2023學(xué)年完整版《Unit9AnEnglishclub》設(shè)計(jì)2

《Unit9AnEnglishclub》教學(xué)設(shè)計(jì)（二）一、教學(xué)內(nèi)容AReadandsay&DLookandsay二、教學(xué)目標(biāo)1．能正確地聽、說、讀、寫單詞city,visit.2．能正確地聽、說、讀、寫句型Doyouspeak...?及其答語(yǔ)Yes,Ido./No,Idon't.Ispeak...3．能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀日常交際用語(yǔ)及句型Areyoufromdifferentcountries?I’dliketovisitit.4．能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言介紹自己的國(guó)籍。5．能正確理解對(duì)話內(nèi)容并能朗讀和初步表演對(duì)話。三、教學(xué)重點(diǎn)1．能正確地聽、說、讀、寫單詞city,visit.2．能正確地聽、說、讀、寫句型Doyouspeak...?及其答語(yǔ)Yes,Ido./No,Idon't.Ispeak…3．能正確理解對(duì)話內(nèi)容并能朗讀和初步表演對(duì)話。四、教學(xué)難點(diǎn)

能比較流暢地朗讀對(duì)話，并能在掌握對(duì)話的基礎(chǔ)上分角色表演對(duì)話。五、課前準(zhǔn)備1．教具準(zhǔn)備1)關(guān)于本課時(shí)的多媒體課件。2）國(guó)旗的圖片。3）錄音機(jī)和磁帶。2．板書準(zhǔn)備：寫好課題和日期。六、教學(xué)過程Step1:Freetalk/Revision1．師生問候。2．What’smissing?游戲開始，教師出示China,UK,USA,Australia,Japan,French等國(guó)家國(guó)旗的圖片，以最快的速度抽出一幅，問學(xué)生：What’smissing?S:…(學(xué)生說出被抽出的國(guó)家名稱及其語(yǔ)言)。3．把國(guó)旗分發(fā)給幾位同學(xué)，請(qǐng)拿不同國(guó)家國(guó)旗的學(xué)生用第一課時(shí)所學(xué)過的句型進(jìn)行自我介紹，比一比看誰(shuí)說得最棒！Step2:Presentationandpractice1．師指著拿著不同國(guó)旗的孩子們說：Theyarefromdifferentcountries.同時(shí)板書此句型，并解釋這句的意思。同時(shí)告訴孩子們countries是country的復(fù)數(shù).2．T：Ihavesomefriends.Theyarefromdifferentcountries,too.NowtheyareintheEnglishclub.Doyouwanttomeetthem?S:Yes.T:Let’sgo,OK?出示有關(guān)A部分的圖片和課件1）出示A部分的圖片。T：WhoareintheEnglishclub?S:Theyare…T：Whoistheman?引導(dǎo)學(xué)生說S:Heisavisitor.同時(shí)板書visitor，師領(lǐng)讀并講解，生跟讀，開火車讀。T：Whatarethechildrendoing?引導(dǎo)學(xué)生說S:Thechildrenaretalkingtotheman.2)T：Good,now,let’slookandListen:（播放A部分課件，讓學(xué)生邊看邊聽）播放完第一段后暫停，課件出示以下問題：a.DoestheEnglishclubhaveavisitor?b.What'sthevisitor'sname?c.Whatarethechildrendoing?S:學(xué)生根據(jù)問題一一回答。繼續(xù)播放課件，然后再出示以下問題：a.Whereisthemanfrom?b.DoeshespeakChinese?c.DoeshelikeShanghai?d.DoesNancyspeakChinese,too?e.Whatwouldthemanliketodo?S:學(xué)生根據(jù)以上問題一一回答，當(dāng)學(xué)生回答b.c.d三題時(shí)，教師可以引導(dǎo)學(xué)生回答：b.No,hedoesn't.HespeaksEnglish.c.Yes,hedoes.d.Yes,shedoes.同時(shí)出示句型。師領(lǐng)讀，生跟讀，為D項(xiàng)的教學(xué)做鋪墊。當(dāng)學(xué)生回答e題時(shí)，教師也可以引導(dǎo)學(xué)生回答：He'dliketovisitShanghai.板書并教授visit，師領(lǐng)讀，生跟讀，同時(shí)講解和visitor區(qū)別。Step3:Listen,readandact1．完整播放錄音一遍，學(xué)生模仿跟讀。

2．學(xué)生自由朗讀，教師巡視并給予指導(dǎo)。

3．學(xué)生分角色朗讀對(duì)話。4．學(xué)生小組操練。5．請(qǐng)幾組學(xué)生上臺(tái)表演。Step4:Lookandsay1．T：Youdidagoodjob，TonyWhitespeaksEnglish,doyouspeakEnglish?

引導(dǎo)學(xué)生回答完整的句型S：No,Idon't.IspeakChinese.2．出示句型A:Doyouspeak...?B:Yes,Ido.Ispeak...,too./No,Idon't.Ispeak…以及D項(xiàng)圖片。

3．學(xué)生分小組自由操練，教師巡視指導(dǎo)。

4．學(xué)生表演。5．如果時(shí)間允許可以讓學(xué)生用第三人稱單數(shù)進(jìn)行拓展練習(xí)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1．聽錄音，朗讀并表演對(duì)話。2．抄寫課文并翻譯。八、板書設(shè)計(jì)Unit9TheEnglishClub（A&D）DateA:Theyarefromdifferentcountries.visitvisitorAreyoufromdifferentcountries?