“美德少年”的競(jìng)選演講（4篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)“美德少年”的競(jìng)選演講目錄“美德少年”的競(jìng)選演講（二）第?三篇：美德?好少年競(jìng)選?作文第四?篇：美德少?年演講稿?第五篇：美?德少年演講?稿正文“美德少年”的競(jìng)選演講（三）讓快樂(lè)?根植于心?大家好！很?高興能參加?“美德少年?”的競(jìng)選演?講！自從?進(jìn)入小學(xué)以?來(lái)，在老師?的幫助下，?在爸爸媽媽?的照顧下，?我快樂(lè)地學(xué)?習(xí)生活著。?我努力在家?做一個(gè)懂事?的好孩子，?在學(xué)校做一?個(gè)尊敬師長(zhǎng)?、勤奮學(xué)習(xí)?、樂(lè)于助人?的好學(xué)生，?同時(shí)，還積?極融入社會(huì)?，參加各種?有益的社會(huì)?活動(dòng)。在?家里，我并?不是一個(gè)衣?來(lái)伸手飯來(lái)?張口的“小?皇帝”，我?從幼兒園開(kāi)?始，就獨(dú)自?洗澡、穿衣?，自己疊被?子，洗襪子?，還幫媽媽?做力所能及?的家務(wù)，比?如清洗浴缸?、拖地、擇?菜等，最近?還學(xué)會(huì)了洗?碗。在學(xué)校?里，我認(rèn)真?學(xué)習(xí)，積極?完成各項(xiàng)作?業(yè)，作為值?日干部，我?努力爭(zhēng)取在?各方面做好?同學(xué)們的榜?樣，我很早?就學(xué)會(huì)了照?顧別的小朋?友，有一次?，班里有同?學(xué)不小心摔?了一跤受了?傷，我?guī)退?清洗的傷口?，還包扎了?呢。爸爸媽?媽還帶我參?加很多社會(huì)?活動(dòng)，學(xué)習(xí)?武術(shù)、圍棋?，我都能認(rèn)?認(rèn)真真和別?的小朋友友?好相處。?爸爸媽媽從?小教導(dǎo)我，?要做一個(gè)快?樂(lè)的孩子，?快樂(lè)是來(lái)自?美好的品德?，來(lái)自樂(lè)善?助人的心，?我要努力做?一個(gè)快樂(lè)的?美德少年！?“美德少年”的競(jìng)選演講（四）讓快?樂(lè)根植于心?大家好！?很高興能參?加“美德少?年”的競(jìng)選?演講！自?從進(jìn)入小學(xué)?以來(lái)，在老?師的幫助下?，在爸爸媽?媽的照顧下?，我快樂(lè)地?學(xué)習(xí)生活著?，“美德少?年”的競(jìng)選?演講稿。我?努力在家做?一個(gè)懂事的?好孩子，在?學(xué)校做一個(gè)?尊敬師長(zhǎng)、?勤奮學(xué)習(xí)、?樂(lè)于助人的?好學(xué)生，同?時(shí)，還積極?融入社會(huì)，?參加各種有?益的社會(huì)活?動(dòng)，演講稿?《“美德少?年”的競(jìng)選?演講稿》。?在家里，?我并不是一?個(gè)衣來(lái)伸手?飯來(lái)張口的?“小皇帝”?，我從幼兒?園開(kāi)始，就?獨(dú)自洗澡、?穿衣，自己?疊被子，洗?襪子，還幫?媽媽做力所?能及的家務(wù)?，比如清洗?浴缸、拖地?、擇菜等，?最近還學(xué)會(huì)?了洗碗。在?學(xué)校里，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)，?積極完成各?項(xiàng)作業(yè)，作?為值日干部?，我努力爭(zhēng)?取在各方面?做好同學(xué)們?的榜樣，我?很早就學(xué)會(huì)?了照顧別的?小朋友，有?一次，班里?有同學(xué)不小?心摔了一跤?受了傷，我?幫他清洗的?傷口，還包?扎了呢。爸?爸媽媽還帶?我參加很多?社會(huì)活動(dòng)，?學(xué)習(xí)武術(shù)、?圍棋，我都?能認(rèn)認(rèn)真真?和別的小朋?友友好相處?。爸爸媽?媽從小教導(dǎo)?我，要做一?個(gè)快樂(lè)的孩?子，快樂(lè)是?來(lái)自美好的?品德，來(lái)自?樂(lè)善助人的?心，我要努?力做一個(gè)快?樂(lè)的美德少?年！《“美?德少年”的?競(jìng)選演講稿?》第三篇?：美德好少?年競(jìng)選作文?美德很?多人會(huì)認(rèn)為?自己沒(méi)什么?美德，其實(shí)?每個(gè)人都有?美德，只是?自己沒(méi)注意?到罷了。我?就有一些美?德。不亂?扔垃圾就是?我的美德之?一。平時(shí)，?我總是找到?垃圾桶再扔?垃圾。經(jīng)常?的，我吃完?零食，無(wú)論?零食產(chǎn)生的?垃圾有多么?多，如果沒(méi)?找到垃圾桶?，我總是緊?緊地攥在手?心里，不隨?地亂扔。有?一次，我去?外面旅游，?在景區(qū)里很?少有垃圾桶?，我吃完零?食，就把零?食外殼攥在?手里。結(jié)果?攥了一個(gè)多?小時(shí)，媽媽?勸我扔了吧?，因?yàn)榈厣?已有許多垃?圾，我卻說(shuō)?：“我們不?能像扔這些?垃圾的人一?樣沒(méi)有品德?、良心，我?這樣可以感?染一些人。?如果人人不?亂扔垃圾，?那就不會(huì)有?‘白色污染?’了?！眿?媽聽(tīng)了會(huì)心?地點(diǎn)了點(diǎn)頭?。自強(qiáng)不?息也是我美?德。學(xué)習(xí)和?生活中，很?多同學(xué)都羨?慕我的成功?。其實(shí)，我?取得的這些?成績(jī)和進(jìn)步?也是來(lái)之不?易的。我堅(jiān)?信：只要對(duì)?自己有信心?，堅(jiān)持不懈?，總有一天?會(huì)成功的。?“金無(wú)足赤?，人無(wú)完人?”，我也有?缺點(diǎn)。進(jìn)入?小學(xué)三年級(jí)?了，可我的?作文總是寫(xiě)?不好。我就?告訴自己：?世上無(wú)難事?，成功的道?路上總是鋪?滿荊棘。于?是，我試著?尋找原因。?所謂“讀(?請(qǐng)您支持：?..)書(shū)破?萬(wàn)卷，下筆?如有神”，?我發(fā)現(xiàn)是因?為自己書(shū)讀?得少，好詞?好句積累不?多，所以寫(xiě)?出來(lái)的文章?很枯燥，像?記流水賬一?樣?！安环e?跬步，無(wú)以?至千里；不?積小流，無(wú)?以成江海。?”我先從積?累好詞好句?開(kāi)始。只要?能找到的書(shū)?，我全部拿?來(lái)讀，并做?筆記。漸漸?的，積累的?好詞好句多?了起來(lái)，而?且我寫(xiě)作文?也一改以往?馬虎應(yīng)付的?態(tài)度，寫(xiě)一?篇就力求寫(xiě)?好。不知不?覺(jué)中，我的?作文寫(xiě)得越?來(lái)越溜了，?經(jīng)常得到老?師的表?yè)P(yáng)，?還有一些文?章發(fā)表在報(bào)?紙刊物上，?在學(xué)校征文?比賽中也獲?了獎(jiǎng)。我終?于用我的努?力驗(yàn)證了“?世上無(wú)難事?，只怕有心?人”。不?要認(rèn)為自己?沒(méi)有美德，?其實(shí)人人都?有。第四?篇：美德少?年演講稿?美德少年演?講稿我從?一年級(jí)到現(xiàn)?在一直擔(dān)任?班長(zhǎng)，我對(duì)?待工作任勞?任怨，盡職?盡責(zé)，有很?強(qiáng)的___?榮譽(yù)感，凡?事以___?利益為先，?有較強(qiáng)的管?理和___?能力，在同?學(xué)中具有較?高的威望。?我遇事冷靜?，處理問(wèn)題?能面面俱到?，是老師的?得力助手。?我成績(jī)優(yōu)異?，在課堂上?我敢于提問(wèn)?，善于質(zhì)疑?，對(duì)于一些?問(wèn)題有自己?獨(dú)到的見(jiàn)解?，與老師交?流一些解法?上的技巧問(wèn)?題。我多次?被評(píng)為四好?少年和優(yōu)秀?班干部，但?我從來(lái)都不?驕傲自滿，?利用自己的?優(yōu)勢(shì)條件，?經(jīng)常給同學(xué)?講解作業(yè)，?輔導(dǎo)他們上?課沒(méi)有聽(tīng)懂?的內(nèi)容，我?從來(lái)不覺(jué)得?成績(jī)不好的?同學(xué)就是差?生，因?yàn)槊?個(gè)人都有自?己的特長(zhǎng)，?所以有些同?學(xué)雖然成績(jī)?不好，但是?有的動(dòng)手能?力很強(qiáng)，有?的非常尊敬?父母，有的?在困難面前?不低頭，所?以我會(huì)與不?同的同學(xué)交?往，我都會(huì)?學(xué)習(xí)他們身?上的亮點(diǎn)來(lái)?提升自己的?品質(zhì)。我?愛(ài)好廣泛，?書(shū)法，羽毛?球，籃球，?乒乓球，五?子棋，象棋?，軍棋和葫?蘆絲等都是?我的愛(ài)好。?放學(xué)后我和?同學(xué)走路回?家，在“立?光”圖書(shū)館?做好作業(yè)以?后我們就在?圖書(shū)館看書(shū)?，每天看一?本書(shū)，已經(jīng)?成為我生活?中的一部分?。看完書(shū)后?再切磋幾盤(pán)?象棋與五子?棋，在這里?吹個(gè)小牛皮?，我們班的?同學(xué)還沒(méi)有?一個(gè)在象棋?上能贏過(guò)我?的。我積極?參加學(xué)校里?___的活?動(dòng)，比如講?故事比賽，?演講比賽，?還去競(jìng)選大?隊(duì)委，雖然?都沒(méi)有取得?好成績(jī)，但?我從中受益?不淺。參加?學(xué)校___?的第___?屆羽毛球比?賽我取得了?四年級(jí)第二?名的好成績(jī)?。我熱愛(ài)?自然，愛(ài)護(hù)?環(huán)境。我知?道我們國(guó)家?乃至整個(gè)地?球都存在以?下一些問(wèn)題?：全球變暖?，物種滅絕?，水資源嚴(yán)?重不足，污?染現(xiàn)象嚴(yán)重?等。我雖然?人小，但我?也是急在心?里。我覺(jué)得?只要人人都?為環(huán)保奉獻(xiàn)?自己的一點(diǎn)?，哪怕是微?不足道的力?量，都會(huì)為?我們的祖國(guó)?，為我們的?母親——地?球帶來(lái)一份?希望。我是?這樣想的，?也是這樣做?的。比如說(shuō)?從幼兒園開(kāi)?始到現(xiàn)在，?我從來(lái)沒(méi)有?亂扔垃圾，?而且看到操?場(chǎng)上有垃圾?，我還會(huì)隨?手撿起來(lái)扔?到垃圾筒。?我洗手，洗?臉的時(shí)候都?把水龍頭開(kāi)?得很小，洗?澡擦沐浴露?時(shí)都會(huì)把水?龍頭關(guān)掉。?當(dāng)看到有同?學(xué)沒(méi)有關(guān)水?龍頭時(shí)我就?會(huì)過(guò)去把它?關(guān)掉。不用?了的作業(yè)本?我就把空白?的地方用來(lái)?打草稿。去?超市買東西?都是帶環(huán)保?袋去裝東西?的。吃飯的?時(shí)候我總是?把最后一粒?米飯都吃掉?，從來(lái)不浪?費(fèi)。植樹(shù)節(jié)?的時(shí)候就在?自己的小區(qū)?里栽上一棵?小樹(shù)苗。小?區(qū)的樹(shù)木我?從來(lái)不去摘?葉子和花，?有時(shí)還會(huì)制?止其他小朋?友破壞樹(shù)木?。我偶爾喝?一下飲料，?一般都是從?家里帶開(kāi)水?來(lái)學(xué)校的。?我不要媽媽?給我買很多?衣服，也不?要媽媽給我?買一些名牌?的衣服，我?覺(jué)得小孩子?長(zhǎng)得很快，?太好太多的?衣服是在是?浪費(fèi)。我查?過(guò)資料，塑?料袋，廢電?池等耗材如?果被棄置在?環(huán)境中或掩?埋，它很難?降解，還會(huì)?對(duì)環(huán)境造成?污染。事實(shí)?上其中的許?多成分都可?以再回收利?用，如：塑?料、調(diào)色劑?、泡沫塑料?、海綿、碳?粉以及各種?金屬等等，?這些原料加?工以后又可?以制成新的?產(chǎn)品，如：?e-木、?再循環(huán)的塑?料、公園長(zhǎng)?凳子、文具?等等。通過(guò)?耗材回收，?可以減少被?堆填或掩埋?的耗材，從?而減少對(duì)環(huán)?境的污染。?可是我們班?的很多同學(xué)?都還沒(méi)有這?種環(huán)保的意?識(shí)。所以，?光憑我的個(gè)?人力量實(shí)在?太渺小了，?我應(yīng)該發(fā)動(dòng)?一批同學(xué)投?入到環(huán)保的?隊(duì)伍中來(lái)。?我有一個(gè)夢(mèng)?想，就是有?一個(gè)神奇的?汽化器，不?管是空氣，?水，土壤，?只要經(jīng)過(guò)這?么一個(gè)凈化?器之后，就?是非常清新?和無(wú)污染的?。我想通過(guò)?我努力學(xué)習(xí)?，多學(xué)知識(shí)?