小學(xué)科學(xué)四年級下冊復(fù)習(xí)資料

1、搜集事實與證據(jù)的方法：查閱資料，調(diào)查，訪問，實驗，觀察。2、蝴蝶有一對明亮放光的復(fù)眼，是由15000多只小眼睛組成的，它們呈六角形的楔狀。蝴蝶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲等階段3、我國有許多珍稀的蝴蝶品種，都受到法律的保護。4、裳鳳蝶和金裳鳳蝶，在香港受到法律的保護，雌蝶展翅時有15厘米寬。5、蝴蝶是由毛毛蟲變來的，毛毛蟲在食物鏈中起著重要作用，毛毛蟲的大量消失同樣會導(dǎo)致鳥類數(shù)量的減少,甚至滅絕。6、蝴蝶也是傳播花粉的昆蟲，許多植物開花結(jié)果都需要蝴蝶來幫忙。7、蝴蝶以它美麗的姿態(tài)美化了大自然，研究蝴蝶對保護生態(tài)平衡、美化環(huán)境、提高藝術(shù)欣賞水平等都是有重要的意義。蝴蝶的生存權(quán)利應(yīng)該受到保護的理由：①、蝴蝶非常美麗，顯示了大自然的神奇。②、蝴蝶能傳播花粉，促使植物開花結(jié)果。③、蝴蝶在食物鏈中起著重要作用，幼蟲是鳥類的食物。

8、人的呼吸系統(tǒng)有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成。9、呼吸時，我們吸進了空氣中的氧氣，呼出了二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。10、在陽光的照射下，植物的綠葉能吸收空氣中的二氧化碳，并放出氧氣。11、空氣是一種混合氣體，主要由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等多種氣體混合而成的，人體所需要的氧氣約占空氣的五分之一。12、機動車尾氣污染已成為大氣污染的主要原因之一。13、鰓是魚的呼吸器官，蝗蟲是通過氣孔呼吸的，青蛙通過肺和皮膚呼吸、肺魚還能通過膘呼吸。14、樹葉能吸收一部分空氣污染物。15、要想呼吸到更清新的空氣，我們就要多植樹種草，平時我們要做到：⑴掃地時先灑水。⑵不要吸煙。⑶不隨地吐痰和亂丟贓物。⑷經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。⑸堅持鍛煉增強免疫力。⑹在空氣污染嚴(yán)重的地方用手帕捂住鼻子，保護呼吸器官。16、種子都有種皮。種子發(fā)芽需要空氣、水分和溫度。植物生長需要空氣、水分、溫度、土壤、陽光及營養(yǎng)物質(zhì)。17、種子發(fā)芽要經(jīng)過種子膨脹、種子破裂、長出根、再長出芽幾個階段。18、一株完整的植物都有根、莖、葉、花、果實、種子六個部分。19、一朵完整的花有：花冠、花托、花柄、花萼、雄蕊、雌蕊等六部分。20、植物的莖能運輸水分和養(yǎng)料。21、植物的一生要經(jīng)過：種子、種子發(fā)芽、長出真葉、長出莖葉、開花、結(jié)果幾個過程。豬籠草為熱帶食蟲植物的代表物種，全世界有70種左右。22、像黃瓜那樣壽命不超過一年的植物叫一年生植物。23、太陽是一個能自己發(fā)光發(fā)熱的巨大球體，它給我們帶來了光明和溫暖。太陽表面火舌翻滾溫度達到約6000攝氏度，內(nèi)部溫度高達1500萬攝氏度到2000萬攝氏度。24、太陽的體積很大，大約是地球的130萬倍，從地球到太陽的距離大約1.5億千米。25、在我們平常生活里，我們所見到的太陽能的利用有：植物的光合作用、太陽灶、太陽能熱水器、太陽能暖房、太陽能發(fā)電站、太陽能汽車、太陽能電池、日光浴、曬衣服都要用到太陽。26、太陽高度是指人看太陽的視線與人的水平視線之間的夾角。中午太陽高度大，物體的影子短，氣溫就高。早上和傍晚太陽高度小，物體的影子長，氣溫就低。27、測氣溫時，我們要把溫度計放在通風(fēng)和不被陽光直接照射的地方，這樣測量的結(jié)果才準(zhǔn)確。28、日晷是我國古代人們根據(jù)影子移動規(guī)律制作的測定時刻的儀器，由一個晷面和一根晷針組成。29、圭表是我國古代人們根據(jù)影子移動規(guī)律制作的測定季節(jié)和年的儀器，它是由一個平臥于正南正北方向的尺（圭）和一個直立的標(biāo)桿（表）組成。30、二十四節(jié)氣是我國古代人民根據(jù)太陽的周年視運動而確定的。25、在我們平常生活里，我們所見到的太陽能的利用有：植物的光合作用、太陽灶、太陽能熱水器、太陽能暖房、太陽能發(fā)電站、太陽能汽車、太陽能電池、日光浴、曬衣服都要用到太陽。31、二十四節(jié)氣歌：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。32、工作中為了省力或方便而使用的這些工具或裝置叫做機械。機械是人類的偉大創(chuàng)造。有了它，就如同延長了我們的肢體，加大了我們的力量，提高了工作效率，改善了工作環(huán)境。33、在杠桿尺平衡實驗中，我發(fā)現(xiàn)左邊的格數(shù)×鉤碼數(shù)=右邊的格數(shù)×鉤碼數(shù)，這個時候杠桿尺就處于平衡。34、用一根棍子撬起或拉起重物時，它就是一個簡單的機械—杠桿。杠桿是發(fā)明最早、應(yīng)用最廣的一種簡單機械。阿基米德提出了杠桿原理。他的名言“假如給我一個支點，我就能撬起地球”說明任何事物只要借用科學(xué)的力量都可以使它變得輕而易舉，極大地方便人們的工作和生活。35、當(dāng)杠桿的支點到力點的距離大于支點到重點的距離時杠桿省力，當(dāng)杠桿的支點到力點的距離小于支點到重點的距離時杠桿費力，當(dāng)杠桿的支點到力點的距離等于支點到重點的距離時，杠桿不省力也不費力。36、繞了一根繩子的邊緣有槽的輪子叫滑輪。滑輪分為動滑輪和定滑輪兩種，把定滑輪和動滑輪組合在一起叫滑輪組。定滑輪不省力，但能改變用力的方向；動滑輪可以省力，但不能改變用力方向；滑輪組既能改變用力方向又能省力。

37、理發(fā)剪刀、鑷子、筷子、釣魚竿是費力杠桿，是為了省距離、工作方便。起釘錘、鉗子是省力杠桿。

38、火就是一種燃燒現(xiàn)象，燃燒是有條件的。在蠟燭燃燒時間與墊棋子數(shù)量關(guān)系實驗中，只有棋子多少這一個條件是不同的，其他所有條件都是相同的，這樣我們才能判斷蠟燭燃燒時間與墊棋子的多少是否有關(guān)，這是一種對比實驗39、空氣是一種混合氣體，主要由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣等多種氣體混合而成的，干燥空氣中氧氣約占空氣的21﹪、氮氣占78﹪、其它如二氧化碳、水蒸氣等約占1﹪。40、氧氣能支持燃燒，氧氣能溶于水。41、二氧化碳比空氣重，不支持燃燒，在加壓降溫情況下能形成雪狀固體叫干冰，干冰可以冷藏食品，進行人工降雨，還可以用來在舞臺模擬云霧。綠色植物吸收土壤中和空氣中的二氧化碳，通過光合作用合成生物所需要的能量。42、判別二氧化碳和氧氣的方法：1、用一根燃燒的火柴放在瓶口，火柴熄滅的是二氧化碳，火柴燃燒得更旺的是氧氣。2、通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁的是二氧化碳，沒有變的是氧氣。3、分別放進一只小蟲，過一會，小蟲活著的是氧氣，小蟲死亡的是二氧化碳。43、容易燃燒的物體叫易燃物。燃燒需要有可燃物，一定的溫度，氧氣三個條件.只有三個條件同時具備燃燒才會發(fā)生。44、滅火的方法有：用水澆；用沙蓋；用蓋子蓋；關(guān)閉開關(guān)；用滅火器。45、一旦發(fā)生火災(zāi)怎么辦？課本75頁（可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，用濕毛巾捂住鼻子，降低姿勢或爬行逃生。）46、飛行的物體有動物、植物、自然物體、人造物體等。47、搜集事實與證據(jù)的基本途徑有查閱書籍、上網(wǎng)搜索、調(diào)查、訪問、觀察記錄、做實驗等。48、飛機是靠機翼的力量上升的。49、科學(xué)研究既要有頑強的毅力，又要付出艱苦的努力才能取得成功。50、早在2400年前，中國人嘗試用風(fēng)箏把人送上天，以觀察地面上的活動。1783年，兩位法國人成為無動力熱氣球上的首批人類乘客。1900年齊柏林發(fā)明了帶發(fā)動機的飛艇，1903年美國的萊特兄弟完成了人類歷史上的第一次動力飛行。2003年2月1日，“哥倫比亞”號航天飛機失事墜毀，人類為探索宇宙付出了巨大的代價，但科學(xué)探索的步伐不會停止。51、托尼.莫飛博士指導(dǎo)學(xué)生們一個科學(xué)探究活動—青蛙的一千個朋友，在這個活動中學(xué)生們搜尋了科學(xué)的事實與證據(jù)—畸形青蛙，也調(diào)查了青蛙生活棲息的環(huán)境，并提供給科學(xué)家。學(xué)生們的工作引起了科學(xué)家的關(guān)注，推動了科學(xué)家的研究。

52、青蛙屬于兩棲動物，它不僅要在水里生活，而且還