【走向高考】2017年高考生物一輪復(fù)習(xí)現(xiàn)代生物科技專題第3講胚胎工程與生物技術(shù)的安全性和倫理問題課件

走向高考·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·高考總復(fù)習(xí)現(xiàn)代生物科技專題選修三第三講胚胎工程與生物技術(shù)的安全性和倫理問題選修三基礎(chǔ)回顧2考點(diǎn)突破3課時(shí)作業(yè)4考綱要求1考綱要求1．動(dòng)物胚胎發(fā)育的基本過程與胚胎工程的理論基礎(chǔ)(Ⅱ)。2．體外受精與早期胚胎培養(yǎng)(Ⅰ)。3．胚胎工程的應(yīng)用(Ⅱ)。4．轉(zhuǎn)基因生物的安全性(Ⅰ)。5．生物武器對(duì)人類的威脅(Ⅰ)。6．生物技術(shù)中的倫理問題(Ⅰ)?；A(chǔ)回顧早期胚胎體外受精胚胎移植

曲細(xì)精管初情期初級(jí)精母細(xì)胞精子細(xì)胞精子頭頭部頂體中心體線粒體鞘卵巢胎兒期和初情期后排卵前后精子和卵子結(jié)合輸卵管

雌性動(dòng)物的生殖道

MⅡ中期

放射冠透明帶卵細(xì)胞膜

卵裂期桑椹胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)胎膜和胎盤

促性腺激素

假陰道法電刺激法培養(yǎng)法獲能的精子獲能溶液

無機(jī)鹽和有機(jī)鹽維生素和激素氨基酸和核苷酸血清受體移植同種的、生理狀態(tài)相同

雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛力

供、受體生殖器官

游離狀態(tài)免疫排斥反應(yīng)

生理和組織遺傳特性

配種或進(jìn)行人工授精胚胎移植

同卵雙胎或多胎無性繁殖或克隆桑椹胚或囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

早期胚胎或原始性腺小大核仁全能性發(fā)生分化工程菌生物反應(yīng)器滯后效應(yīng)新的過敏原營(yíng)養(yǎng)成分入侵的外來物種穩(wěn)定性

趨利避害政策和法規(guī)

五、關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題反對(duì)支持克隆人倫理方面違反了人類的倫理道德觀念，中國(guó)禁止__________克隆中國(guó)不反對(duì)__________克隆技術(shù)方面技術(shù)不成熟，流產(chǎn)率高、畸形率高、出生后死亡率高可通過胚胎分級(jí)、基因診斷、__________檢查等方法解決技術(shù)問題設(shè)計(jì)試管嬰兒胚胎也是生命，殺死胚胎無異于“謀殺”提供骨髓造血干細(xì)胞并不會(huì)對(duì)試管嬰兒造成損傷生殖性治療性染色體反對(duì)支持基因檢測(cè)技術(shù)方面很難用在具體醫(yī)療中有一些遺傳性疾病可以通過基因檢測(cè)后在早期采取預(yù)防措施道德方面可能引起_____________通過正確的科學(xué)知識(shí)傳播、倫理道德教育和立法，解決基因歧視現(xiàn)象基因歧視

六、禁止生物武器1．生物武器的種類(連線)種類實(shí)例①致病菌、病毒 a．重組流感病毒、新型鼠 痘病毒②生化毒劑 b．鼠疫菌、炭疽桿菌③基因重組的致病菌 c．肉毒桿菌毒素2．我國(guó)政府觀點(diǎn)在任何情況下____________________________生物武器，并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散。不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存

(3)在胚胎移植時(shí)下列①～④中哪一項(xiàng)沒有必要進(jìn)行？①對(duì)供體動(dòng)物和受體動(dòng)物進(jìn)行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。②用激素對(duì)供體動(dòng)物做超數(shù)排卵處理。③對(duì)供體、受體動(dòng)物進(jìn)行選擇，并用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理。④沖卵后，對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查。[提示](1)、(2)圖示過程中①②③是試管嬰兒的培育過程，①②④⑤是設(shè)計(jì)試管嬰兒培育的過程。后者比前者多了胚胎移植前的“遺傳學(xué)診斷”。(3)①胚胎移植時(shí)，經(jīng)同期發(fā)情處理后，受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，故①不必進(jìn)行。答案D解析在胚胎移植時(shí)，需用促性腺激素對(duì)供體母牛進(jìn)行處理進(jìn)行超數(shù)排卵，而受體母牛是用孕激素處理，A項(xiàng)錯(cuò)誤；受精過程可以在體內(nèi)進(jìn)行，然后在體外進(jìn)行胚胎分割，B項(xiàng)錯(cuò)誤；胚胎移植時(shí)不能用原腸胚，C項(xiàng)錯(cuò)誤；目前，以二分胚胎的移植成功率最高，而同卵多胎的成功率低，D項(xiàng)正確。答案B解析種植轉(zhuǎn)基因作物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離，否則可能引起基因污染，也可能由于生物入侵影響當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?；目的基因?yàn)镈NA分子，動(dòng)物食用后會(huì)消化成小分子核苷酸，所以不會(huì)轉(zhuǎn)入動(dòng)物體細(xì)胞中，B項(xiàng)錯(cuò)誤。(2)用激素處理的目的是使B牛____________________，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到__________(時(shí)期)才能與精子結(jié)合。(3)A牛的精子要與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用，必須先__________。卵子受精的標(biāo)志是________________。(4)生產(chǎn)上常用__________期的胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體，可以使用__________技術(shù)。答案(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)胚胎移植(2)超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期(3)獲能在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個(gè)極體(4)桑椹胚或囊胚胚胎分割解析(1)方法Ⅰ、Ⅱ中都用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。(2)超數(shù)排卵應(yīng)用促性腺激素處理，獲得的卵母細(xì)胞需要在減數(shù)第二次分裂中期才能與精子結(jié)合。(3)體外受精前應(yīng)該讓精子獲能，然后才能完成受精作用。卵子受精的標(biāo)志是卵細(xì)胞膜和透明帶之間能觀察到兩個(gè)極體。(4)胚胎移植常用桑椹胚或囊胚進(jìn)行，胚胎分割能同時(shí)獲得性狀相同的多個(gè)個(gè)體?？键c(diǎn)突破1．精子和卵子的發(fā)生體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育項(xiàng)目精子的發(fā)生卵子的發(fā)生不同點(diǎn)場(chǎng)所睪丸的曲細(xì)精管卵巢(減數(shù)第一次分裂)、輸卵管(減數(shù)第二次分裂)時(shí)間初情期到生殖機(jī)能衰退①卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備：出生前(即胎兒時(shí)期)②排卵：初情期項(xiàng)目精子的發(fā)生卵子的發(fā)生不同點(diǎn)特點(diǎn)①減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂連續(xù)②需要變形①減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂不連續(xù)②不需要變形相同點(diǎn)①原始生殖細(xì)胞的增殖為有絲分裂②生殖細(xì)胞的成熟為減數(shù)分裂；成熟過程均經(jīng)一次復(fù)制和兩次分裂，子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半2．受精第一步：精子穿越放射冠和透明帶。頂體反應(yīng)使頂體內(nèi)的酶釋放出來并溶解放射冠內(nèi)的卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)；透明帶反應(yīng)是防止多精入卵受精的第一道屏障。第二步：精子進(jìn)入卵細(xì)胞膜。卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵受精的第二道屏障。第三步：原核形成。雄原核和雌原核形成。第四步：配子結(jié)合。雌、雄原核融合形成合子(受精卵)。3．胚胎發(fā)育[高考警示]關(guān)于體內(nèi)受精的五點(diǎn)提醒(1)精子獲能是指精子獲得受精“能力”，而不是獲得能量。(2)排卵是指卵子從卵泡中排出，而不是卵泡從卵巢中排出。(3)防止多精入卵的機(jī)制包括：第一道屏障：透明帶反應(yīng)；第二道屏障：卵細(xì)胞膜反應(yīng)。(4)受精標(biāo)志和受精完成的標(biāo)志受精的標(biāo)志是在透明帶和卵細(xì)胞膜之間觀察到兩個(gè)極體；而受精過程完成的標(biāo)志是雌、雄原核的融合。(5)卵裂期細(xì)胞體積、數(shù)量及胚胎總體積的變化細(xì)胞體積縮小，細(xì)胞數(shù)量增加，胚胎總體積不變或略有縮小。解析受精過程包括精、卵相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)，精子穿越放射冠；精子接觸透明帶；精子穿越透明帶，接觸卵細(xì)胞膜；精子頭膨脹，同時(shí)卵子完成減數(shù)第二次分裂，釋放第二極體；雌、雄原核形成，核膜消失，兩個(gè)原核融合；第一次卵裂即將開始。答案D(2)寫出圖中各標(biāo)號(hào)的名稱：[2]__________，[4]__________，[5]__________，[7]__________，[8]__________。(3)A時(shí)期的細(xì)胞具有發(fā)育上的__________性，B時(shí)期開始出現(xiàn)__________，C時(shí)期開始出現(xiàn)__________。(4)[2]將來發(fā)育成__________。(5)動(dòng)物胚胎是由合子經(jīng)有絲分裂形成的，合子只由一個(gè)精子和卵子結(jié)合，防止多精入卵受精的兩道屏障分別是____________________、____________________。解析(1)圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。(2)圖B中[1]是滋養(yǎng)層，[2]是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，[3]是透明帶，[4]是囊胚腔；圖C中[5]是外胚層，[6]是滋養(yǎng)層，[7]是原腸腔，[8]是內(nèi)胚層。(3)桑椹胚細(xì)胞具有全能性；囊胚開始出現(xiàn)細(xì)胞分化，已分化為滋養(yǎng)層細(xì)胞和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)；原腸胚已有胚層分化，分化為外胚層、內(nèi)胚層，在內(nèi)、外胚層之間將形成中胚層。(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將發(fā)育為胎兒的各種組織，滋養(yǎng)層將發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤。(5)受精時(shí)的透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是防止多精入卵的兩道屏障。答案(1)桑椹胚囊胚原腸胚(2)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)囊胚腔外胚層原腸腔內(nèi)胚層(3)全能細(xì)胞分化胚層分化(4)胎兒的各種組織(5)透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)1．體外受精(1)卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)體外受精與胚胎工程的應(yīng)用動(dòng)物種類卵母細(xì)胞的采集方法采集后的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物(小鼠、兔)以及家畜(豬、羊)等超數(shù)排卵：用促性腺激素處理，使其排出更多的卵子，再從輸卵管中沖取卵子直接與獲能的精子在體外受精大家畜或大型動(dòng)物(牛、馬等)從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞(2)精子的采集和獲能①收集精子的方法：假陰道法、手握法和電刺激法等。②對(duì)精子進(jìn)行獲能處理方法名稱方法內(nèi)容適用對(duì)象培養(yǎng)法將取自附睪的精子，放入人工配制的獲能液中，培養(yǎng)一段時(shí)間嚙齒動(dòng)物、家兔、豬等化學(xué)誘導(dǎo)法將精子放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中，用化學(xué)藥物進(jìn)行誘導(dǎo)牛、羊等家畜2．胚胎移植(1)理論基礎(chǔ)胚胎移入的基礎(chǔ)哺乳動(dòng)物發(fā)情排卵后，一段時(shí)間內(nèi)，同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的胚胎收集的基礎(chǔ)哺乳動(dòng)物的早期胚胎形成后，在一定時(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，而是處于游離狀態(tài)移入胚胎存活的基礎(chǔ)受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)保留遺傳特性的基礎(chǔ)供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響(2)基本程序3．胚胎分割4．胚胎干細(xì)胞[高考警示](1)滋養(yǎng)層≠飼養(yǎng)層①滋養(yǎng)層：囊胚時(shí)期沿透明帶內(nèi)壁擴(kuò)展和排列的、個(gè)體較小的細(xì)胞，滋養(yǎng)層最終發(fā)育成胎膜和胎盤。②飼養(yǎng)層：飼養(yǎng)層細(xì)胞一般為輸卵管上皮細(xì)胞，在干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，可作為提供干細(xì)胞分裂、增殖的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞。(2)不同動(dòng)物胚胎移植的時(shí)間不同①牛、羊要培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段。②小鼠、家兔在桑椹胚前。③幾乎所有動(dòng)物都不能到原腸胚階段移植，因?yàn)榇藭r(shí)分化程度高，移植成功率很低。A．甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵B．乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟C．丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液D．丁過程中早期胚胎需移植到與供體性狀相同的代孕母山羊子宮內(nèi)解析甲過程的目的是采集卵母細(xì)胞并培養(yǎng)成熟，可通過注射促性腺激素促進(jìn)母山羊超數(shù)排卵。乙過程的目的是促進(jìn)精子和卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用。受精是在獲能溶液或?qū)ｉT的受精溶液中進(jìn)行的，而早期胚胎培養(yǎng)是在發(fā)育培養(yǎng)液中進(jìn)行的。丁過程是胚胎移植，是將早期胚胎移植到同種的、生理狀態(tài)相同的雌性動(dòng)物子宮內(nèi)使之繼續(xù)發(fā)育的過程。答案A(1)①階段常用__________激素對(duì)供體母牛進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的卵子。(2)沖卵的生理基礎(chǔ)是_____________________。(3)③階段對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到__________或__________階段。(4)若要通過④獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個(gè)新個(gè)體，可對(duì)③階段檢查合格的胚胎進(jìn)行__________技術(shù)處理，該過程中應(yīng)注意對(duì)__________進(jìn)行均等分割。(5)ES或EK細(xì)胞的形態(tài)特征是_________，在培養(yǎng)液中加入_______，可誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化。解析(1)胚胎工程中常用促性腺激素對(duì)供體母牛進(jìn)行處理，其目的是獲得更多的卵子。(2)早期胚胎形成后處于游離狀態(tài)，未與母體子宮建立聯(lián)系，這是沖卵的生理基礎(chǔ)。(3)胚胎移植前對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到囊胚或桑椹胚階段。(4)應(yīng)用胚胎分割技術(shù)可以獲得遺傳物質(zhì)完全相同的多個(gè)新個(gè)體，胚胎分割時(shí)注意對(duì)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割。(5)胚胎干細(xì)胞具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等形態(tài)特征，胚胎干細(xì)胞在培養(yǎng)時(shí)加入分化誘導(dǎo)因子，可誘導(dǎo)其向不同類型的組織細(xì)胞分化。答案(1)促性腺(2)早期胚胎形成后處于游離狀態(tài)，未與母體子宮建立聯(lián)系(3)囊胚桑椹胚(4)胚胎分割內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(5)體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯分化誘導(dǎo)因子[技巧點(diǎn)撥]圖解試管動(dòng)物與克隆動(dòng)物的生產(chǎn)流程(1)試管動(dòng)物生產(chǎn)流程(2)克隆動(dòng)物的培育流程1．理性看待轉(zhuǎn)基因生物(1)轉(zhuǎn)基因生物的優(yōu)缺點(diǎn)生物技術(shù)的安全性和倫理問題優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)①解決糧食短缺問題②大大減少農(nóng)藥的使用量，減少環(huán)境污染③增加食物營(yíng)養(yǎng)，提高附加值④增加食物種類，提升食物品質(zhì)⑤提高生產(chǎn)效率，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展①可能出現(xiàn)新的過敏原或重組形成新病毒②可能產(chǎn)生抗除草劑的雜草③可能使疾病的傳播跨越物種障礙④可能會(huì)損害生物多樣性⑤可能會(huì)對(duì)人類生活環(huán)境造成二次污染(2)對(duì)待轉(zhuǎn)基因生物的正確態(tài)度①對(duì)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)激烈的倫理方面的爭(zhēng)論是正常的，關(guān)鍵是社會(huì)應(yīng)有正確的輿論導(dǎo)向，從而促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。②國(guó)家對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)要制定符合本國(guó)利益的政策和法規(guī)。③在轉(zhuǎn)基因生物或其產(chǎn)品研究過程中，科學(xué)家要自覺遵守科學(xué)研究道德。(3)轉(zhuǎn)基因生物存在安全性問題的原因①目前對(duì)基因的結(jié)構(gòu)、調(diào)控機(jī)制及基因間的相互作用了解有限。②目的基因往往是異種生物的基因。③外源基因插入宿主細(xì)胞基因組的部位往往是隨機(jī)的。2．試管嬰兒與克隆人的比較一般過程實(shí)質(zhì)說明試管嬰兒體外受精、體外一定程度的胚胎發(fā)育、胚胎移植到子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育有性生殖與人類正常生殖情況相比，主要是改變了受精和初期發(fā)育的場(chǎng)所克隆人將體細(xì)胞的核物質(zhì)移到去核的卵細(xì)胞中，將重組胚胎移植到子宮內(nèi)，逐漸發(fā)育為新個(gè)體體細(xì)胞繁殖，屬于無性生殖克隆過程證明了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性3．治療性克隆與生殖性克隆的比較類型項(xiàng)目治療性克隆生殖性克隆區(qū)別目的從胚胎中取出干細(xì)胞用于醫(yī)學(xué)研究和治療用于生育，獲得人的復(fù)制品水平細(xì)胞水平個(gè)體水平聯(lián)系都屬無性生殖；產(chǎn)生新個(gè)體或新組織，遺傳信息相同4．設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與試管嬰兒技術(shù)的比較設(shè)計(jì)試管嬰兒試管嬰兒技術(shù)手段多了胚胎移植前進(jìn)行遺傳學(xué)診斷這一環(huán)節(jié)不需進(jìn)行遺傳學(xué)診斷實(shí)踐應(yīng)用用于白血病、貧血病等疾病的治療解決不孕不育二者都是體外受精、體外早期胚胎發(fā)育，再進(jìn)行胚胎移植，從生殖方式上都為有性生殖[高考警示](1)設(shè)計(jì)試管嬰兒和基因檢測(cè)在應(yīng)用方面并非完全不同，兩者都可用于避免遺傳病患兒的出生，從而降低人類遺傳病發(fā)病率。(2)試管嬰兒和克隆人的形成過程并不相同：前者進(jìn)行減數(shù)分裂和受精作用，而后者只進(jìn)行有絲分裂。解析建立有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的法律法規(guī)，是規(guī)范生物研究、防止生物技術(shù)濫用的有力武器；還可規(guī)范科學(xué)家的研究行為，對(duì)生物技術(shù)產(chǎn)生負(fù)面影響有抑制作用。答案AA．利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的臍帶血B．“設(shè)計(jì)試管嬰兒”不一定非考慮他的性別C．利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒，以供展覽D．利用“設(shè)計(jì)試管嬰兒”提供骨髓造血干細(xì)胞，救治病人解析試管嬰兒的設(shè)計(jì)一般是為了救治病人，需要試管嬰兒的骨髓干細(xì)胞、臍帶血等，這樣的設(shè)計(jì)都符合倫理道德，而那些為達(dá)到不正當(dāng)目的而設(shè)計(jì)試管嬰兒的做法都違背倫理道德。答案C思維導(dǎo)圖要點(diǎn)強(qiáng)記1．受精過程：獲能的精子穿過放射冠和透明帶→精卵通過細(xì)胞表面的糖蛋白相互識(shí)別→精子遺傳物質(zhì)進(jìn)入卵細(xì)胞。2．胚胎發(fā)育過程：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官分化→幼體。答案B解析促性腺激素可以促進(jìn)超數(shù)排卵；采集的卵母細(xì)胞要培養(yǎng)到MⅡ中期才可以與獲能的精子結(jié)合；假陰道法、手握法和電刺激法等是收集精子的常用方法；體外受精前，通常采用培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法誘導(dǎo)精子獲能。A．為了獲得更多的卵母細(xì)胞，需用雌激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理B．從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精C．為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑D．為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模，可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎答案D解析本題杜泊羊的培育來考查胚胎工程的原理和過程。為了獲得更多的卵母細(xì)胞，需用促性腺激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理；從卵巢中采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能的精子進(jìn)行體外受精；代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ゲ划a(chǎn)生排斥反應(yīng)，不需注射免疫抑制劑；通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎，可提高繁殖率。答案B解析溶酶體酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其合成場(chǎng)所是核糖體；精子游動(dòng)所需能量來自呼吸作用，呼吸作用在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行；頂體膜與精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性；受精卵中核遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方，受精卵中質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎全部來自卵細(xì)胞。(2)甲過程代表的技術(shù)是__________，操作時(shí)的技術(shù)關(guān)鍵是__________，該技術(shù)在實(shí)踐中的主要應(yīng)用意義是____________________；乙過程取滋養(yǎng)層可用于__________。答案(1)囊胚囊胚腔滋養(yǎng)層內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(2)胚胎分割將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分