生物進化的歷程

生命的起源無機小分子物質(zhì)生成形成組成演變有機小分子物質(zhì)有機高分子物質(zhì)多分子體系原始生命地球上形形色色的生物，究竟是怎樣由地球上最初的原始生命演變來的呢？提出問題第二節(jié)

生物進化的歷程說出研究生物進化的方法舉例說出研究生物的重要證據(jù)概述生物進化的主要歷程

學習目標

生物進化的研究是建立在對許多科學領域的研究基礎上的，涉及許多研究方法。其中最重要的是比較法。一.學習研究生物進化的方法恐龍蛋化石恐龍足跡三葉蟲化石遺體遺物遺跡生物進化的證據(jù)——化石化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的。三葉蟲化石微網(wǎng)蟲化石

該化石是生物進化的證據(jù)之一。生活在5.3億年前的微網(wǎng)蟲化石是“20世紀最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。化石欣賞化石欣賞化石欣賞化石欣賞化石欣賞化石欣賞化石欣賞化石欣賞琥珀化石化石欣賞新知探究1.化石比較法【資料分析】地層:

構(gòu)成地球表面的巖石，先沉積的地層在面，后沉積的地層在上面，所以下層地層的年代比上層古老。，但地球表面的不斷運動，會使地層上升、下降、扭曲。不同地層化石模式圖比較化石及生物化石在地層中存在情況對生物進化進行研究?；诘刭|(zhì)層中的分布有何規(guī)律？魚類化石兩棲類化石爬行類化石哺乳類化石想一想晚期形成地層

早期形成地層

早期地層:古生物化石越簡單,越低等

晚期地層:古生物化石越復雜,越高等地層中化石有何特點？這種分布規(guī)律說明了什么？生物是進化發(fā)展的，而且它們之間存在一定的親緣關(guān)系鄭氏孔子鳥化石始祖鳥化石和復原圖

1861年，在德國發(fā)現(xiàn)了一種動物的化化石——科學家把這種動物叫做始祖鳥。始祖鳥化石復原圖被覆羽毛有翅膀有喙有牙齒有爪相似點鳥、始祖鳥和爬行動物形態(tài)比較鳥始祖鳥相似點爬行動物被覆羽毛有翅膀有喙嘴里有牙齒有爪始祖鳥是它們之間的過渡類型，證明了生物進化歷程，能從一種向另一種進化。多種多樣的蛋白質(zhì)是組成細胞的一類重要物質(zhì)，細胞色素C是其中的一種?？茖W家比較了一些生物的細胞色素C的差異，發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異則大一些，而與果蠅、向日葵的差異則更大。

【資料分析】黑猩猩馬果蠅小麥向日葵與組成人的細胞色素C的氨基酸的差異012273538差異越小親緣關(guān)系越近4.比較蛋白質(zhì)分子差異的方法

科學家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致歷程。那么從地球上最初的生命形式到現(xiàn)在形形色色的生物，究竟經(jīng)歷了哪些進化環(huán)節(jié)呢？

二.生物進化的歷程單細胞動物腔腸動物扁形動物線形動物軟體動物環(huán)節(jié)動物節(jié)肢動物棘皮動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物原始生命234567891011112水生陸生簡單復雜

低等高等生物進化的歷程生物進化的直接證據(jù)——生物進化的總體趨勢課堂小結(jié)結(jié)構(gòu)：由簡單到復雜地位：由低等到高等環(huán)境：由水生到陸生化石人類進化史技能訓練閱讀課本61頁

支持假說A的觀點：

支持假說B的觀點：1、2、34、5、6我會用1、生物進化最直接的證據(jù)是（），它是經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的（）（）和（）。2、化石在地層中的分布規(guī)律：越是古老地層中發(fā)掘的化石越（）。越新近的地層中發(fā)掘的化石越（）。3、植物進化的歷程（）→原始的多細胞藻類→原始苔蘚植物→原始蕨類植物→（）4、動物進化的歷程（）→腔腸動物、（）、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、（）、古代魚類→（

）→爬行類動物→（）5、生物進化的規(guī)律（）。遺體遺物生活痕跡簡單、低等復雜、高等原始單細胞藻類原始種子植物原始單細胞動物扁形動物節(jié)肢動物兩棲動物鳥類哺乳類從低等到高等、從簡單到復雜、從水生到陸生化石3.先有雞？先有蛋？爬行動物→鳥類從進化角度看：雞這一物種形成時，雞和雞蛋同時形成；從基因水平看：雞和雞蛋具有同樣的遺傳物質(zhì)基礎，二者的出現(xiàn)也是無所謂先后的。

4.現(xiàn)存生物中還有許多簡單、低等的生物在進化過程中沒有滅絕，并且分布還非常廣泛，為什么？這些非常簡單、低等的生物由于能夠適應環(huán)境的不斷變化。胚胎學證據(jù)：

胚胎學：是指研究個體發(fā)育過程及其建立器官機制的科學。多細胞動物胚胎發(fā)育的早期主要階段極為相似，后來才越來越不相同。分類地位相差較遠的動物，差別越大。3.比較和研究動物的胚胎形成和發(fā)育過程的方法新知探究1.化石比較法【資料分析】地層:

構(gòu)成地