2023屆河南省信陽市平橋區(qū)明港鎮(zhèn)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表，則下列關(guān)于該反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是（）物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212A．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gC．發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為5：4 D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑2．下列屬于物理變化的是A．蠟燭燃燒B．海水蒸發(fā)C．鋼鐵生銹D．糧食釀酒3．下列圖像關(guān)系合理的是（）A．在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B．鋅加入到足量的稀硫酸中C．水的電解D．向pH＝9的NaOH溶液中不斷加水4．甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，用甲制的容器不能盛放硫酸丁溶液，用乙制的容器卻可以盛放硫酸丁溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是A．丙>乙>甲>丁 B．甲>丁>乙>丙C．丁>甲>乙>丙 D．甲>乙>丁>丙5．下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（）A．工業(yè)上制取氧氣2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)B．濕法冶金煉銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng)C．鐵絲在空氣中燃燒3Fe+2O2Fe3O4化合反應(yīng)D．用甲烷做燃料CH4+2O2CO2+2H2O氧化反應(yīng)6．常溫下，在足量pH=2的溶液中，滴入幾滴紫色石蕊試液，溶液顯（）A．紅色 B．紫色 C．藍(lán)色 D．無色7．下列化學(xué)符號中，表示正確的是A．2個鎂原子:2Mg B．鈣離子:Ca+2C．2個氧原子:O2 D．氯化鋁:A1C18．下列屬于氧化物的是A．氯酸鉀 B．一氧化碳 C．氧氣 D．氯化鈉9．室溫時，將少量干冰放入癟的塑料袋中并立即密封。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．塑料袋緩慢鼓起 B．塑料袋表面出現(xiàn)水珠 C．干冰分解生成氣體 D．分子間隔變大10．下列物質(zhì)的用途主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是A．氮氣可用作保護(hù)氣B．干冰可以用來制造舞臺煙霧C．金剛石用作玻璃刀D．鐵絲可以做曲別針11．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實驗操作中正確的是A．吸取液體B．洗滌試管C．過濾D．收集氧氣12．長跑后小腿酸痛是因為劇烈運(yùn)動中，人體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)會進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生乳酸(C3H6O3)。下列說法正確的是A．葡萄糖分子是由碳元素、氫元素和氧元素組成B．葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．1個乳酸分子是由3個碳原子和3個水分子構(gòu)成的D．葡萄糖和乳酸中所含分子種類相同13．鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是A．黃金和黃銅（含鋅）：滴加稀鹽酸B．氮氣和二氧化碳：伸入燃著的木條C．白酒和白醋：聞氣味D．一氧化碳和二氧化碳：滴加紫色石蕊試液14．下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是()A．紅磷在密閉容器中燃燒，反應(yīng)前后容器內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量與時間的變化關(guān)系B．一定量的過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系C．水電解反應(yīng)前后分子個數(shù)變化與反應(yīng)時間的關(guān)系D．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，試管剩余固體與時間的關(guān)系15．化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識和理解世界。下列選項不正確的是（）A．變化與守恒：因為氫氣在氧氣中燃燒生成水，所以水由氫、氧兩種元素組成B．模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣C．宏觀與微觀：CO和CO2，雖然無素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同D．探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)如圖回答問題：(1)裝置的儀器名稱是①_____，②_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置____(填字母代號)，需要對裝置進(jìn)行改進(jìn)是____，若用裝置G收集氧氣，驗滿的方法是____。(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____。(4)實驗室通常不用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，因為反應(yīng)速率太快，不利于氣體收集，但若用裝置C則可以，與裝置B比較，C裝置的優(yōu)點是_____。為檢驗是否有二氧化碳生成，某同學(xué)將制得的氣體通入到紫色石蕊溶液中，你認(rèn)為該操作____(填“可行”或“不可行”)。(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3。同時得到氯化鈣和水，實驗室制取和收集NH3應(yīng)該選用上述儀器中的____(填序號)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個數(shù)比為_____。（2）9.2g乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____。18．（8分）鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料。

（1）用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示。在0～t1時間段內(nèi)，鋁箔表面看不到明顯氣泡，原因是_______；在t2～t3時間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩，直到反應(yīng)停止時，鋁箔還有大量剩余。t2～t3時間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因_________。（2）為進(jìn)一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應(yīng)，鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克．計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）學(xué)會物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實際應(yīng)用中有重要意義。(已知:20℃氧化鈉的溶解度為36g，水的密度可近似看作1g/mL)。實驗一:溶液配制（1）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____________g。水__________mL。（2）0.9%的醫(yī)用氯化鈉濟(jì)液俗稱生理鹽水，可用于補(bǔ)充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為____________。實驗二:粗鹽提純（3）操作①中玻璃棒的作用是___________，操作②的名稱為_____________。（4）20℃時提純9g粗鹽，若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%，溶解時應(yīng)選擇_____________的量筒量取所需要的水最為合適。(提供的量筒規(guī)格有“10mL”“25mL”“50mL”和“100mL”)（5）向盛有一定質(zhì)量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請根據(jù)關(guān)系圖分析并計算:①鐵粉反應(yīng)完時，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____________g。②原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。______

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，故18+1+2+32=X+26+2+12,X=13，M反應(yīng)后質(zhì)量減少了5g是反應(yīng)物，N反應(yīng)后增加了25g是生成物，Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，P反應(yīng)后質(zhì)量減少20g是反應(yīng)物。【詳解】A、由分析可知反應(yīng)物兩種，生成物一種，屬于化合反應(yīng)，故A錯誤。B、由分析可知反應(yīng)后M的質(zhì)量為13g，B正確。C、由分析可知發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為25g：20g=5：4，故C正確。D、Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑，D正確。故選：A。2、B【解析】A、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項A不符合題意；B、海水蒸發(fā)，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項B符合題意；C、鋼鐵生銹，鐵與水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項C不符合題意；D、糧食釀酒，糧食在發(fā)酵的過程中生成酒精，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項D不符合題意；故選：B?！军c睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化，主要是區(qū)別變化后是否生成其他物質(zhì)。3、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變?yōu)樘妓徕c，滴加鹽酸時，鹽酸首先與氫氧化鈉反應(yīng)，待氫氧化鈉消耗完時再與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體，故A對；鋅加入足量的稀硫酸中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量會不斷增加直到鋅反應(yīng)完，B錯；電解水時，產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2︰1，而不是質(zhì)量比，C錯；向pH＝9的溶液中加水，溶液的pH不斷減小至趨近于7，但不會小于7，D錯．4、B【詳解】只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，說明丙最不活潑，用甲制的容器不能盛放硫酸丁溶液，說明甲比丁活潑，用乙制的容器卻可以盛放硫酸丁溶液，說明丁比乙活潑，因此四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是甲＞丁＞乙＞丙。故選：B?！军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。5、B【詳解】A、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，過氧化氫制取氧氣是實驗室制取氧氣，故A錯誤；B、濕法煉銅是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故B正確；C、鐵絲不能在空氣中燃燒，鐵絲只能在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故C錯誤；D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，但氧化反應(yīng)不是基本反應(yīng)類型，故D錯誤。故選：B。6、A【詳解】常溫下，在足量pH=2的溶液中，說明該溶液顯酸性，紫色石蕊試液遇酸變紅。故選：A。7、A【分析】

【詳解】A、元素符號可以表示一個原子，2個鎂原子表示為2Mg，正確；B、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，錯誤；C、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，2個氧原子表示為2O，錯誤；D、已知鋁的化合價為+3價，氯元素的化合價為-1價，根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法：正價在左，負(fù)價在右，正負(fù)化合價代數(shù)和為0的原則，氯化鋁表示為A1C13,錯誤。故選A。8、B【詳解】含有兩種元素其中一種為氧元素的化合物為氧化物A.氯酸鉀中含有三種元素；錯誤B.一氧化碳中同時含有兩種元素，且一種是氧元素，屬于氧化物。正確C.氧氣中含有一種元素；錯誤D.氯化鈉中沒有氧元素；錯誤故選B【點睛】基本概念的把握9、C【詳解】A、干冰升華，體積變大，塑料袋緩慢鼓起；故選項正確，但不符合題意；B、干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣冷凝成小水珠，塑料袋表面出現(xiàn)水珠；故選項正確，但不符合題意。C、干冰升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w，屬于物理變化；故選項錯誤，但符合題意；D、干冰升華，體積變大，分子間隔變大；故選項正確，但不符合題意。故応：C。10、A【詳解】A、氮氣用作保護(hù)氣，是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，符合題意；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，升華吸熱，可制造舞臺煙霧效果，是利用其物理性質(zhì)，不符合題意；C、金剛石用作玻璃刀，是利用了金剛石的物理性質(zhì)--硬度大，不符合題意；D、鐵絲可以做曲別針是利用其延展性的物理性質(zhì)，不符合題意。故選A。【點睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．11、D【詳解】A、用膠頭滴管吸取液體時應(yīng)先擠壓膠帽排出空氣，再伸入試劑瓶吸取液體，故選項不正確；B、洗滌試管時用試管刷，刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防止試管損壞，如圖振蕩試管，液體灑出，故選項不正確；C、過濾需要玻璃棒引流，故選項不正確；D、氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故選項正確；故選D。12、B【詳解】A、根據(jù)C6H12O6可知，葡萄糖由碳元素、氫元素和氧元素組成，故選項說法錯誤；B、葡萄糖（C6H12O6）中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：1．所以氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項說法正確；C、分子是由原子構(gòu)成的，1個乳酸分子是由3個碳原子、6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤；D、由葡萄糖和乳酸的化學(xué)式可知，它們的分子均由碳、氫、氧原子構(gòu)成，葡萄糖分子與乳酸分子中所含的原子種類相同，分子種類不同，故選項說法錯誤；故選B。13、B【詳解】A、取樣品，加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是黃銅，沒有明顯現(xiàn)象的是黃金，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A項錯誤；B、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，也不能燃燒，伸入燃著的木條，木條都熄滅，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B項錯誤；C、白酒有特殊氣味，白醋有刺激性氣味，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C項正確；D、二氧化碳溶于水生成碳酸，紫色石蕊試液遇碳酸變紅，而一氧化碳與水不反應(yīng)，也不能使紫色石蕊試液變紅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選D錯誤；答案：B。14、A【詳解】A、少量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；反應(yīng)時間的增加，容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和不變；與圖示符合，故A正確；B、過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)，產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量應(yīng)該從0開始增加，因此圖示錯誤；C、電解水實驗中2個水分子分解為1個氧氣分子和2個氫氣分子，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，分子的個數(shù)增加，因此圖示錯誤；D、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，生成氧氣的同時產(chǎn)生錳酸鉀和二氧化錳，因此試管剩余固體不會變?yōu)?，圖示錯誤；故選A。15、D【詳解】A、氫氣在氧氣中燃燒生成水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，所以水由氧、氧兩種元素組成，故選項正確，但不符合題意；B、魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣，故選項正確，但不符合題意；C、CO和CO2雖然元素組成相同，但二者性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同，故選項正確，但不符合題意；D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的償化劑，不能只需設(shè)計實驗證明氧化鋼能否改變反應(yīng)速率即可，還要必須滿足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故選項錯誤，但符合題意；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺長頸漏斗A試管口塞一團(tuán)棉花帶火星的木條放在b管口，木條復(fù)燃，說明已收集滿CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可以控制反應(yīng)物的用量、控制反應(yīng)的速率不可行AE【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3。同時得到氯化鈣和水?！驹斀狻?1)裝置的儀器名稱是①是鐵架臺，②是長頸漏斗。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置A，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，需要對裝置進(jìn)行改進(jìn)是試管口塞一團(tuán)棉花，若用裝置G收集氧氣，氧氣具有助燃性，故驗滿的方法是帶火星的木條放在b管口，木條復(fù)燃，說明已收集滿。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。(4)裝置C含有針筒，可以控制反應(yīng)物的用量，控制反應(yīng)的速率，若用裝置C則可以，與裝置B比較，C裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)物的用量、控制反應(yīng)的速率。二氧化碳?xì)怏w中可能帶有揮發(fā)出的氯化氫氣體，氯化氫溶于水形成鹽酸，能使紫色石蕊溶液變紅，故該操作不可行。(5)實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3。同時得到氯化鈣和水，反應(yīng)需要加熱，則發(fā)生裝置選用A，氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，用向下排空氣法收集，收集裝置選用E，故實驗室制取和收集NH3應(yīng)該選用上述儀器中的AE?！军c睛】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅，氯化氫溶于水形成鹽酸，能使紫色石蕊溶液變紅，氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，用向下排空氣法收集。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2:6:14.8g【詳解】（1）乙醇的分子式