義的法律”、“是一個具有創(chuàng)造性的杰作”的
是(
)。A、《中英聯(lián)合聲明》B、《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》C、《中葡聯(lián)合聲明》D、《中華人民共和國澳門特別行政區(qū)基本法》【參考答案】B2.本次基礎(chǔ)教育課程改革是建國以來的第(
)次。A、7B、4C、5D、8【參考答案】D3.“將心比心”運用了(
)這一心理機制。A、移情B、心胸豁達C、期望D、人際吸引【參考答案】A4.以黑猩猩摘取香蕉的經(jīng)典實驗為基礎(chǔ),提出了問題解決的頓悟說的格式塔派心理學(xué)家是(
)。A、苛勒B、桑代克C、杜威D、格拉斯【參考答案】A5.從“課程計劃預(yù)期的結(jié)果”轉(zhuǎn)向“課程計劃實施的結(jié)果”的評價模式是(
)。A、目標(biāo)評價模式B、目的游離評價模式C、過程評價模式D、成果評價模式【參考答案】B6.下列選項中不屬于教師享有的權(quán)利的是(
)。7.解決師生沖突的關(guān)鍵是(
)。A、學(xué)生B、教師C、家長D、學(xué)校【參考答案】B8.隨意識記使用的策略主要歸屬于(
)策略。A、組織B、復(fù)述C、精細加工D、計劃【參考答案】B9.診斷性評價多半是在(
)實施。10.在兒童發(fā)展過程中起主導(dǎo)作用的是(
)。11.俄國著名教育家烏申斯基于
1867~1869年出版了(
),對當(dāng)時的心理學(xué)發(fā)展成果進行了總結(jié),烏申斯基因此被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。A、《大教學(xué)論》B、《人是教育的對象》C、《教育心理學(xué)》D、《教育心理學(xué)大綱》【參考答案】B12.學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)是(
)。A、教學(xué)B、管理C、課外活動D、后勤工作【參考答案】A13.以下各選項中,不屬于文化的內(nèi)容的是(
)。A、語言符號體系B、知識技術(shù)體系C、價值規(guī)范體系D、自然環(huán)境【參考答案】D14.我國古代教育中六藝中的禮,是包括政治、歷史和以“(
)”為根本的倫理道德教育。A、忠B、仁C、義D、孝【參考答案】D15.教
師
的(
)就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽,是一種可以使教師對學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A、權(quán)威B、威信C、角色D、社會地位【參考答案】B16.衡量社會主義教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是(
)。A、培養(yǎng)一批尖子學(xué)生B、學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展C、全體學(xué)生平衡發(fā)展D、每個學(xué)生都有所長【參考答案】B17.數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細致地演算例題,這是給學(xué)生提供(
)。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型內(nèi)化【參考答案】A20.中國第一本教育心理學(xué)翻譯著作是
1908年(
)翻譯日本小原又一所著的《教育實用心理學(xué)》。A、桑代克B、房東岳C、廖世承D、陸志偉【參考答案】B22.對教育性質(zhì)起決定作用的是(
)。A、生產(chǎn)力B、意識形態(tài)C、執(zhí)政黨D、政治經(jīng)濟制度【參考答案】D23.學(xué)習(xí)者在閱讀困難或不熟悉的材料時放慢速度,這里采用的學(xué)習(xí)策略是(
)。A、元認(rèn)知策略B、資源管理策略C、精加工策略D、組合策略【參考答案】A24.
“剩余精力說”的代表人物是(
)。A、格羅斯B、斯賓塞C、維果斯基D、皮亞杰【參考答案】B25.
“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的哪種特點作了最好的詮釋?(
)A、穩(wěn)定性B、獨特性C、整合性D、功能性【參考答案】B26.
1934年
3月
1日,位于吉林省境內(nèi)的偽滿洲國改為滿洲帝國,其年號改為(
)。A、宣統(tǒng)B、康德C、大同D、咸豐【參考答案】B27.
受到挫折后,有的成人會像小孩一樣又哭又鬧,顯得十分幼雅。這是心理挫折的行為表現(xiàn)中的(
)。A、對抗B、侵犯行為C、焦慮D、回歸【參考答案】D28.前運算階段發(fā)生在(
)。29.首次詳細論證了班級授課制的教育著作是(
)。30.美國市場上暢銷的芭比娃娃玩具,其原料來自中東、半成品在中國臺灣地區(qū)制造,假發(fā)來自日本,包裝材料由美國提供,最后在馬來西亞和印度尼西亞組裝,這說明(
)。A、高科技推動世界經(jīng)濟的發(fā)展B、世界格局出現(xiàn)多極化趨勢C、亞洲國家生產(chǎn)水平高超D、世界經(jīng)濟呈現(xiàn)全球化趨勢【參考答案】D31.下列哪一項未列入學(xué)校體育的功能?(
)。A、教育功能B、娛樂功能C、健體功能D、個體享用功能【參考答案】D33.通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱為(
)。34.課外活動的主體部分是(
)。A、科技活動B、學(xué)科活動C、體育活動D、社會活動【參考答案】B35.已知條件和要達到的目標(biāo)都非常明確,個體按一定的思維方式即可獲得答案的問題稱為(
)。A、明確問題B、模糊問題C、有結(jié)構(gòu)問題D、無結(jié)構(gòu)問題【參考答案】C36.幼兒語音發(fā)展階段,元音和輔音的發(fā)展順序是(
)。A、同時出現(xiàn)B、元音在先,輔音在后C、輔音在先,元音在后D、以上情況都有可能【參考答案】A37.蔣介石國民黨發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)的起點是(
)。A、上黨戰(zhàn)役B、關(guān)外大打,關(guān)內(nèi)小打C、進攻陜甘寧邊區(qū)D、進攻中原解放區(qū)【參考答案】D38.毛澤東提出“以蘇聯(lián)經(jīng)驗為鑒戒,走自己的路”重要思想的著作是(
)。A、《新民主主義論》B、《論人民民主專政》C、《論十大關(guān)系》D、《為建設(shè)一個偉大的社會主義國家而奮斗》【參考答案】C39.對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是(
)。40.一個小女孩看到“夏景”說“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還想洗臉,因為臉上淌汗。”這個小女孩的想像是(
)。A、經(jīng)驗性想像B、情境性想像C、愿望性想像D、擬人化想像【參考答案】A41.在兒童心理發(fā)展基礎(chǔ)上,對兒童的教育年齡作了劃分的學(xué)者是(
)。A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、杜威【參考答案】B42.法的社會性一般是指(
)。A、法是一種社會規(guī)范B、法適合社會發(fā)展的要求,具有促進社會前進的作用C、法是人類社會的行為規(guī)范D、法對社會的一種影響【參考答案】B43.從本質(zhì)上講,教師的威信是具有積極肯定意義的(
)的反映。A、教學(xué)水平B、科研成果C、學(xué)歷和才能D、人際關(guān)系【參考答案】D44.商品生產(chǎn)者要在競爭中取得有利地位,必須使自己生產(chǎn)商品所耗費的個別勞動時間(
)。A、大于社會必要勞動時間B、小于社會必要勞動時間C、等于社會必要勞動時間D、小于最高的個別勞動時間【參考答案】B45.兒童思維方式的變化發(fā)展,與思維所用工具的變化相聯(lián)系,直觀行動思維所用的工具主要是(
)。A、感知動作B、表象C、判斷D、概念【參考答案】A46.關(guān)于行政處罰,下列表述正確的是(
)。A、法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實施行政處罰B、受他人脅迫有行政違法行為的,可以依法從輕或者減輕行政處罰C、行政處罰的當(dāng)事人到期不繳納罰款,每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款D、行政機關(guān)在收集證據(jù)時,必須采取抽樣取證的方法【參考答案】C47.“四書”、“五經(jīng)”是中國封建社會正統(tǒng)的教育內(nèi)容,下列著作不屬四書范圍的是(
)。A、《大學(xué)》B、《中庸》C、《論語》D、《春秋》【參考答案】D48.福祿貝爾認(rèn)為兒童有四種本能,包括活動的本能、認(rèn)識的本能、藝術(shù)的本能和(
)。A、制作的本能B、創(chuàng)造的本能C、宗教的本能D、運動的本能【參考答案】C49.“一個人不能從他的不當(dāng)行為中得利”,這是一個(
)。A、法律原則B、法律規(guī)則C、法律概念D、法律標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】A50.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是(
)。A、從課程制定者或管理層次角度劃分的B、從課程的功能角度劃分的C、從課程的組織核心角度劃分的D、從課程的任務(wù)角度劃分的【參考答案】D二、多選題51.教育結(jié)構(gòu)從縱向上,分為(
)。A、中等教育B、職業(yè)教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【參考答案】ADE52.下列不能單獨作為定案依據(jù)的證據(jù)有(
)A、未成年人所作的與其年齡和智力狀況不相適應(yīng)的證言B、與一方當(dāng)事人有親屬關(guān)系或者其他密切關(guān)系的證人所作的對該當(dāng)事人有利的證言C、難以識別是否經(jīng)過修改的視聽資料D、無法與原件、原物核對的復(fù)制件或者復(fù)制品【參考答案】ABCD53.自我中心的語言有哪幾種表達形式(
)。A、重復(fù)B、獨白C、集體獨白D、重復(fù)獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC54.古希臘對后世影響較大的教育家主要有(
)。A、蘇格拉底B、昆體良C、柏拉圖D、亞里士多德E、夸美紐斯【參考答案】ACD55.教育目的評價內(nèi)容主要有(
)。A、學(xué)校的教育教學(xué)工作質(zhì)量B、學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量C、教育方法的選擇D、評價學(xué)校的辦學(xué)方向,水平和效益E、教師的教學(xué)質(zhì)量【參考答案】ABDE56.在私有制條件下,價值規(guī)律的作用是(
)。A、可以自覺調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各部門之間的比例B、雖然可以調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會生產(chǎn)各部門之間的比例,但往往以社會勞動的浪費為代價C、導(dǎo)致通貨膨脹D、優(yōu)勝劣汰,使商品生產(chǎn)者發(fā)生兩級分化【參考答案】BD57.科學(xué)技術(shù)對教育的作用表現(xiàn)在(
)方面。A、影響受教育者的數(shù)量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內(nèi)容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質(zhì)量【參考答案】ABCDE58.在市場經(jīng)濟國家,政府財政政策的總目標(biāo)是(
)。A、充分就業(yè)B、穩(wěn)定物價C、經(jīng)濟增長D、國際收支平衡【參考答案】ABCD59.墨家認(rèn)為,對于知識獲得的途徑,有(
)。60.認(rèn)知模式的特征有:(
)。61.教育多元化的基本內(nèi)容有(
)。A、評價標(biāo)準(zhǔn)的多元化B、教學(xué)內(nèi)容的多元化C、培養(yǎng)目標(biāo)的多元化D、管理模式的多元化E、學(xué)校類型的多元化【參考答案】ABCD62.在行政執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)哪些問題,由行政執(zhí)法監(jiān)督機關(guān)予以撤銷(
)。A、主要事實不清、證據(jù)不足的B、適用法律依據(jù)錯誤的C、超越或者濫用職權(quán)的D、行政執(zhí)法行為明顯不當(dāng)?shù)摹緟⒖即鸢浮緼BCD63.行政機關(guān)向人民法院申請強制執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)提供的材料包括下列(
)。A、當(dāng)事人的意見及行政機關(guān)催告情況B、行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)C、申請強制執(zhí)行標(biāo)的情況D、強制執(zhí)行申請書【參考答案】ABCD64.《學(xué)記》中主要體現(xiàn)出的教育問題有(
)。A、教育原則B、教育方法C、教育內(nèi)容D、教育形式E、教育目的【參考答案】AB65.在不同時期,價值規(guī)律發(fā)生作用的表現(xiàn)形式有(
)。A、價格圍繞價值上下波動B、價格圍繞成本價格上下波動C、市場價格圍繞生產(chǎn)價格上下波動D、市場價格圍繞壟斷價格上下波動【參考答案】ACD66.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點主要集中在對(
)的描述上。A、知識觀B、學(xué)習(xí)觀C、學(xué)生觀D、態(tài)度觀E、教學(xué)觀【參考答案】ABC67.企業(yè)經(jīng)營管理的系統(tǒng)是指(
)。A、建立統(tǒng)一的強有力的生產(chǎn)經(jīng)營指揮系統(tǒng)B、有效地協(xié)調(diào)各方的工作C、及時處理生產(chǎn)經(jīng)營活動中的問題D、找出生產(chǎn)經(jīng)營活動中的問題【參考答案】AB68.小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平,保證教學(xué)質(zhì)量,在實施中注意(
)。A、學(xué)生機會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責(zé)任明確E、分層管理【參考答案】AC69.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括(
)。A、寬厚的教育科學(xué),心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識B、較強的組織管理能力C、精深的學(xué)科知識D、精湛的語言表達能力E、廣博的科學(xué)文化知識【參考答案】ACE70.培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)集體中的一項重要工作,班主任應(yīng)做到(
)。A、培養(yǎng)輿論B、耐心引導(dǎo)C、保持教師的絕對權(quán)威D、嚴(yán)格要求E、注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動【參考答案】BDE71.下列選項中關(guān)于守法范圍的表述,正確的說法是(
)。A、在當(dāng)代中國,守法范圍限于法的正式淵源中的“法律”B、在當(dāng)代中國,守法范圍主要是各種制定法C、我國締結(jié)和加入的國家條約、有關(guān)法律認(rèn)可的國際慣例也應(yīng)屬于守法范圍D、制定法以外的不成文法、社會組織的規(guī)章制度和非規(guī)范性法律文件,都可以不遵守【參考答案】BC72.“拔苗助長”違背了什么教學(xué)原則(
)。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進原則D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結(jié)合的原則【參考答案】CE73.下列機關(guān)中哪些可以設(shè)定行政許可?(
)A、全國人民代表大會B、省人民代表大會C、較大的市的人民代表大會D、縣人民代表大會【參考答案】ABC74.夸美紐斯強調(diào)教育的自然性,他所理解的“自然性”指(
)。A、不被社會和環(huán)境所歪曲,不受習(xí)俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分,有著相同的自然性,應(yīng)該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發(fā)展的原則D、要把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”E、他對自然性的強調(diào)到了與現(xiàn)代文明相對立的程度【參考答案】BCD75.兒童個體發(fā)展的規(guī)律有哪些?(
)A、階段性B、不平衡性C、順序性D、分化與互補的協(xié)調(diào)性E、個別差異性【參考答案】ABCDE76.公文提綱的內(nèi)容包括(
)。A、公文標(biāo)題B、公文開頭C、表述層次及論點、論據(jù)、字?jǐn)?shù)安排D、結(jié)尾【參考答案】ABC78.某市公開招錄市級機關(guān)公務(wù)員,請問下列有權(quán)組織該市市級機關(guān)公務(wù)員招錄工作的是(
)。A、該市市委組織部B、該市人事局C、該市所在省的人事廳D、該市所在省的省委組織部【參考答案】CD79.根據(jù)使用的主要教學(xué)方法,可以將課分為(
)。A、講授課B、演示課C、復(fù)習(xí)課D、實驗課E、練習(xí)課【參考答案】ABCDE80.個體身心發(fā)展的特殊性表現(xiàn)在(
)。82.德育原則有(
)。A、教育的一致性和連貫性原則B、導(dǎo)向性原則C、疏導(dǎo)原則D、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則E、因材施教原則【參考答案】ACDE83.墨子倡導(dǎo)的仁人君子的美德有(
)。A、強不執(zhí)弱B、眾不劫寡C、富不侮貧D、貴不傲賤【參考答案】ABCD84.對于環(huán)境對個體發(fā)展的影響,正確說法的有(
)。85.在我國教育目的的精神實質(zhì)中(
)。86.元認(rèn)知控制過程包括(
)。A、制定認(rèn)知計劃B、監(jiān)視計劃的執(zhí)行C、對認(rèn)知過程的調(diào)整D、對認(rèn)知過程的修改E、對認(rèn)知過程的反思【參考答案】ABCD87.社會主義的本質(zhì)是(
)。A、解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力B、消滅剝削,消除兩極分化C、以公有制為主體多種經(jīng)濟成分并存D、最終達到共同富?!緟⒖即鸢浮緼BD88.制定德育目標(biāo)的主要依據(jù)是(
)。A、時代與社會發(fā)展需要B、國家教育方針和教育目的C、民族文化及傳統(tǒng)道德D、受教育者思想品德形成、發(fā)展的規(guī)律及心理特征E、經(jīng)濟發(fā)展水平【參考答案】ABCD89.根據(jù)《憲法》的規(guī)定,下列哪些選項是正確的?(
)A、國家可以對公民的私有財產(chǎn)實行無償征收或征用B、社會主義的公共財產(chǎn)包括國家的和集體的財產(chǎn)C、社會主義的公共財產(chǎn)神圣不可侵犯D、土地的使用權(quán)可以依照法律的規(guī)定轉(zhuǎn)讓【參考答案】BCD90.由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度包括(
)。A、學(xué)生守則B、體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】CD91.注重科研對教學(xué)的影響有(
)。A、有助于教師在教學(xué)過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學(xué)生的探索精神D、改善教師的教育教學(xué)工作E、促使教師形成良好的品質(zhì)【參考答案】ABCD92.關(guān)于講授法,正確的是(
)。A、是注入式的教學(xué)方法B、講授內(nèi)容要有科學(xué)性,系統(tǒng)性和思想性C、可分為講述,講解,講演D、注意啟發(fā)E、講究語言藝術(shù)【參考答案】BCDE93.1926年
7月,國民革命軍正式出師北伐,北伐的主要戰(zhàn)場在(
)。A、湖南B、湖北C、江西D、浙江【參考答案】AB94.德育在形式上包括(
)。A、社區(qū)德育B、家庭德育C、單位德育D、學(xué)校德育E、社會德育【參考答案】BDE95.壟斷統(tǒng)治下競爭的特點(
)。A、競爭的目的是為了獲得高額壟斷利潤B、競爭的手段有政治上的力量C、競爭更為激烈、破壞性更大D、競爭的范圍除經(jīng)濟領(lǐng)域外還包括政治、軍事、文化領(lǐng)域【參考答案】ABCD96.課程目標(biāo)的規(guī)定性有(
)。A、時限性B、具體性C、預(yù)測性D、實際性E、操作性【參考答案】ABCE97.新課程改革過程中,需要關(guān)注的問題有(
)。A、新課程計劃的特征是新課程有效實施的重要前提B、教師是新課程有效實施的關(guān)鍵因素C、學(xué)校管理是新課程有效實施的必要保障D、校外環(huán)境支持是影響新課程有效實施的重要因素E、學(xué)生素質(zhì)直接影響新課程改革的進程【參考答案】ABCD98.自然環(huán)境對教育的影響主要表現(xiàn)在(
)。A、地理位置、地域分布等的不同制約教育組織機構(gòu)和組織形式的不同設(shè)置B、自然環(huán)境不同決定選取不同的鄉(xiāng)土教育內(nèi)容C、由于對自然環(huán)境的適應(yīng)而形成的教育價值取向D、自然環(huán)境影響政治經(jīng)濟制度,進而影響教育E、自然環(huán)境影響人們思維方式和思想觀念,進而制約教育狀況和發(fā)展水平【參考答案】ABCDE99.符合權(quán)利和義務(wù)關(guān)系理論的選項是(
)。A、權(quán)利和義務(wù)具有結(jié)構(gòu)上的相關(guān)關(guān)系即對立統(tǒng)一關(guān)系B、權(quán)利和義務(wù)具有數(shù)量上的等值關(guān)系C、權(quán)利和義務(wù)具有功能上的互補關(guān)系D、權(quán)利和義務(wù)具有價值意義上的主次關(guān)系【參考答案】ABCD100.在以按勞分配為主體的多種分配方式中,除了按勞分配的收入,還存在著(
)。判斷題101.教師申訴制度是一項專為教師制定的與教師教育教學(xué)等權(quán)利有關(guān)的法律救濟制度,是一種行政性的申訴制度。(
)【參考答案】正確102.工作簡報、動態(tài)簡報都屬于長期性簡報,而會議簡報屬臨時性簡報。(
)【參考答案】正確103.沒有活動,沒有個體與環(huán)境的相互作用,,也就沒有個體的發(fā)展。(
)【參考答案】正確104.在證據(jù)予以先行登記保存期間,當(dāng)事人或有關(guān)人員不得銷毀或轉(zhuǎn)移,但可以使用。(
)【參考答案】錯誤105.最早作出普及義務(wù)教育規(guī)定的國家是英國。(
)【參考答案】錯誤106.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。(
)【參考答案】錯誤107.總結(jié)性測驗針對某一教學(xué)單元而設(shè)計,在教學(xué)過程中進行,其目的不在于評定學(xué)生,而是為了調(diào)控教學(xué)。(
)【參考答案】錯誤108.公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的,可以自知道該具體行政行為之日起三個月內(nèi)提起行政復(fù)議申請。(
)【參考答案】錯誤109.學(xué)校教育影響的發(fā)揮需要經(jīng)過一個長期的過程。(
)【參考答案】錯誤110.國家和社會保障殘廢軍人的生活,撫恤烈士家屬,優(yōu)待軍人家屬。(
)【參考答案】正確111.課程目標(biāo)是指課程的組織方式或指設(shè)計課程的種類。(
)【參考答案】錯誤112.由于小學(xué)生通過語言分析和表達自己的心理感受的能力還比較有限,通過游戲的方式來達到咨詢的目的往往更為有效。(
)【參考答案】正確113.根據(jù)主要教學(xué)方法,課的類型課分為:講授課、演示課、練習(xí)課、實驗課、復(fù)習(xí)課。(
)【參考答案】正確114.不具有強制力的行政指導(dǎo)行為不屬于行政訴訟的受案范圍。(
)【參考答案】正確115.依照《教師法》、《教師資格條例》有關(guān)規(guī)定,高級中學(xué)教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。(
)【參考答案】錯誤116.不涉及國家安全、公共安全和經(jīng)濟安全的政府信息都可以公開。(
)【參考答案】正確117.教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化,受教學(xué)策略的支配。(
)【參考答案】正確118.傳統(tǒng)班級管理所追求的目標(biāo)是紀(jì)律、秩序、控制和服從。(
)【參考答案】正確119.二次世界大戰(zhàn)以后,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的界限逐漸淡化。(
)【參考答案】正確120.罰金是行政處罰的種類之一。(
)【參考答案】錯誤121.教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。(
)【參考答案】正確122.英美法系國家法的淵源全部是判例法。(
)【參考答案】錯誤123.教師不僅僅是傳授知識的使者,也有維護貫徹法律法規(guī)的責(zé)任。(
)【參考答案】正確124.內(nèi)部分組有兩種形式,外部分組只有一種。(
)【參考答案】錯誤125.班級授課制難以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長,不宜滿足學(xué)生個性化的需求。(
)【參考答案】正確126.查封、扣押的期限不得超過
60日,法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。(
)【參考答案】錯誤127.道德認(rèn)識、道德情感、道德意志、道德行為是構(gòu)成思想品德的四大要素。(
)【參考答案】正確128.行政復(fù)議必須采用書面審查的辦法。(
)【參考答案】錯誤129.義務(wù)教育是為高一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源的教育。(
)【參考答案】錯誤130.對于學(xué)校課程編制思想,真正具有革新意義的是核心課程。(
)【參考答案】正確131.教育心理學(xué)只研究學(xué)生的群體差異,不研究個體差異。(
)【參考答案】錯誤132.行政機關(guān)實施行政許可和對行政許可事項進行監(jiān)督檢查,不得收取任何
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