語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)之標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

大水井中學(xué)：李茂孔

2015年5月17日中考專題復(fù)習(xí)之—標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用辨析2015屆專題復(fù)習(xí)之常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法表類型名稱符號(hào)用法說(shuō)明舉例點(diǎn)號(hào)句號(hào)。表示一句話完了之后的停頓。中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。逗號(hào)，表示一句話中間的停頓。據(jù)說(shuō)蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。頓號(hào)、表示句中并列的詞或詞組之間的停頓。樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。分號(hào)；表示一句話中并列分句之間的停頓。語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意；漢字，人們用來(lái)記言記事。冒號(hào)：用以提示下文。馬克思主義哲學(xué)告訴我們：正確的認(rèn)識(shí)來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐。問號(hào)？用在問句之后。去好呢，還是不去好呢？感嘆號(hào)！1、表示強(qiáng)烈的感情；我多么想去北京看一看呀！2、表示感嘆句末尾的停頓。2015屆專題復(fù)習(xí)之常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法表類型名稱符號(hào)用法說(shuō)明舉例標(biāo)號(hào)引號(hào)“”‘’1、表示引用的部分；她又像安慰我似的說(shuō)：“你放心，大夫明早還要來(lái)的?！保ㄕf(shuō)話人在前：冒號(hào)+雙引號(hào)；說(shuō)話人在中：前后雙引號(hào)+中間逗號(hào)；說(shuō)話人在后：雙引號(hào)+句號(hào)）2、表示特定的稱謂或需要著重指出的部分；古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。3、表示諷刺或否定的意思。這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。破折號(hào)——1、表示底下是解釋、說(shuō)明的部分，有括號(hào)的作用；我國(guó)古代的四大發(fā)明——造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針，對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大貢獻(xiàn)。2、表示意思的遞進(jìn)；團(tuán)結(jié)——批評(píng)和自我批評(píng)——團(tuán)結(jié)3、表示意思的轉(zhuǎn)折；很白很亮的一堆洋錢！而且是他的——現(xiàn)在不見了！4、表示聲音的中斷延長(zhǎng)。我們?cè)谔彀查T前深情地呼喚：周——總——理2015屆專題復(fù)習(xí)之常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法表類型名稱符號(hào)用法說(shuō)明舉例標(biāo)號(hào)括號(hào)（）表示文中注釋的部分。這篇小說(shuō)環(huán)境描寫十分出色，它的描寫（無(wú)論是野外，或是室內(nèi)）處處與故事的發(fā)展扣得很緊。省略號(hào)……表示文中省略的部分。這個(gè)縣辦工廠現(xiàn)在可以生產(chǎn)車床、電機(jī)、變壓器、水泵、電線……上百種產(chǎn)品。連接號(hào)—1、表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)目等的起止；魯迅（1881—1936）“北京—上?！敝边_(dá)快車2、表示相關(guān)的人或事物的聯(lián)系。亞洲—太平洋地區(qū)2015屆專題復(fù)習(xí)之常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法表類型名稱符號(hào)用法說(shuō)明舉例標(biāo)號(hào)書名號(hào)《》<>表示書籍、文件、報(bào)刊、文章等的名稱?！度嗣袢?qǐng)?bào)》、《紅旗》雜志《學(xué)習(xí)<為人民服務(wù)>》間隔號(hào)·1、表示月份和日期之間的分界；一二·九運(yùn)動(dòng)2、表示某些民族人名中的音界。馬克·吐溫列夫·托爾斯泰安娜·卡列尼娜著重號(hào)﹒表示文中需要強(qiáng)調(diào)的部分。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，要按照毛澤東同志倡導(dǎo)的方法，理論聯(lián)系實(shí)際。一、問號(hào)？使用注意事項(xiàng)：1、不要在非疑問句后面誤用問號(hào)。例句：我不知道這條路誰(shuí)能走通？（，）但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。（這是一個(gè)陳述句）2、選擇問句，中間的停頓不要誤用問號(hào)。例句：今天去呢？（，）還是明天去呢？我實(shí)在是拿不定主意。（這是一個(gè)選擇問句，中間要用逗號(hào)）3、倒裝句中不要誤用問號(hào)。例句：到底怎么辦？（，）這件事。（？）解析：倒裝句的問句，問號(hào)要置于句末；倒裝句的感嘆句，感嘆號(hào)也要置于句末。二、頓號(hào)、使用注意事項(xiàng)：1、不要在概數(shù)間誤用頓號(hào)。例句：一天才走五、六里路。解析：“五、六里”是鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用，表示大概路程，既然是概數(shù)，就不能用頓號(hào)，應(yīng)刪去。2、連詞前不要誤用頓號(hào)。例句：觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、（，）或簽上一個(gè)名。解析：（表并列關(guān)系的連詞前面，如：“或、和、及、與”均不用頓號(hào)，根據(jù)情況，要么刪去，要么改用逗號(hào)。）二、頓號(hào)、使用注意事項(xiàng)：3、分句之間不要誤用頓號(hào)。例句：他留給我的印象依然如故：天真中透示著純真、（，）活潑中蘊(yùn)含著稚氣。解析：“天真中透示著純真、活潑中蘊(yùn)含著稚氣”不是聯(lián)合詞組，而是兩個(gè)分句，分句間應(yīng)用逗號(hào)。4、集合詞語(yǔ)之間不要誤用頓號(hào)。例句：如今，科學(xué)、（應(yīng)刪去）技術(shù)的發(fā)展，必然會(huì)推動(dòng)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。解析：“科學(xué)技術(shù)”是集合詞，中間不能用頓號(hào)隔開。5、聯(lián)合詞組不同層次的詞語(yǔ)間不要誤用頓號(hào)。例句：上海的越劇、滬劇、淮劇、湖北的黃梅戲、河南的豫劇，在這次會(huì)演中，都帶來(lái)了新劇目。三、分號(hào)；使用注意事項(xiàng)：1、不能句中未用逗號(hào)卻直接用分號(hào)。例句：任弼時(shí)同志一生三怕：一怕工作少；（，）二怕麻煩人；（，）三怕多用錢。解析：應(yīng)先用停頓短的逗號(hào)，再用停頓長(zhǎng)的分號(hào)，不能未用逗號(hào)直接用分號(hào)。2、不要句中已用句號(hào)再用分號(hào)。例句：一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒的決心；……解析：句號(hào)是句末點(diǎn)號(hào)，分號(hào)是句內(nèi)點(diǎn)號(hào)。分號(hào)只能用在句號(hào)之內(nèi)，而不能用于句號(hào)以外。因而要么句號(hào)改逗號(hào)，要么分號(hào)改為句號(hào)。四、冒號(hào)：使用注意事項(xiàng)：1、冒號(hào)提示范圍不清時(shí)不用冒號(hào)。例句：我不諱言：（，）前兩年，我們的確有過相當(dāng)困難的時(shí)期，但是這種情況改變得很快。解析：表面上看，冒號(hào)后面全是提示內(nèi)容，可實(shí)際最后一個(gè)分句不在范圍內(nèi)，因此應(yīng)將冒號(hào)改為逗號(hào)。2、某某說(shuō)，在引用的話中間，不要誤用冒號(hào)。例句：“這樣做對(duì)不對(duì)？”劉主任大聲說(shuō)：（，）“不對(duì)?！苯馕觯赫f(shuō)話人在中，逗號(hào)+雙引號(hào)。3、句中短暫停頓不要誤用冒號(hào)。例句：他為什么總是說(shuō)：（應(yīng)刪去）“我疼你，我要保護(hù)你”之類的話？五、引號(hào)“”‘’使用注意事項(xiàng)：1、如果引文獨(dú)立成句，意思又完整，句號(hào)點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面。例句：王局長(zhǎng)說(shuō)：“咱不能把功勞當(dāng)資本，向黨和人民要好處”。解析：句末的點(diǎn)號(hào)應(yīng)置于引號(hào)內(nèi)。2、引文不完整或者引文作為自己話的一部分，這時(shí)，句末點(diǎn)號(hào)（問號(hào)、感嘆號(hào)除外）放在引號(hào)外面。例句：現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家說(shuō)的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿生機(jī)。”解析：引文是作者話的一部分，本身不能獨(dú)立，句末的點(diǎn)號(hào)應(yīng)置于引號(hào)外。六、書名號(hào)《》<>使用注意事項(xiàng)：不是書名、篇名、刊物名不要濫用書名號(hào)。例句：《國(guó)際書法展覽》最近在鄭州市河南省藝術(shù)博物館隆重開幕。解析：書名、篇名、刊物