部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步練習(xí)：5　秋

第6頁(yè)5秋天的思念1．以下加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.癱瘓(huàn)捶打(chuí)仿膳(shàn)暴怒無(wú)常(bào)B．寂靜(jì)整宿(xiǔ)鮮血(xuè)絮絮叨叨(xù)C．豌豆(wǎn)憔悴(suì)央求(yāng)翻來(lái)覆去(fù)D．淡雅(yǎ)爛漫(màn)撫慰(wèi)潑潑灑灑(pō)2．以下詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.脾氣侍弄甜美憔悴B．敏感飄落墻璧艱難C．恢復(fù)熱烈踩扁訣別D．砸碎高潔昏迷狠命3．依次填入以下句子橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()(1)我會(huì)猛地把手邊的東西________向四周的墻壁。(2)母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地________著我的動(dòng)靜。(3)母親________過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……〞(4)母親進(jìn)來(lái)了，________在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。〞A．摔聽(tīng)跑站B．扔看撲擋C．摔聽(tīng)撲擋D．丟看走站4．指出以下句子運(yùn)用的描寫(xiě)方法。(1)母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。()(2)“聽(tīng)說(shuō)北海的花都開(kāi)了，我推著你去走走。〞她總是這么說(shuō)。()(3)她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。()5．下面沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A．史鐵生先生的代表作?我與地壇?，被譽(yù)為20世紀(jì)中國(guó)最杰出的作品以及中國(guó)當(dāng)代50本經(jīng)典著作。B．史鐵生先生的作品?合歡樹(shù)?大約有2023字左右，被收錄在高二語(yǔ)文課本中。C．我國(guó)青少年體質(zhì)連續(xù)多年下滑已是不爭(zhēng)的事實(shí)。D．是否具備良好的心理素質(zhì)，是我們能取得好成績(jī)的條件之一。6．文學(xué)常識(shí)填空。史鐵生，當(dāng)代作家，曾任北京作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)殘疾人作家協(xié)會(huì)副主席。1979年發(fā)表第一篇小說(shuō)?______________?，代表作有小說(shuō)?____________??____________??務(wù)虛筆記?，散文?____________??合歡樹(shù)??病隙碎筆?等。課內(nèi)精讀閱讀課文，答復(fù)以下問(wèn)題。7．在“我〞發(fā)脾氣時(shí)和同意去北海公園看菊花時(shí)，母親分別有怎樣的表現(xiàn)？你如何理解母親的這兩種不同的表現(xiàn)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________新課標(biāo)(RJ)/語(yǔ)文/七年級(jí)上冊(cè)8．文中母親說(shuō)的“好好兒活〞和“我〞說(shuō)的“要好好兒活〞各有什么含義？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．“母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前〞句中“擋〞是有意的動(dòng)作還是無(wú)意的行為？請(qǐng)說(shuō)明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．文章的結(jié)尾寫(xiě)“我〞去北海欣賞菊花，你認(rèn)為這樣的安排在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分別有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．聯(lián)系全文來(lái)看，作者以?秋天的思念?為題，有何好處？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀閱讀下文，答復(fù)以下問(wèn)題。是誰(shuí)愛(ài)著你的背影鄧迎雷這個(gè)周末回家，臨走時(shí)，母親將我送到門(mén)口。我走了一段，即將拐進(jìn)小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過(guò)來(lái)。我催她回去：“媽，快回吧，大門(mén)敞著呢。〞她說(shuō)：“沒(méi)事，我就站在這路口。〞我知道，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。心里帶著一種溫暖的滋味，我走進(jìn)小巷，再回頭看母親時(shí)，只見(jiàn)她依然站在原地，正一動(dòng)不動(dòng)地看著我。因?yàn)楦糁欢尉嚯x，我看不清她的表情，但我能感覺(jué)到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。近些年，母親越來(lái)越顯老了。孩子們像小鳥(niǎo)一樣，離開(kāi)她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感慨：“還是你們小時(shí)最好，天天在一起，現(xiàn)在你們幾個(gè)天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易。〞每聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)，我總不以為然，沒(méi)體會(huì)出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛(ài)意深沉。那是個(gè)夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，辭別時(shí)，她又送到門(mén)外。直到我從五樓下到四樓，她看不見(jiàn)我的身影時(shí)，我才聽(tīng)見(jiàn)她關(guān)門(mén)的聲音。我出了樓，繞過(guò)一片綠地，走過(guò)小區(qū)院子?？熳叩叫^(qū)門(mén)口時(shí)，我偶然間向后望去，突然被身后的一幕驚呆了——只見(jiàn)弟弟家那個(gè)小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥(niǎo)，眼巴巴地看著小鳥(niǎo)的遠(yuǎn)去?？匆?jiàn)我回頭，她向我不停地?fù)]手，依稀又在說(shuō)著什么。那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由得落了下來(lái)。如果不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時(shí)候，身后會(huì)有母親濃得化不開(kāi)的愛(ài)。也是從那時(shí)起，我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時(shí)光，哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影，她也想多看幾眼，不愿錯(cuò)過(guò)。去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說(shuō)：“我好好的，沒(méi)有什么事，你妹妹也快來(lái)了，你快回去吧，別等雨下大了。〞我收拾東西回去，母親送我上電梯。很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過(guò)病房樓大廳，走到院子里，看雨下得不大，我沒(méi)有打傘。就在這時(shí)，電話突然響了。只聽(tīng)母親在電話里說(shuō)：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來(lái)，別凍感冒了。〞原來(lái)，母親又在隔窗望著我的背影。病房樓的電梯間沒(méi)有窗戶，想望向我出門(mén)的這個(gè)方向，母親必須出了電梯間，穿過(guò)病房長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門(mén)關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動(dòng)緩慢的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后，老眼昏花的她透過(guò)蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過(guò)的那一分鐘。雨天里沒(méi)有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛(ài)我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺(jué)地流了下來(lái)。(選自?特別關(guān)注?，有改動(dòng))12．本文表達(dá)了母親注視著“我〞的背影的三件事，請(qǐng)你按照時(shí)間順序，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)充下面的表格。(4分)①那個(gè)夏天，母親趴在弟弟家的窗口望著“我〞離開(kāi)小區(qū)②③13.請(qǐng)你結(jié)合全文，分析母親的形象。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．請(qǐng)你按照要求進(jìn)行品析。(4分)(1)“我才聽(tīng)見(jiàn)她關(guān)門(mén)的聲音〞一句中的“才〞不可刪去，理由是什么？★________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)結(jié)尾一段中“淋濕的是母親的心〞在表達(dá)上有何妙處？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．文章兩處畫(huà)橫線的句子都寫(xiě)到“我〞掉淚，請(qǐng)你結(jié)合文中內(nèi)容分析淚水中蘊(yùn)含著“我〞怎樣的復(fù)雜情感。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．學(xué)完課文之后，文中偉大的母愛(ài)深深地感動(dòng)了大家，在主題班會(huì)上，班主任王老師組織召開(kāi)了一次“母愛(ài)情暖人間〞的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)。(1)假設(shè)你是主持人，請(qǐng)緊扣活動(dòng)主題設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)古今中外，關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)句和名言俯拾即是，請(qǐng)你選取連續(xù)的兩句詩(shī)或一條名言寫(xiě)在下面橫線上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)在主題班會(huì)上，同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示最想感謝的人就是自己的母親。甲說(shuō)：“母愛(ài)是一縷燦爛的陽(yáng)光，溫暖我的心靈。〞乙說(shuō)：“母愛(ài)是一片寬廣的大海，包容我的錯(cuò)誤。〞你接著說(shuō)：“母愛(ài)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。〞請(qǐng)仿照甲、乙兩人發(fā)言的形式，續(xù)寫(xiě)你的發(fā)言。(4)主題班會(huì)結(jié)束前，老師在大屏幕上展示了一那么材料：調(diào)查顯示，我校中學(xué)生清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數(shù)比例依次為100%、62%、40%、8%。請(qǐng)概括材料的關(guān)鍵信息，并談?wù)勀愕母邢?。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．著名作家冰心在?母親?一詩(shī)中曾寫(xiě)道：“母親?。?天上的風(fēng)雨來(lái)了，/鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；/心中的風(fēng)雨來(lái)了，/我只躲到你的懷里。〞這首詩(shī)用生動(dòng)形象的比喻，把贊美母愛(ài)之意傳達(dá)出來(lái)，寫(xiě)得情真意切，感人肺腑。請(qǐng)你也寫(xiě)一個(gè)小片段表達(dá)對(duì)母愛(ài)的贊美，要求運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，100字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．[解析]C“豌〞應(yīng)讀“wān〞，“悴〞應(yīng)讀“cuì〞。2．[解析]B“墻璧〞應(yīng)為“墻壁〞。3．[解析]C此題以選詞填空的形式考查動(dòng)詞的準(zhǔn)確性。“摔〞比“扔〞“丟〞所包含的怒氣更多，更能表達(dá)出作者的暴躁；“撲〞比“跑〞“走〞速度都要快、急，更能表達(dá)母親反響的迅速。所以答案應(yīng)該選C項(xiàng)。4．[解析]掌握人物描寫(xiě)的幾種方法，如語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等，并能結(jié)合具體語(yǔ)句進(jìn)行判斷。[答案](1)動(dòng)作描寫(xiě)(2)語(yǔ)言描寫(xiě)(3)神態(tài)描寫(xiě)5．[解析]CA項(xiàng)，將“以及中國(guó)當(dāng)代50本經(jīng)典著作〞刪掉或在句尾加“之一〞；B項(xiàng)，刪掉“大約〞或“左右〞；D項(xiàng)，刪去“是否〞。6．[解析]平時(shí)要注意從名、時(shí)、地、作、評(píng)等方面識(shí)記重要作家的文學(xué)常識(shí)。[答案]法學(xué)教授及其夫人我的遙遠(yuǎn)的清平灣命假設(shè)琴弦我與地壇7．“我〞發(fā)脾氣時(shí)：母親“悄悄地躲出去〞，“偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜〞，“又悄悄地進(jìn)來(lái)〞。母親悄悄出去是為了讓“我〞盡情地發(fā)泄心中的苦痛，期待“我〞能恢復(fù)平靜和理智；又不放心“我〞，關(guān)注著“我〞?！拔舀曂馊ケ焙９珗@看菊花時(shí)：母親“喜出望外〞，“一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起〞，“絮絮叨叨地說(shuō)〞。怕自己的病熬不住，想早點(diǎn)陪“我〞看菊花，讓“我〞感受生命的熱烈和精彩，走出陰影。8．母親說(shuō)的“好好兒活〞：母子都要樂(lè)觀地戰(zhàn)勝病魔?！拔舀曊f(shuō)的“要好好兒活〞：為了母親，“我〞和妹妹要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。9．這是母親有意的動(dòng)作，她怕“我〞看到落葉凋零的蕭條景象而觸景生情，產(chǎn)生傷感痛苦，甚至是絕望的心情，從而失去對(duì)生活的信心，并且母親希望“我〞能正視困難，而不是逃避。10．結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，照應(yīng)前文和題目。內(nèi)容上：含蓄地揭示了主題——從爛漫的菊花中，記起母親的話“要好好兒活〞，表達(dá)對(duì)母親的思念之情。11．①“秋天〞點(diǎn)明了時(shí)間和背景，文中寫(xiě)景、敘事、記人，都與“秋天〞有關(guān)。②“秋天〞是“我〞不幸遭遇、黯淡心情的寫(xiě)照，又是“我〞走出低谷、樂(lè)觀生活的象征。③“思念〞暗示了本文的主旨——表達(dá)了對(duì)母親的感謝、思念之情。12．[解析]此題考查概括事件的能力，注意按照時(shí)間順序這一要求。文中說(shuō)明時(shí)間的詞語(yǔ)有：那個(gè)夏天、去年秋天、這個(gè)周末，找到相應(yīng)的事件，圍繞“母親注視著我的背影〞概括即可。[答案]②去年秋天，母親在醫(yī)院病房的窗口望著“我〞在雨中離開(kāi)。③這個(gè)周末，母親跟“我〞來(lái)到路口，站著看“我〞遠(yuǎn)去。13．[解析]此題考查分析人物形象的能力?？梢越Y(jié)合文中對(duì)母親的描寫(xiě)進(jìn)行分析，文中的母親依戀與女兒在一起的時(shí)光，在女兒離去時(shí)，默默地注視女兒的背影，由此可見(jiàn)，文中的母親是關(guān)愛(ài)子女，通情達(dá)理，對(duì)孩子愛(ài)得深沉含蓄的人。[答案]例如一：這是一位關(guān)注兒女、愛(ài)意深沉的母親，她依戀與兒女在一起的時(shí)光，連兒女離去的背影也不想錯(cuò)過(guò)，還要多看一眼。例如二：這是一位通情達(dá)理、含蓄深沉的母親，她雖然因兒女成家立業(yè)，缺少陪伴而孤單失落，但是并不提出特別要求，只是在兒女離別時(shí)默默關(guān)注他們的背影，努力延長(zhǎng)和孩子在一起的時(shí)光。14．(1)[解析]此題考查對(duì)詞語(yǔ)的賞析。首先要結(jié)合語(yǔ)境，分析“才〞的表達(dá)效果，即表達(dá)了“我〞與母親之間怎樣的情感和心理，然后進(jìn)行刪與不刪的比擬。[答案]例如一：“才〞字細(xì)致地說(shuō)明母親是在一直目送“我〞走下樓梯，直到看不見(jiàn)“我〞的身影才返家關(guān)門(mén)，如果把它刪除，就不夠具體細(xì)致，沒(méi)有了“一字傳情〞的表達(dá)效果。例如二：“才〞準(zhǔn)確地傳達(dá)出“我〞對(duì)母親的關(guān)注、期待，“我〞辭別母親時(shí)，一邊下樓