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小班健康教案《毛毛蟲(chóng)的快樂(lè)行動(dòng)》幼兒小班身心健康教案《毛毛蟲(chóng)的歡樂(lè)行動(dòng)》

活動(dòng)目標(biāo):

1.在“毛毛蟲(chóng)歡樂(lè)行動(dòng)”的體驗(yàn)活動(dòng)中,進(jìn)一步掌控滑、爬到、沖、繞著跑、均衡等動(dòng)作。

2.運(yùn)用感官體驗(yàn)小自然中花草樹(shù)木的芬芳美麗,曉得它與人們的關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1.創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)場(chǎng)地。

2.毛毛蟲(chóng)胸飾,墊子人手一個(gè)。

3.體驗(yàn)音樂(lè)數(shù)段。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)飾演毛毛蟲(chóng),體會(huì)小草的美,練滑、爬到動(dòng)作。

1.幼兒民主自由地和小草玩玩。

2.談?wù)擉w驗(yàn)后的體會(huì)。

3.小結(jié)小草的特性,求出行動(dòng)主題。

(二)運(yùn)用各感官,備考沖、練繞著跑的動(dòng)作,體會(huì)小自然的美。

1.UX21LI2677E小溝走進(jìn)花叢中。

2.體驗(yàn)花掉的美麗芬芳,練繞著跑的動(dòng)作。

3.小結(jié)小自然的美,教育幼兒愛(ài)惜小自然。

(三)“幫忙螞蟻弄豆”,練伸手斧著跑,體驗(yàn)協(xié)助別人的歡樂(lè)。

1.想要辦法協(xié)助小螞蟻。

2.練伸手弄豆動(dòng)作3.弄豆跑障礙。

(四)扮大毛毛蟲(chóng),結(jié)蛹變?yōu)楹w會(huì)化蝶的歡樂(lè)。

1.體驗(yàn)變?yōu)樾∶x(chóng)的歡樂(lè)。

2.體會(huì)毛毛蟲(chóng)化蝶的歡欣。

活動(dòng)延展:

穩(wěn)步積極探索小自然的美,搞小自然的好朋友。

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