真情實感的500字

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篇一：作文，要寫出自己的真情實感

我現(xiàn)在才察覺，有許大量多人為了得志現(xiàn)實欲，大片面作文都是抄襲的。我真的不明白，莫非那樣真的好嗎？

把別人嘔心瀝血的作品，隨意一變更成自己的作品！那樣自己的良心真的會安嗎？這時，不僅有人會說，我就是不會寫！抄襲別人的幾篇作文又怎么了？

其實，我真為那種人感到悲哀！自己不會寫作文，不是理由！抄襲別人的作文更不對！其實，寫好作文其實分外簡樸

作文好，好作文，最大的訣竅就是把自己的真實請感投入到作文中去！譬如：你看到環(huán)境變壞了，想寫一篇環(huán)境變化的作文。那么你就把自己的所處、所感全部寫在作文中就可以！自己的真實思想、真實情感是獨一無二的；你感到父母為自己所操勞，心中很不是滋味。于是想寫一篇感謝父母的作文。那么就把自己心中的滋味、心中的想法全部寫在作文中就可以！由于，父母對你的愛是無可替代的；你讀了一篇很好的文章，想寫一篇讀后感，那么你就把文章的主要思想寫在作文上，重點寫自己的感想。這就是一篇很好的讀后感

總之作文，要寫出自己的真是情感！由于，只有這樣，你的作文才能感染別人、讓別人愛好！你自己也會開心！"浪子回頭金不換'，同學(xué)們！夢想我以后看到的作文，作文的內(nèi)容全部都是自己真實的所感、所處、所想！

篇二：爺爺奶奶的愛

流淌著的親情是我生命中的金子，只是我才察覺。

上周日，正好是我的生日，媽媽、爸爸帶我去游樂場游玩，我欣喜地手舞足蹈！親情在我們?nèi)齻€人的身上流淌，我感到它的溫度，我看到了它的閃光。我們在迪士高上體驗自由落體的刺激；在鬼屋中呈現(xiàn)了驚人的膽子；在碰碰車上感受碰撞的樂趣?？鞓返男β暛h(huán)繞在我們身邊，和暖的親情在我們心間傳遞。

轉(zhuǎn)瞬間母親節(jié)到了，我用積攢已久的零花錢為媽媽買了一支不是太寶貴的護(hù)手霜，并自己為媽媽插在手上。媽媽笑得臉上的皺紋都顯現(xiàn)出來了，撫摩著我的頭說："好孩子，你懂事了。待會兒我們?nèi)ダ牙鸭?，姥姥也理?yīng)過母情節(jié)了。'親情在對話中傳遞，又在對話中升華。

我們不一會兒拾掇好了，打了輛出租到了姥姥家，姥姥見到我們喜笑顏開，一會兒給我們拿水果，一會兒為我們遞飲料。媽媽迅速拉著姥姥坐下說："媽，您別忙了！來試試我給您買的這條圍巾，給您的節(jié)日禮物哦！'姥姥笑得更開了，眼角的皺紋聚集在一起，像一朵盛開的菊花，"都這么大歲數(shù)了，還過什么節(jié)日呀！'"姥姥，節(jié)日喜悅！'我歡快的撲進(jìn)姥姥的懷里，姥姥更開心了。這是媽媽說："媽，你想吃什么？我給您買去。'"什么也不想吃，只要你們常來陪我說說話就可以了，'姥姥開心的說。過了一會兒姥姥的臉上猶如陷入了尋思，嘴巴你喃喃的說著："悵然呀，我不成以給你姥姥過節(jié)了，要是她現(xiàn)在還在'姥姥是想她的媽媽了。

我突然察覺這件事很有意思，媽媽給我過生日，我給媽媽過節(jié)日，媽媽又給姥姥過節(jié)日，結(jié)果姥姥又想到了他的媽媽。這根鏈條傳遞著親情，不變的也是親情。這種親情是最貴重的，它在我們身上流淌，它是我生命中的金子。

篇三：有真情實感

在我生活中遇到了象林琳那樣的一個同學(xué)。她很愛跳舞，卻由于母親的問題，剝奪了被入選舞校的權(quán)利。她特別悲傷，此后消沉了下去。當(dāng)我知道她的身世后，我為她悵然。在"四人幫'橫行的時候，一個人材就這樣被埋沒了。她是我的好摯友，我不忍心讓她這樣下去，我總想撫慰她幾句，但這又有什么用呢？她受到的創(chuàng)傷太重了。我思忖著這可能是個社會間題，在我們這一代中，象有林琳那樣遇到的不止她一個，只是他們的表現(xiàn)方式不同。有的感情粗暴，輕易動怒；有的成為社會渣滓，有的從反面吸取教訓(xùn)，對社會、對家庭不滿；也有的象林琳那樣對前途失去信仰。由于我文化水平低，作文底子薄，當(dāng)我下決心要寫時，又覺得力不從心，思想有過斗爭。

我想得好多，曾想把林琳寫得很活潑、心愛，可又想這不符合實際，她這種人是不會活潑的。我又想把林琳寫成沉靜寡言的人，但這又不符合一個姑娘的性格。這時，我就想到從我那同學(xué)身上去探索林琳的性格，我抉擇將林琳寫成外觀無所謂，而內(nèi)心卻是痛楚的典型。我又考慮到象林琳這樣學(xué)舞蹈的人，是很會動感情，特別敏感的。就這樣構(gòu)思成林琳這個人物。平日我和這個同學(xué)的感情是很深的。在寫作過程中，我盡量讓自己的感情傾注到文章里去。要使感情逼真，我就請她扶助我體驗感情，兩個人一起留心捉摸。我只夢想我的文章能打動人的心弦，使人們看到林琳這些青年的遇到。初稿寫成以后，我就給這個同學(xué)看，她給我提了大量觀法。我對舞蹈不大懂，她就教我舞蹈動作怎樣表現(xiàn)，怎樣刻劃。當(dāng)我要寫林琳表達(dá)身世的那段對話時，她對我的扶助就更大。我們用話劇表演的手段，各自進(jìn)入角色，舉行談話，把認(rèn)為最夢想的語言記錄來。

在對話中_，她的感情是那么誠懇，說著說著流下了眼淚，我就把這時人物的表情全記錄了下來，我認(rèn)為這樣不但感情真摯，而且也對比切當(dāng)。我還將我的初稿