第1章 《有理數(shù)》計算分類訓(xùn)練 七年級數(shù)學(xué)人教版上冊_第1頁
第1章 《有理數(shù)》計算分類訓(xùn)練 七年級數(shù)學(xué)人教版上冊_第2頁
第1章 《有理數(shù)》計算分類訓(xùn)練 七年級數(shù)學(xué)人教版上冊_第3頁
第1章 《有理數(shù)》計算分類訓(xùn)練 七年級數(shù)學(xué)人教版上冊_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第1章《有理數(shù)》計算分類訓(xùn)練一．有理數(shù)的減法1．若|a|＝3，|b|＝5，且a＜b，求2a﹣b的值．2．已知|a|＝3，|b|＝4，且a＜b，求a﹣b的值．3．若a、b、c是有理數(shù)，|a|＝3，|b|＝10，|c|＝5，且a，b異號，b，c同號，求a﹣b﹣（﹣c）的值．4．若a，b，c，d是四個不等的有理數(shù)，且滿足|a﹣b|＝|c﹣d|＝|b﹣c|＝2，求|a﹣d|．二．有理數(shù)的加減混合運(yùn)算5．計算（1）（﹣3.6）+（+2.5）；（2）（﹣49）﹣（﹣91）﹣（+51）+（﹣9）；（3）3﹣（﹣）+2+（﹣）；（4）1+（﹣2）+|﹣2﹣3|﹣5．三．有理數(shù)的乘法6．已知|x|＝2，|y|＝3，且xy＞0，求x+y的值．7．計算：已知|x﹣1|＝3，|y|＝2，（1）當(dāng)xy＜0時，求x+y的值；（2）求x﹣y的最大值．四．有理數(shù)的混合運(yùn)算8．計算：（1）2﹣（﹣4）+8÷（﹣2）+（﹣3）（2）﹣36×（+﹣）（3）﹣23÷8﹣×（﹣2）2．9．計算：（1）﹣4﹣24+19+28（2）（﹣1）+1.25+（﹣8.5）+10.75（3）（﹣3+﹣+）÷（﹣）（4）﹣18÷（﹣）×2﹣[2﹣（﹣3）2]．10．已知a、b互為相反數(shù)，m、n互為倒數(shù)，x絕對值為2，求的值．11.（1）計算：﹣16+（+20）﹣（+10）；（2）計算：18﹣12+（﹣4）；（3）計算：﹣35÷（﹣7）×（﹣）．12計算.．13．計算：（1）3×（﹣22）﹣（﹣5）÷×2；（2）﹣32×（﹣）+8÷（﹣2）2．14．計算：．15．計算：（1）﹣（﹣3）+7﹣|﹣4|（2）（﹣）×（﹣6）+5÷（）2．16．計算：（1）3+（﹣11）﹣（﹣9）（2）（﹣7）×5﹣（﹣36）÷4（3）（1﹣+）×（﹣24）（4）﹣14+×[2×（﹣6）﹣（﹣4）2]．17．計算（﹣2）2+（﹣2）÷（﹣）+|﹣|×（﹣2）4．18．計算：（1）．（2）﹣3×23﹣+×24．19．已知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論