第2課設(shè)計房間1、了解一般要求_第1頁
第2課設(shè)計房間1、了解一般要求_第2頁
第2課設(shè)計房間1、了解一般要求_第3頁
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教學(xué)目1、了解房間設(shè)計的一般要2況選擇適當(dāng)?shù)谋壤?，能將實物抽?尺繪制出房間及門，具備初步平面設(shè)計能力和空間想象學(xué)情分重點難教學(xué)過第一學(xué)教學(xué)活活動1【導(dǎo)入】新課導(dǎo)~是這節(jié)課的難~一、導(dǎo)入：點~，路通過“門”這—主題導(dǎo)入?；顒?【活動】（一）準(zhǔn)備工2圖上距離。巡視、指3物根據(jù)書本提示，完成房間的繪制完成學(xué)生演示房間尺寸的精確定高程形———示窗戶的繪制。2。活動6【活動】課本一一加以，課堂中有扎實的環(huán)節(jié)也有欠缺的一些地方。一、發(fā)生，學(xué)為心開頭門入門后界給無的想，計需我的創(chuàng)意，門這節(jié)的點，入潔有寓。設(shè)計對學(xué)來一般知何著，學(xué)說自的間，為悉，以描的過學(xué)的里也房清晰布，既了一的家具又第二 間家擺而一個習(xí)到的過，已知未的遷。讓學(xué)二、例的選、算，課點擇定正比例，據(jù)實長是0厘，用三、俯視圖的講解采用多種技術(shù)，為下面的做好鋪墊利用實物、等來講解，對于個別還是四、間的制分布解的制，破點步畫線設(shè)置度第二畫線畫次門并明其義以好地課畫門的這難。教學(xué)程節(jié)人的慮同但是考符合生的般認知律在語方則

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