學業(yè)生涯規(guī)劃

學業(yè)生涯規(guī)劃第一頁，共十七頁，2022年，8月28日一、學業(yè)生涯條件分析人脈廣善與人交流做事認真負責待人友善真誠自我優(yōu)勢缺乏冒險精神易沖動不夠穩(wěn)重

自我劣勢鍛煉自己三思而后行工作側重點解決劣勢個人分析第二頁，共十七頁，2022年，8月28日一、學業(yè)生涯條件分析專業(yè)分析總結：機械專業(yè)是一個就業(yè)好，有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)優(yōu)勢涉及廣需求大就業(yè)率高劣勢起薪低工作環(huán)境較差晉升時間長第三頁，共十七頁，2022年，8月28日二、學業(yè)目標定位契合點自身特點專業(yè)特點專業(yè)選擇第四頁，共十七頁，2022年，8月28日二、專業(yè)目標定位專業(yè)選擇EIS型：社會、企業(yè)、研究型第五頁，共十七頁，2022年，8月28日二、專業(yè)目標定位第六頁，共十七頁，2022年，8月28日二、學業(yè)目標定位出路選擇：優(yōu)勢：劣勢：工作1.工作經驗豐富2.人脈廣3.人際溝通能力強4.社會適應性強1.學歷較低，專業(yè)弱2.學術科研能力較差考研1.專業(yè)基礎扎實2.前沿的科學技術3.科研能力4.更高的學歷1.缺乏工作經驗2.社會人脈較少3.缺乏與人溝通的能力4.社會適應性較差出國1.世界前沿技術2.視野更加寬廣3.熟練一門外語4.思維方式更活躍1.消費高2.不能照顧父母3.東西方文化差異本科畢業(yè)直接參加工作第七頁，共十七頁，2022年，8月28日三、具體規(guī)劃知識積累，

廣泛涉獵.大一大二大四大三有的放矢,能力拓展把握專業(yè)，

社會實踐.

自我定位，

工作實習第八頁，共十七頁，2022年，8月28日三、具體規(guī)劃十佳主持第一名10級軍訓標兵

校級優(yōu)秀團員

校會優(yōu)秀干事

人民三等獎學金大一、大二學年沒有協(xié)調好學習與工作的關系績點有待提高課外知識擴展不夠第九頁，共十七頁，2022年，8月28日三、具體規(guī)劃已完成大一、大二規(guī)劃的80%提高專業(yè)成績準備英語六級宿舍小組申請學校本科生導師項目現(xiàn)階段第十頁，共十七頁，2022年，8月28日三、具體規(guī)劃專業(yè)課學習。熟練操作CAD、pro-e等制圖軟件了解與本專業(yè)有關的一些資格認證。報名參加認證考試。專業(yè)公司實習。專業(yè)知識資格認證認識社會大三學年第十一頁，共十七頁，2022年，8月28日三、具體規(guī)劃大四學年.向夢想進發(fā)畢業(yè)季1.認真完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設計公司信息，面試知識、簡歷的書寫方法2.保持樂觀的心態(tài)求職技巧2.抓住機會3.時刻自我反思第十二頁，共十七頁，2022年，8月28日通過六級考試主辦一次全校性活動參與本科生導師項目2家公司的實習機會每天30分鐘英語時間輔修一門經濟管理類專業(yè)制定職業(yè)規(guī)劃大二大三大四0102了解10家感興趣的公司與導員、學長一月一次交流半個月進行一次自我反省。03四、學業(yè)規(guī)劃評估調整第十三頁，共十七頁，2022年，8月28日家庭條件社會環(huán)境專業(yè)需求考研前景出國政策四、學業(yè)規(guī)劃評估與調整調整：以上只是一個初步的規(guī)劃，將來會隨著自己對各方面理解的深入以及社會環(huán)境的變化做出適當?shù)恼{整。第十四頁，共十七頁，2022年，8月28日四、學業(yè)規(guī)劃評估與調整經濟政策就業(yè)情況考研備考研究生第十五頁，共十七頁，2022年，8月28日我將用自己的腳步