《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》設(shè)計(jì)5

《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求：分析農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素，舉例說明主要農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及形成條件。課標(biāo)分析：本課程標(biāo)準(zhǔn)在本節(jié)著重引導(dǎo)學(xué)生理解在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中，農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇是受多種因素制約的結(jié)果，以利于學(xué)生形成農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的觀念，并倡導(dǎo)在活動中將地理知識應(yīng)用于實(shí)踐之中，從而培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)會分析問題、解決問題的方法?！窘滩姆治觥拷滩耐ㄟ^兩種不同農(nóng)業(yè)景觀圖的對比，引出農(nóng)業(yè)區(qū)位的概念以及農(nóng)業(yè)不同區(qū)位選擇的原因。通過教材p43的活動的第1、2題，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會分析具體某一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要影響因素，以及它們是如何影響的。通過課本p43活動的第3題，引導(dǎo)學(xué)生分析說明農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇受市場因素的影響變化較大，使學(xué)生掌握影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素并不是一成不變的這一知識點(diǎn)。案例1的目的在于說明農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇要具體問題具體分析。農(nóng)業(yè)地域的形成，教材中以案例2澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)地域的形成過程為例說明農(nóng)業(yè)地域的形成是因地制宜，合理利用土地的結(jié)果。【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.從地理位置、自然和社會因素等方面，理解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。2.理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局、變化與區(qū)位因素的影響，說明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響。3.通過分析澳大利亞混合農(nóng)業(yè)地域類型形成的原因，訓(xùn)練學(xué)生讀圖分析能力。過程與方法1.通過對農(nóng)業(yè)地域景觀圖的比較，理解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。2.利用圖表分析法、比較法幫助學(xué)生理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局、變化與區(qū)位因素的影響。3.以具體案例引導(dǎo)學(xué)生理解法國和西班牙兩個國家農(nóng)業(yè)區(qū)位差異，學(xué)會進(jìn)行區(qū)域比較的方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.通過對農(nóng)業(yè)區(qū)位的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)要因地制宜的思想。2.培養(yǎng)學(xué)生用發(fā)展的眼光看問題的思想。3.培養(yǎng)學(xué)生充分、合理利用自然資源，保護(hù)自然資源的觀念?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】影響農(nóng)業(yè)選擇的區(qū)位因素及其變化對農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素及區(qū)其發(fā)展變化、農(nóng)業(yè)地域的形成?！窘虒W(xué)方法】知識講授、案例分析、問題探究與討論【教具準(zhǔn)備】多媒體課件【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】（引入新課）在前面兩章的內(nèi)容中我們學(xué)習(xí)了人口和城市的知識，人口的增加、城市的發(fā)展都要求有更多更豐富的產(chǎn)品來滿足人們生活的需要，這就要依賴農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)是人類最基本的物質(zhì)生產(chǎn)部門，也是發(fā)展歷史最悠久的產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)與自然環(huán)境的關(guān)系也最密切，受自然環(huán)境的影響最大，但隨著社會發(fā)展和科技進(jìn)步，社會環(huán)境對農(nóng)業(yè)的影響也越來越大。因此，農(nóng)業(yè)地域的形成和自然環(huán)境、社會環(huán)境都有著很大的關(guān)系。那么影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素到底有哪些呢？【板書】一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化1.區(qū)位的含義（讀圖）讀教材第42頁圖“泰國湄南河平原的水稻種植”和圖“澳大利亞牧場”，思考：分析泰國湄南河平原的水稻種植和澳大利亞牧場為什么不同？（見下表）為什么會有這樣的不同？（泰國湄南河平原的水稻種植和澳大利亞牧場兩地的農(nóng)業(yè)景觀不同，主要是它們所處的位置和自然條件不同所造成的。這也說明兩者的區(qū)位不同。）并思考什么是“區(qū)位”。[農(nóng)業(yè)的區(qū)位有兩層含義：一是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置，例如泰國的水稻種植業(yè)分布在湄南河平原等地，澳大利亞的牧羊業(yè)分布在東南部等地；二是指農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境(包括自然環(huán)境和社會環(huán)境)各因素的相互聯(lián)系，這些因素就是農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素。圖中信息引申信息經(jīng)營方式泰國湄南河平原水稻種植湄南河平原地區(qū)人力耕種的水稻田、地勢低平、紅色土壤；氣候濕熱、機(jī)械化程度低。人力耕種的水稻田澳大利亞牧場澳大利亞牧場上放養(yǎng)的羊群、草茂密，遠(yuǎn)處有樹林；地勢平坦，降水較湄南河平原少。牧場【板書】農(nóng)業(yè)的區(qū)位有兩層含義：一是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置；二是指農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境(包括自然環(huán)境和社會環(huán)境)各因素的相互聯(lián)系——農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素。（過渡）那么哪些因素影響著農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇呢？【板書】2.農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素（讀圖思考）請同學(xué)們讀P42圖“影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素”，思考以下問題：①圖中影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要因素：哪些屬于自然因素？哪些屬于社會經(jīng)濟(jì)因素？（自然因素：氣候、地形、土壤、水源；社會經(jīng)濟(jì)因素：市場、勞動力、科技、交通運(yùn)輸、政策等。）②除圖中列出的各種因素外，影響農(nóng)民決策的因素還有哪些？（除圖中列出的各種因素外，農(nóng)民的文化素質(zhì)，農(nóng)民自身的資金情況，當(dāng)?shù)氐目萍记闆r等等對農(nóng)民自身決策都是有影響的。）③農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的實(shí)質(zhì)是什么？（農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇，實(shí)質(zhì)上是對農(nóng)業(yè)土地的合理利用的選擇。）【板書】(1)自然因素：包括氣候、地形、土壤、水源等；(2)社會經(jīng)濟(jì)因素：包括市場、勞動力、科技、交通運(yùn)輸和政策等。【補(bǔ)充】農(nóng)業(yè)區(qū)位因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響對農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的影響自然因素氣候光熱條件與農(nóng)作物種類分布、復(fù)種制度和產(chǎn)量的關(guān)系最為密切；不同生物的生長發(fā)育要求的水分條件不同根據(jù)當(dāng)?shù)貧夂驐l件，選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)作物品種、耕作制度地形平原地區(qū)地勢平坦，土層深厚，適宜發(fā)展種植業(yè)；山地適宜發(fā)展林牧業(yè)；山地自然條件的垂直分異使農(nóng)作物的分布隨海拔有所不同坡度大于25°的山地不得發(fā)展種植業(yè)，宜發(fā)展牧業(yè)或林業(yè)；平原適宜發(fā)展種植業(yè)土壤土壤是農(nóng)作物生長的物質(zhì)基礎(chǔ)，不同的土壤適宜生長的作物不同根據(jù)不同的土壤類型，發(fā)展適宜生長的農(nóng)作物社會經(jīng)濟(jì)因素市場市場的需求量最終決定了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模關(guān)注市場動態(tài)，發(fā)展市場需求量大的農(nóng)作物品種交通運(yùn)輸發(fā)展商品農(nóng)業(yè)必須有快捷便利的交通園藝業(yè)、乳畜業(yè)等應(yīng)布局在交通運(yùn)輸方便的地方政策政府制定相應(yīng)的政策，直接干預(yù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)響應(yīng)政府決策，在政策規(guī)定的范圍內(nèi)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械農(nóng)業(yè)機(jī)械化可以解放勞動力，提高勞動生產(chǎn)率地廣人稀的地區(qū)發(fā)展商品農(nóng)業(yè)要以機(jī)械化為基礎(chǔ)勞動力勞動力的數(shù)量和素質(zhì)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和經(jīng)營方式勞動力豐富的地區(qū)可以精耕細(xì)作，集約經(jīng)營（承轉(zhuǎn)）各種農(nóng)業(yè)區(qū)位因素是如何影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局和變化的，下面請同學(xué)們自主探究P43“活動”。（活動探究）請同學(xué)們自主探究P43“活動”，并完成相關(guān)問題。下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局和變化主要受哪些區(qū)位因素的影響?為什么?1．結(jié)合水稻生長需要的熱量和水分條件，分析為什么水稻生產(chǎn)主要分布在熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)和溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，而不包括地中海氣候區(qū)?（季風(fēng)氣候雨熱同季，正好滿足水稻好暖喜濕的條件；地中海氣候熱量充足，但高溫期降水少，如果沒有充足的灌溉水源補(bǔ)充，不利于水稻的生長。）2．我國江西省泰和縣的千煙洲，是一個典型的中亞熱帶紅壤丘陵地區(qū)。這個地區(qū)為什么要采取“丘上林草丘間塘、緩坡溝谷魚果糧”的立體農(nóng)業(yè)布局模式?（江西的千煙洲是丘陵山區(qū)，屬于我國的濕潤地區(qū)，年降水量大。丘陵山區(qū)耕作很容易發(fā)生水土流失，因此適宜發(fā)展林業(yè)和人工草場。坡度小的緩坡和地勢更為平坦的谷地，土層較厚，不易發(fā)生水土流失，適宜發(fā)展耕作業(yè)。地勢更為低洼的地區(qū)，容易積水，出現(xiàn)洪澇災(zāi)害，因此因地制宜發(fā)展魚塘養(yǎng)魚業(yè)。地形條件是這里合理利用土地的主要影響因素。）3．改革開放以來，我國亞熱帶沿海地區(qū)一些耕地經(jīng)歷了“水稻田一甘蔗地一魚塘一花卉棚”的農(nóng)業(yè)景觀變遷，你知道為什么嗎?①候均溫是指連續(xù)5日的平均氣溫。（一般來說，受市場價(jià)格影響，同樣的土地，種植糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、園藝花卉產(chǎn)品，農(nóng)民收益是逐漸遞增的。同時(shí)作為改革開放前沿的東南沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人民生活水平日益提高，鮮花消費(fèi)逐漸興起。同時(shí)東南沿海地區(qū)緊鄰港澳臺地區(qū)，便于出口，市場需求量大。該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的變化除了受市場的價(jià)格、需求變化影響外，改革開放的政策也是一個重要因素。）（過渡）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局和變化，我們既要從產(chǎn)品種植的本身?xiàng)l件考慮，還要考慮社會經(jīng)濟(jì)條件，如地價(jià)、產(chǎn)值、投入成本、市場等。那么影響農(nóng)業(yè)的自然條件、社會條件都是一成不變的嗎？我們來閱讀案例1：環(huán)地中海地區(qū)的農(nóng)業(yè)變遷，并完成相應(yīng)的活動題。（案例探究）請同學(xué)們自主探究P44“案例1：環(huán)地中海地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展”，并完成P44“活動”的相關(guān)問題。1．從環(huán)地中海地區(qū)農(nóng)業(yè)變遷的歷史中，分析如下問題。(1)農(nóng)業(yè)區(qū)位因素發(fā)生過哪些變化，對農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇有哪些影響?（隨著歐洲工業(yè)化、城市化的發(fā)展，逐漸形成了時(shí)鮮業(yè)的市場條件。交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展，為地中海地區(qū)時(shí)鮮業(yè)實(shí)現(xiàn)區(qū)域?qū)I(yè)化提供了必要條件，加強(qiáng)了生產(chǎn)地與市場的聯(lián)系。通過技術(shù)投入改善了該地區(qū)降水季節(jié)分配的不合理性，有利于提高產(chǎn)量，增加經(jīng)濟(jì)效益。）(2)哪些因素在農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇中起的作用越來越大?你能對環(huán)地中海地區(qū)的農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇提出建議嗎?（市場和交通運(yùn)輸因素、自然災(zāi)害對該地區(qū)時(shí)鮮業(yè)區(qū)位選擇的影響越來越大。與法國比，西班牙具有勞動力費(fèi)用低、低溫冷害少的優(yōu)勢；法國時(shí)鮮業(yè)具有歷史悠久、技術(shù)水平高、近消費(fèi)市場的優(yōu)勢。兩國可以優(yōu)勢互補(bǔ)，利用氣候的季節(jié)差異分別占領(lǐng)不同季節(jié)的市場，西班牙以中低檔產(chǎn)品為主，法國以中高檔產(chǎn)品為主……）2．以你的家鄉(xiāng)為例，說明農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化，以及一個因素的變化會引起其他因素的變化。（此問題可以根據(jù)具體情況讓學(xué)生任意發(fā)揮，進(jìn)行討論。）（講解、分析、歸納）【板書】3、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素的變化：農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素不是一成不變的。相比之下，自然因素比較穩(wěn)定，而社會經(jīng)濟(jì)因素發(fā)展變化較快。由于地理環(huán)境的整體性，某個區(qū)位因素的變化也會引起其他區(qū)位因素的變化。尤其是社會經(jīng)濟(jì)、文化和科技的發(fā)展，對自然環(huán)境的影響很大，進(jìn)而對農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇影響也很大。（過渡）不同的地區(qū)，發(fā)展農(nóng)業(yè)的區(qū)位條件是不一樣的，既有自然條件，也有社會經(jīng)濟(jì)條件。在一定的地域、一定的歷史發(fā)展階段，在社會、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和自然條件的綜合作用下，就會形成具有一定特色的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)，這就是“農(nóng)業(yè)地域”。那么農(nóng)業(yè)地域是怎么形成的呢？下面我們以澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成為例，來學(xué)習(xí)這一問題?！景鍟慷?、農(nóng)業(yè)地域的形成1.農(nóng)業(yè)地域的概念、形成和特征：(1)農(nóng)業(yè)地域的概念：指在一定的地域和一定的歷史發(fā)展階段，在社會、經(jīng)濟(jì)、科技、文化和自然條件的綜合作用下，形成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)。(2)農(nóng)業(yè)地域的形成：因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)、合理利用農(nóng)業(yè)土地的結(jié)果。(3)農(nóng)業(yè)地域的特征：同一農(nóng)業(yè)地域內(nèi)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、結(jié)構(gòu)、經(jīng)營方式、發(fā)展方向等具有相同的特征。（承轉(zhuǎn)）由于動植物的不同地域分布，以及自然條件、社會經(jīng)濟(jì)條件的地域差異，世界上形成了多種農(nóng)業(yè)地域類型。為更好的理解這一問題，我們來看一下澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成的案例?！景鍟?.澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成：(1)混合農(nóng)業(yè)概況①概念：是耕作業(yè)與畜牧業(yè)相結(jié)合的農(nóng)業(yè)地域類型②分布：主要分布在溫帶大陸性氣候區(qū)、溫帶海洋性氣候區(qū)和熱帶草原氣候區(qū)；歐洲、北美、南非、澳大利亞、新西蘭等。注：我國珠江三角洲的基塘生產(chǎn)是形式新穎的混合農(nóng)業(yè)。(2)澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)（案例探究）請同學(xué)們自主探究P45-45“案例2：澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成”，并思考：①澳大利亞具有哪些發(fā)展小麥種植業(yè)和牧羊業(yè)的自然條件？（氣候：氣候溫暖，光熱充足，降水相對較多；地形：地勢平坦開闊；土壤：肥沃；水源：灌溉條件較好。）②澳大利亞的農(nóng)業(yè)早期是以牧羊業(yè)為主，后來才發(fā)展成以小麥—牧羊?yàn)橹鞯幕旌限r(nóng)業(yè)，促進(jìn)此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的因素有哪些、以什么因素為主？（政策、交通、科技等社會經(jīng)濟(jì)因素）③從以上兩個問題你對于“澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成”能得出怎樣的結(jié)論。（澳大利亞混合農(nóng)業(yè)是當(dāng)?shù)鼐用癯浞掷卯?dāng)?shù)刈匀粭l件，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)條件的變化，逐漸發(fā)展形成的結(jié)果。澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成自然條件是基礎(chǔ)，社會經(jīng)濟(jì)條件的變化起了主導(dǎo)作用。）④澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的分布、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)特點(diǎn)及其生產(chǎn)優(yōu)勢。（如下表）分布澳大利亞的東南部和西南部草原地區(qū)，主營帶是墨累—達(dá)令盆地經(jīng)營方式種植業(yè)和畜牧業(yè)相結(jié)合生產(chǎn)特點(diǎn)多為家庭農(nóng)場經(jīng)營，生產(chǎn)規(guī)模大；機(jī)械化程度高。生產(chǎn)優(yōu)勢①土地休耕、輪作，交替使用，形成良性農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)；②兩種生產(chǎn)交替進(jìn)行，可有效安排農(nóng)業(yè)時(shí)間；③生產(chǎn)安排具有很大的靈活性和市場的適應(yīng)性。（學(xué)生回答后，引導(dǎo)、分析、歸納）[可著重引導(dǎo)學(xué)生讀圖分析：P45圖“澳大利亞小麥—牧羊帶的形成和分布”（得出：澳大利亞具有發(fā)展小麥種植業(yè)和牧羊業(yè)的自然條件）、P46圖“澳大利亞一個小麥—牧羊農(nóng)場的土地利用”（得出：澳大利亞混合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢。）]【板書】①澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成：澳大利亞混合農(nóng)業(yè)是當(dāng)?shù)鼐用癯浞掷卯?dāng)?shù)刈匀粭l件，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)條件的變化，逐漸發(fā)展形成的結(jié)果。澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成自然條件是基礎(chǔ)，社會經(jīng)濟(jì)條件的變化起了主導(dǎo)作用。②澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的分布、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)特點(diǎn)及其生產(chǎn)優(yōu)勢：分布澳大利亞的東南部和西南部草原地區(qū)，主營帶是墨累—達(dá)令盆地經(jīng)營方式種植業(yè)和畜牧業(yè)相結(jié)合生產(chǎn)特點(diǎn)多為家庭農(nóng)場經(jīng)營，生產(chǎn)規(guī)模大；機(jī)械化程度高。生產(chǎn)優(yōu)勢土地休耕、輪作，交替使用，形成良性農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)；兩種生產(chǎn)交替進(jìn)行，可有效安排農(nóng)業(yè)時(shí)間；生產(chǎn)安排具有很大的靈活性和市場的適應(yīng)性。【課堂小結(jié)】本課主要學(xué)習(xí)了有關(guān)區(qū)位和農(nóng)業(yè)地域形成的基本知識，影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的自然因素和社會經(jīng)濟(jì)因素。通過學(xué)習(xí)，了解了農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇必須綜合考慮多種因素，做到因地制宜、因時(shí)制宜，充分合理地利用農(nóng)業(yè)土地?！窘虒W(xué)反思】【板書設(shè)計(jì)】農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化1.區(qū)位的含義2.農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素(1)自然因素：包括氣候、地形、土壤、水源等；(2)社會經(jīng)濟(jì)因素：包括市場、勞動力、科技、交通運(yùn)輸和政